六级英语阅读怎么提升
一、大学英语六级考试阅读该训练什么?
1.积累丰富的词汇知识
一年内词汇需要达到3800以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.掌握扎实的语法知识
大学英语六级考试英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。
3.掌握一定的语篇知识
在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。
4.掌握一定的阅读技能
学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。
二、大学英语六级考试阅读该怎么训练?
1.找到文章的中心句是关键
文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。
2.学会同义词替换
细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。
3.规定做题时间，阶段突破
考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。
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2. 大学英语六级阅读理解速度怎么才能提高
这个问题来我现在也碰到，上次自考六级就是因为两篇阅读多占用了6
/7分钟，导致后面完型和填空的阅读有点急（听完听力后我先做阅读的），最后差9分能过（难受），现在做题感觉速度还是提不起来，差不多22分钟做完两篇，我也是一个个单词看过去的，虽然正确率比较高，可太影响后面的了！我想不能那样一个字的读过去，必须要略读，可是真的很难适应过来，还有就是一道题千万不能想太久啊。
只是想和你做个探讨，希望你我在今年十二月都考过六级！
3. 英语阅读该如何提高主要是大学英语六级
英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键版在于使用语言，所以在学权习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的，可以到保分网去看看，张可华的“五步循环法”很不错哦
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4. 英语六级阅读如何提高
现在剩下的时间不多了，情况跟我当时差不多，我那时计划的就是给自己一个星期的时间来复习，而且通过了，并不是我的英语有多好，是我掌握了一定的方法和技巧。给你讲讲我的经验吧。
首先，阅读理解我们要看历年真题的，因为6级的词汇量都是在真题中体现的，大概20~30篇的样子，可以涵盖6级词汇量，单纯的背单词本是没有意义的，要在阅读中加以理解记忆。我当时看了13篇，花了5天时间，每天大概能看3、4篇样子。每一篇一定要吃透，要做笔记，要懂正确的发音，要分析比较相近/相反/衍生词汇，还有要掌握其在句型中的用法，真题中的句子有的也是很巧妙的，你也要学习。看阅读是非常重要，因为你掌握了词汇量，学会了句型，有利于你了解文章的大意，提高做题的准确性；然后，同样是反应在写作和翻译中，因为你有了词汇和句型的积累，写作和翻译的时候用起来就会得心应手，不会有什么想要说的却不知道怎么表达。然后，搞懂词汇的发音也是很重要的，这有助于你的听力。
像其他的快速阅读是不需要你认认真真的看懂每一个单词每一句话的，快速阅读出题是根据文章的顺序的，你只要按照顺序找答案就ok了。
最后，建议你考试前多上点点英语网或者沪江英语网多看看，学学答题技巧，以及看看专家的预测！
希望你可以顺利通过6级，虽然我严重鄙视CET，但是找工作的时候还是蛮好用的，别人不会问你考了多少分，只问你过没过，所以你不必太追求高分，反而应该锻炼好口语。平时多看看原声电影也是很重要的！
5. 英语六级阅读怎么提高
阅读看不看得懂原文没关系，主要根据题目找关键词，把那题在文中的位置定位，然内后看看上下文容解答。
一般会有几个归纳性的题目，如果这种题在阅读篇章的第一题或是第二题，可以先放着，等把其余的题做完了对文章大意了解了就会做了。
听力的话考前还有一个多星期，多练练，没事的，祝成功！
6. 英语六级阅读理解如何提高
把阅读文章当作朗读材料，每天大声朗读一两篇。记住，大声朗读。通过朗读，使自己各个器内官充分容熟悉书面语言，眼睛看，耳朵听，嘴巴念，脑袋想。也就是说，通过大量大声朗读，你就能说出那些阅读中书面化的句子。这样，再在纸上看到，你就更容易快速理解了。以前很多人阅读文章，就只是用来做题，用来分析原文，并没有把它当作朗读材料来读。其实，朗读阅读文章这个方法很有效。你不妨试试。 当初我第一次考六级阅读也是一塌糊涂，后来每星期坚持三天朗读读，读了三个月左右，第二次很轻松地就过了。
7. 英语六级怎样提高阅读成绩
提高英语阅读成绩，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一篇回。
英语阅答读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。
做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
8. 求六级英语大神，阅读怎么提高啊
英语阅读理解能力其实就是真正读懂英文的能力，其中包括利用阅读技能读懂文章的能力，并不是运用某些所谓技巧应试的能力。如果只关注所谓的应试技巧，应试能力可能会有提高，但是，阅读理解能力并不见得有质的提高。而如果具备了较高的、真正的阅读理解能力，能够真正读懂文章，同时能够运用某些应试技巧，则肯定可以考出好成绩。英文阅读理解涉及到语篇、段落、句子、词汇四个 层次的理解问题，而其中最根本的是对词汇的理解。
词汇是构成语言的基本元素。如果掌握的词汇量太小，读一篇文章，处处是生词，则会处处碰壁，文章不可能顺利读懂。英语阅读理解的关键则在于真正读懂文章。词汇是构成语言的基本元素，而句子则是表达意思的基本结构。读懂每一句话表达的意思是真正读懂一段话、一篇文章的基础。要快速、准确地理解一句话的含义，至少涉及到三个层次的问题。一是理解句中每个词汇的意思和相关的词法；二是理解句法结构；三是理解句子和上下文的关系。其中，理解词法和句法结构则是句子水平阅读理解的关键。词汇是构成语言的基本元素，而语法则是词汇构成语言的规则。掌握英语语法，并能把自己的英语语法知识熟练地应用到英语阅读实践中去，这是提高阅读理解能力必须具备的基本功。
要真正快速地提高英语阅读理解能力，关键还在于多读，尤其是多读一些难度较大的文章。利用语法知识解决阅读中的困难，通过阅读加深对语法知识的理解。只有在阅读实践中，有意识地学习、积累，应用阅读过程中所需要的英文词汇、语法知识，才能奠定提高英文阅读理解能力的基础。阅读理解能力不是一朝一夕就可以提高的，关键在于坚持。英文有一句话说得好：“One cannot succeed without perseverance．”。只要目标明确，坚持不懈，并运用成功的阅读策略，英文阅读理解能力就会不断提高。
9. 英语六级阅读怎么提高敬请回答，谢谢！！
我觉得六级和四级没有什么差别，惟一的差别就是听力快点，阅读长点，其实我的四六级成绩也不高，不过都是一次过的，四级505，六级488，我就我的体会给你说下我的建议。
1 速度，六级速度是关键，阅读篇幅比四级长了，所以速度一定要跟上，平时练习建议用真题来做，每做一套题要严格按照六级考试的时间来做，不要分开小块做，那样不好，不能把握时间。一定要把时间跟上。
2 听力和阅读。听力和阅读是四六级的重头戏，两块加起来有500多分呢，练习听力一定要精神集中，什么都不要想，先快速把题目浏览一下，在脑子里面有个印象，做的时候比较得心应手，如果错过了什么，千万不要在思考了，赶紧听眼下这个，平时练习的时候一定要多思考，看看自己在听听力的时候那些方面不足，多练练，多思考。 阅读和听力一样，也要多加练习，其实做阅读最大不是背单词，好多人说六级单词量大，很早就开始背单词了，可是很少有人坚持下来啊，阅读重要的是要猜单词，练习上下文来猜，还有就是，做题的时候，简单明了的问题建议看了问题之后就在文章里面找答案，不用看原文，如果是总结归纳型的题目，就要先通读原文了，我做阅读经常是把问代进去直接找答案，正确率还蛮高的。
3 心态。这个不用说了，心态可以说是最重要的，直接决定你的成绩，考试之前那天，早上起来先练练耳朵，听5分钟的六级听力就行，在听点舒缓的音乐，有个好心情，考个好成绩！
10. 怎样提高英语六级阅读
大学英语六级抄考试阅袭读理解考试有三大难点：生词多,句子长,含义深.很多同学看到生词长句就发憷,就别说理解文章深层的内涵了.如果一拿到阅读理解,就被映入眼帘的生词长句吓倒,再也没有信心和勇气继续下去,其实是自己放弃了成功的希望.六级阅读虽然生词长句多,但其实都是在简单句的基础上逐步堆积难词和词组构成的.因此在看到这些难句或生词时,要充满自信的找出那些熟悉的单词,了解句子的整体含义,这是最主要的,而不是去搜索记忆,发掘每一个生词的含义.阅读理解同样需要很多的练习,才能形成强烈的语感,文感和手感,即语言感觉,文体感觉和解题感觉.所以那种所谓的技巧万能论等都是片面的,没有基本的练习,没有对过去历年的真题的研读剖析,再多的方法和技巧都是枉然.