英语四六级之后怎样重整旗鼓

㈠ 英语四六级没有过，接下来该怎么办

英语四六级没有过，接下来可以重新再考，报四六级是不限次数的。

报名资格：

1、全国大学英语四级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级的本科生；

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加英语四级考试；

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加英语四级考试；

4、已取得 CET-4 合格证书者和参加过 CET-4 考试未及格者，都可以再次报名参加考试；

5、后毕业需要补考的大学本科毕业生。

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是
一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试
(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

㈡ 考过英语四六级后还能做什么

看你有什么打算啦 如果想出国的话考托福 雅思 GRE PETS 都可以啦 你也可以考一些商务英语什么的 都是可以的啦

㈢ 英语四六级考试中，具体做了什么改革

四六级的改革

一、 年 2 月 25 日，教育部召开了大学英语四、六级考试改革新闻发布会。此举引起了各界极大关注，为此我们对新闻发布会的内容进行整理，希望能对广大学生今后关于英语学习和四六级考试有一定的指导意义。

为了降低社会关注度，四六级考试委员会所采取的措施有三：

1、 从 2005 年 6 月起，不再颁发证书，而改为发成绩单

2、 考试尽量限制在教学当中，即考试在学校内部进行，而尽量不再允许社会考生参加。

3、 考试管理：由原来的总部在上海交通大学的全国四、六级考试委员会管理改为由教育部高教司和教育部考试中心 ( 地址在中国人民大学 ) 共同管理。

改革是一个渐进式的过程

在明年 1 月份的考试中可以说有一点双轨制， 180 所高校的同学考新的试题，新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型，用的是新的评分体系。等到 06 年的 6 月份推出六级考试的改革，等到 07 年 1 月份才全面实施，本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。

二、四级题型分值变化：

改革后题型与试卷构成

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分
听力理解

听力对话

短对话

多项选择

35%

长对话

多项选择

听力短文

短文理解

多项选择

短文听写

复合式听写

第二部分
阅读理解

仔细阅读理解

篇章阅读理解

多项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断 + 句子填空或其他

第三部分
综合测试

完型填空或改错

多项选择

10%

15%

错误辨认并改正

篇章问答或句子翻译

简短回答

中译英

5%

第四部分 写作

写作

短文写作

15%

评分体系的改变

原来四六级考试是一个过级考试，你这个考试过程中所谓通过与不通过的区别。改革以后整个的评分体系就变化了， 满分是 710 分，最低分是 290 分， 一个同学走进四六级的考场一个题不答，也能得 290 分，平均分是 500 分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程，而且考试委员会也好、教育部也好，就 不再规定四六级通过的分数是多少 。成绩报告的形式为： 发成绩报告单，而不再发证书。 给每个学生报总分和各部分的单项分。而且考试委员会会向学校提供对分数的解释。

题型的变化

1、听力： 听力由原来的 20% 增加到 35% ， 实际上是只增加了长对话一项。 听写和听力本文的理解要一起考， 这是听力部分的重点，已经完成了听力部分题型的设计、命题、小规模的预测。

2、阅读： 阅读 40% 下降到 35% ，但是分成了两块，仔细阅读占 25% ，增加的快速阅读占 10% ，估计有 4 篇，但都是比较短小 .

3、综合运用：占 15% ，将来有两块构成，一块是完型填空或者改错，两个现一个 10% ，还有一个短卷阅读问答或者翻译，占 5% 。

4、作文：作文不变，还是写说明文、议论文和应用文。分值依旧占 15% 。

题量的变化

从题量上来说，主观题比重有所加大，由原来的 25% 增加成 35% 到 45% 之间。

试卷上取消了原来考察的部分，叫做词汇与结构部分，原来词汇与结构部分占到 15 分，现在在这张试卷上这部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，现在考试中就把这部分 30 道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。说白了，和原来考试相比，这次增加了听力长对话，快速阅读，其他部分全是已经考过的题型。

改革后，“四、六级内容考试的重点是听力、理解方面的测试，根据新的教学要求，听力，听说能力要大大加强，具体体现在试卷上。

为了让同学们更好的为英语四级做准备，我们提供了几个实用的网址：

CET 官方网站 www.cet.net.e.cn

中国教育在线 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml

1、听力

听力测试 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm

普特英语俱乐部 www.putclub.org/

2、写作

李阳疯狂英语 www.crazyenglish.org

3、考后查分

亿唐网 http://cet.etang.com/

三、新旧评分体系

改革进程一览表

时间

改革内容

范围

2005 年 6 月

记分体制（四级和六级）

全部考生

2006 年 1 月

四级考试内容

180 所试点学校 ( 不包括本校 )

2006 年 6 月

六级以及四级考试内容

180 所试点学校

2007 年 1 月

四级考试内容

全部四级考生（以及 180 所试点的六级考生）

2007 年 6 月

六级考试内容

全部四、六级考生

旧题型，新记分方法 新题型，新记分方法

第一部分——听力：得分× 10 × 0.2= 标准分数（ 142 ～ 58 ） 第一部分——听力：得分× 10 × 0.35= 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 ）

第二部分——阅读：得分× 10 × 0.4= 标准分数（ 284 ～ 116 ） 第二部分——阅读：得分× 10 × 0.35= 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 ）

第三部分——词汇：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ） 第三部分——综合测试：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

第四部分——完型 / 改错 / 翻译 / 简答：得分× 10 × 0.1= 分数（ 71 ～ 29 ） 第四部分——写作：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

第五部分——写作：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

以阅读为例， 20 道阅读题占总分（ 710 ～ 290 ）权重的 40% ， 以听力为例， 35 道听力题占总分（ 710 ～ 290 ）权重的 35% ，

阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ～ 116 分之间。如果 听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ～ 101.5 分之间。如果：20 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的 35 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 题，得 换算表换算后的标准分就是 248.5 分。如果答错了 9 道题，得分是 44 分，换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错， 分是 51 分，换算后的标准分就是 178.5 分。如果全部答错，得分是 29 分，标准分是 116 分。 得分是 29 分，标准分是 101.5 分。

㈣ 大学英语四六级之后怎样继续深入学习，请过来人支招

可以根据自己的学习方式掌握：
第一．最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错内误。人人都会犯错，这是容在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 15-20 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间。
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

㈤ 请问英语四六级怎么改革了

1.单词抄及词组听写
原复合式袭听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
考试时间为130分钟
你可以去网上参考下样题

㈥ 英语四六级怎么过

你好，关于如何考过英语四六级
一、听力部分，听力部分在四六级考试中算比较难和很难短时间内提高的部分，但是有技巧的，前面的短对话，只需要听转折词but、then、however后边的部分，正确答案就在转折词后面!(如果是确实啥也听不出来的可以先看一下答案的词汇，然后听的时候把握“听到的不选”原则，这样准确率也会高些，因为短对话正确答案基本会换一个词以及经常出现的错误词汇很容易在后边被否定)，后边长对话则把握听到什么内容就选什么，不要犹豫;听空词这个相对简单，但听到后一定要检查，大部分词是要变时态的，所以听力结束后根据语法检查!
二、句子和段落匹配，先把总结部分短的看一遍，把里边的关键名词和动词画出来，再去阅读原文里一段段来找那些词，那些基本上是前后一一对应的，只有那么一两个会改一点，所以把握“一一对应”仔细的找，这个部分很容易拿分!
三、选词填空，个人建议这个部分可以放在最后，因为这个是四六级里最费时又分值相当低的版块，做这个版块的方法是：1、判断每一个空要填的词的词性(名词、动词、形容词、副词)2、判断所有15个词的词性及意思，3根据词性匹配和意思的补充进行选择。
四、阅读理解，基础好的直接根据常识思维进行文章的阅读、提取大意、解答问题就可以了，基础不好的可以直接根据问题在文章里找答案，找出问题和答案里的关键“名词”“动词”，直接到文章里找就行了，大多数情况题目都是在文章按顺序出的，所以仔细点不难找到相关内容，阅读理解整个占分值的35%，一定要重视和仔细!

五、翻译，翻译是最近两年新出的题型，一般是汉译英，经常会出一些时下流行的内容让我们翻译，大部分内容不会很难，翻译把握一个原则：“一定要写，写就有分”，不管简单还是难会还是不会一定要动手写，能写多少就写多少。
六、作文，作文部分也是分值比较高也是很好拿分的，一般只要不跑题就都能拿到一定的分数，所以首先审题，千万不要跑题，然后字数要够，个人不建议背网上的模板作文，阅卷老师一看就能看出来的，建议在练习阅读理解的时候积累几个常用的高档词汇，把他记下来，在作文中穿插用到效果就会很好，进行一些基础词汇向高级词汇的转换就能很快提高作文档次!

七、关于词汇，不建议买那些四六级词汇背，费事背了也不一定用得上，我们在练习的时候把每年真题里的一些经典词汇记下来就可以了，第一，四六级的重点词汇出现每年是有重复性的;第二，自己总结出来的重点词汇才是真正的重点词汇，也就一百左右词汇，方便记忆;第三，这些重点词汇总结完后可以直接用在作文里边!
最重要的买一套真题，好好练习，可以一个版块一个版块来，做完然后进行总结。

㈦ 四六级已经过了，想继续提高英语水平。怎么弄

商务英语或者中级、高级口译。这两个考的还比较多，这两年也比较热门。
资料网上有很多，你可以选择上海外国语出版社等这样的出版社出版的资料。

㈧ 下次英语四六级真的要改革吗怎么改啊-

从今年6月起，大学英语四级考试考题启动考试内容的改革，包括上海复旦、交大等10多所高校在内的全国180多所高校将首次接触新题型，这意味着本月报名的试点大学的学生将面临着新题型的考验。昨天在新修订的《大学英语》系列教材研讨会上，大学英语四六级考试委员会副主任夏国佐教授告诫，学生只要按照英语教学大纲的要求，吃透英语教材，题型变化不会带来太大影响。

记者了解到，四六级考试的形式将从原来评价以阅读理解为主转变为学生的听说能力以及英语综合应用能力上来。新题型的重点就是听力、理解方面的测试，具体体现在试卷上，听力将从原来的20%，提高到35%，而且还有听力的对话，听力的短文，听力对话增加了听力的长对话。新考题中听力短文的听写和听力本文的理解将一起考，占了35%。阅读部分则从原来整卷40%下降到35%，但35%里面包括了仔细阅读，还增加了快速阅读，仔细阅读占25%，快速阅读占10%。

根据大学英语四六级考试的改革，大学英语的教材也随之在变化。新出版的《大学英语》将原来的教程进行大幅修订，加大了“听、说”教学的力度，改听力为听说。更加注重检测学生以听说能力为主的英语实际应用能力。同时还将四六级考试的新题型加入到了教材之中去。但夏国佐教授也提醒考生，只要学生将各方面的英语能力提高，吃透教材，平衡发展，不管考试内容如何的变化，完全能够应付自如。

而从明年1月起，大学英语四级考试将全面推行新考题。大学六级考试新题型也从今年起全面推行。从明年起四六级考试将不再接受非在校生报名。目前毕业两年内仍需参加四六级考试的本科毕业生，可在原高校报考。 (记者：董川峰)

㈨ 非英语专业，英语四六级已经过了，现在该怎么更进一步提高呢

考托福，商务英语证书，
当时自己锻炼，考出来以后万一用到，多好啊
未雨绸缪

㈩ 近几年大学英语四六级都做了哪些改革

先回答你的第一个问题：近几年的四六级改革的最突出的地方就是词汇量大量增加，四级词汇由原来的4500涨到7000，六级词汇的涨幅稍小由原来的6000涨到8500，所以，同志啊，要好好背单词阿。还有一个就是阅读的难度加大，也就是说，基本上每篇文章都会让你很头痛，但是问题并不太难。另外，就是听力的难度也是不断加大的，所以，要经常练习听力，因为毕竟是一门语言，如果三天打鱼两天晒网的话，听力会很快下降。
第二个问题：一些我知道的不错的四六级网站，比如说亿唐网,还有就是我一直在上的培训学校英卓语言学校www.enjoyedenglish.com,这个网站上会经常更新四六级考试的一些重要信息，并且免费提供一些复习资料的下载，比如在写作时会用到的重要的句型，会给你的写作加分的句型等等，我去年考四级，还有今年考六级都用到了这些句型，觉得作文写得得心应手，而且分数不低啊~
第三个问题：四六级考试的报名资格是这样的，不管你是大几的，只要你是在校大学生都可以报名考试，但是要抓紧阿，因为如果没有考试通过的话，而且还快毕业了，那就有些麻烦了，因为新出台的政策要求在2007年的时候禁止大英四六级考试的社会考生报名。
不知道能不能给你一些帮助，祝你成功~