专科生考研必须得英语过四六级吗
㈠ 考研必须得过英语四六级吗现在好多人都在
据了解,复根据全国硕士研究制生招生简章规定,考研只需大学本科或同等学历即可,对四六级成绩没有硬性规定。当然,部分知名院校对报考的学生英语成绩有一定要求,如果你要得到权威的回复,最好直接查看报考院校最新的硕士生招生简章。
需要特别注意的是有些名牌院校,会因为专业的需要,要求你的英语过一定的等级,不过这样的学校毕竟是少数,很多院校对英语四六级是没有要求的。为了保险起见,报考某院校之前,最好查某某大学招生简章(没出来就查前一年,因为招生简章每年变化很小),查看报考条件。
㈡ 大专生可以考研吗是不是必须得过了英语四级呀英语没过四级的可以考吗
英语四级来可以考CFA,cfa考试报自考对考生的英语水平无特别要求,不过cfa考试为全英文考试,cfa考生的英语水平最好能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件:
根据CFA特许金融分析师协会的要求,报考不限定专业,如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣,只要符合下列条件就能报名参加CFA考试:
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上,对专业没有任何限制;大学学习年限与全职工作经验合计满四年;如果申请人不具备学士学位,而是具备相当的专业水准,也可被接受为候选人。 4年制本科学历(大四在校生) 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范;
3.完成注册和报名以及支付费用;
4.能够用英语参加考试。
㈢ 考研是否一定要过英语四六级
考研没有特殊的对证书有要求,也不要求学生过四六级才能报考。
但是因为考研的难度比六级大,所以有四六级水平的同学们备考起来会相对容易上手一点。
望采纳~
㈣ 专科生考研必须过英语四级吗
专科生不能考研的。
要考研究生必须先专升本。
或者是工作几年后才行。
至于四六级没什么规定,看学校。
㈤ 你好,我是专科生但是取得自考本科文凭了,如果想考研英语需要过四六级吗
您需要看具体院校的招生简章。
据我了解,很多学校招研都不用过四级。
㈥ 专科生考研是否需要过英语四、六级
就算不要 你考研一样要考英语的嘛 差不多也要6级左右的难度了
㈦ 专科生考研必须过英语四级吗
专科生考研是否必须过英语四级,需要看招生单位的招生简章中是如何要求专的,有的高校要属求必须过英语四级,有的则没有要求。
例如,天津医科大学对同等学力考生的要求为:获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上学习或工作的人员,达到与大学本科毕业生同等学力,可以报考学术型硕士学位研究生,不能报考专业学位硕士研究生,同时还须具备以下6项条件:
①修完本专业大学本科全部必修课程,并提交进修学校提供的本科学习证明及成绩单(教务部门提供);
②报考专业与所学专业及目前从事的专业相同或相近;
③必须通过大学英语四级考试(成绩合格或达到425分);
④近三年须在国家核心期刊上发表一篇以上与所报专业相关的学术论文(署名前2位);
⑤如取得复试资格,复试时需加试两门业务课,加试科目在复试前通知;
⑥报考点必须选择天津医科大学。
㈧ 专科生考研英语必须过四级吗
CFA对英语的考核并不难,基本英语四级水平就可以顺利读题,并且在CFA三级阶段IPS投资专报告的编写即属使语法错误或者拼写错误也不会扣分,主要是关键投资点的分析,如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等,掌握专业的基础知识才是CFA的要求,其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试,但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒,因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试,在金融的所有的书籍中,存在最多的不是生僻词,而是专业名词。这些专业名词,都有独特的翻译,独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。
㈨ 硕士研究生毕业时英语必须过六级吗比如专科考研的当时没过四级,考上研究生后,是不是直接考六级
必须过六级。抄全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
(9)专科生考研必须得英语过四六级吗扩展阅读:
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。各研究生培养单位的招生简章须明确学习方式、修业年限、收费标准等内容。考生根据国家招生政策和培养单位招生简章自主报考全日制或非全日制研究生。
研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。