何不给英语四六级降降温

❶ 为什么不取消英语四六级考试呢

这事一个产业链，有好多人都以它谋生的

❷ 英语四六级考试是针对什么人的

大学英语四六级本来是测试大学生的英语水平的一个标准，因为它的普遍性，所版以很多单位在招收权新人时，就把四六级成绩当作一个衡量应聘者的英语水平的一个尺度。因此，许多人，无论是学生还是社会人士，为了拿出一个英语水平证明，都会去报考四六级。
但是从去年开始，教育部有规定，只有大学在校生才能报考四六级。不再接纳社会上的考生了。
不过，现在除了四六级，还有几种考试，可以作为英语水平的证明。最常见的是PETS，这个系列中，它分为5级，最难的是5级，一般考个四级就可以了。

❸ 和大学英语四六级考试有关的疑惑

楼主你好，大学英语四六级有时间限制，现在只有大学生可以考，毕业了专工作了就不能考了属，考试的时间为 2小时20分钟， 一般考试在每年 6月和12月的19号或者20号进行。

大一的学生可否报考每个学校的规定不一样，没有统一的标准。有些大学为了保证通过率，要求大二才可以报考，但大部分允许大一就考，建议楼主可以去网络贴吧咨询一下学长学姐比较可靠。

成绩有效期是终生有效。

必须要先通过四级，才能考六级。

希望能帮到你，祝楼主一切顺利O(∩_∩)O

❹ 英语四六级 不懂别来

是的。已经毕业就不能参加四六级考试了。
报名条件
(1)考试对象限制在普通高校内部四年制或回以上根据教育答大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生；
(2) 同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
(3) 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；
从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加，集体报名； 考试日若考生在外地实习，仍应在所在学校报名；
报名截止后，不再接受报名。

❺ 大学英语四级怎么会有几套试卷

大学英语四级有三套不一样的试卷，这是为了防止抄袭，考试的时候，前后左右回的英语四级试卷是答不一样的。想要提高大学英语四级成绩，最好是学习在线外教英语四级培训班，跟着外教学英语四级课程，英语四级成绩提高的同时可以锻炼口语水平，对将来工作，生活，留学是有很大帮助的。

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❻ 关于大学英语四六级的问题

英语四级从07年开始规定只能是在校的学生才能应考，但是你是自考英语段的，内当中也会有个自考的英语容等级，只要是自考范围的你都可以报.但是如果你是在校的全日制大学生，那么你出来之后还会有最后一次机会的，但要向系里提申请，今年4月会有一次，你要抓紧报名时间，错过了这次以后你就没有机会考了.

❼ 给英语降温是否有必要

日前，山东省教育部门透露，2014年山东省高考外语科目分值将降低30分。这是继宣布2014年夏季高考取消外语听力统一测试后，山东省又一项高考外语改革信息——
毋庸讳言，现在英语的地位越来越高。一些幼儿园一旦冠以“双语”，家长们便趋之若鹜；社会上的各种英语培训方兴未艾，各种形式的英语考试层出不穷；许多孩子母语还说不利索，就急急忙忙去学习英语。英语教育已经变成了摇钱树和吸金机。
实际上，这些年来，反对英语过热的呼声，从来就没间断过。英语过热的弊端很多，一是花费了大量的人力物力财力，挤占了学生的宝贵时间。正如一位知名教授指出的那样，我国将许多教育经费用在英语教育上，花这么大的代价获得的效益并不大，由于不是在外语环境中学，造成大量时间的浪费。二是英语在一些考试中比重过大，影响了大批有其他专长的人才脱颖而出。三是英语过热，还冲击社会对母语的重视。学生的精力是有限的，狂热地学习英语，必然占用学习汉语的时间。许多中学生没有时间读古典名著，时间都用来学英语了。
众所周知，母语起着传承一个民族传统文化的作用，要保护我们的传统文化，就必须善待我们的母语。正如余光中说：“英语充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们的根。”

我以为中华民族复兴，成为人类文明的巨人，从语言学角度讲，必须“汉语”“英语”两手抓：
1、英语是国际语言或称全球性语言，一个想要被世界认知的伟大中华民族，英语承担着不可或缺的媒介和桥梁作用（这是历史原因造成的，略），同时世界科技文明的传承80%依靠英语（全球著名高校教学和科技文献），在当今世界科技高速发展环境下，如果英语缺失难以想象人类文明何以进展，英语不可缺；
2、高举汉语大旗，全球推广汉语任重道远，孔子学院的全球推广就是很好的典范。在未来的某个时空点，或许500年后，汉语成为世界著名学府教学语言之一和世界科技语言，中华民族复兴基业必功存名就，3、汉语和英语共同传承中华民族的文明，英语不仅是我们了解世界的工具，也是世界了解我们的途径，难以想象不被世界了解的民族可以成为伟大的民族，同时期待汉语赶超英语，成为全球语言。

国内学生可能一生都用不上英语，这是国内英语应试教育和教学模式造成的恶果，但这不是弱化英语学习的理由。背景：无语言环境、运用能力差、学生没兴趣、方法不得当、应试教育，充其量是高分低能。英语应试教育和教学模式必须改革（人见人智，略），英语学习只要方法得当，有兴趣，相比其他课程是最好学的，因为上帝创造了人天生学习多种语言的能力，只是我们不知道而已（略）。如果我们英语能力可以接近汉语，我们的生活和工作将会呈现另一番美景，如同插上双翅任意遨游世界，这种感觉真好。

高考外语改革可以分文理科进行，理科不必考听力，但文科是必须的。

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乐府琴行

深有同感，外语热度远高于国语，令国人深思！
2012-6-26 09:31回复(0)
新浪网友
不论专业都要荚语四六级是误国误民。应把有限似教育支源用在实际工作上，而不是工具(英语上
2013-3-17 00:50回复(0)
新浪网友
不论专业都要荚语四六级是误国误民。应把有限似教育支源用在实际工作上，而不是工具(英语上
2013-3-17 00:50回复(0)

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❽ 关于四六级英语考试是否应该取消的辩论赛

有观点认为四、六级考试已成为我国大学英语教学发展的绊脚石，要坚决取消；也有人认为四、六级考试准确地衡量了考生的英语能力，需要坚决保留。而部分老师和专家如上海知名SAT和托福培训机构-上海美盟SAT国际教育则建议将此考试变成如雅思、托福一样的社会化考试。为什么主张取消四六考试？有以下几点。
1.四，六级考试不能真正帮助学生提高英语水平；
2.是不是什么学生都要学习英语？英语学习因为四、六级考试的存在有片面扩大化趋势；
3.四、六级与大学学位挂钩不科学；
5.每年考试都有大量的作弊现象；
6.四、六级考试收费问题；等等。

另外
英语四六级考试广受诟病：不能学以致用
英语四六级考试是中国大多数非英语专业的高校学生都要面临的考试，分别始于1987年9月和1989年1月。报考人数从当时的10万多发展到2012年的938万，2004年的报考人数曾达到1100多万。然而，这样一项涉及全中国高校学生的考试制度却广受指责。
从上个世纪90年代后期开始，社会范围内就出现了对英语四六级考试制度的批评。英语作为一种语言工具，价值在于学以致用。而英语四六级采用的是标准化考试，内容依然是阅读、完形、写作、翻译等内容，透露出的更多是应试教育的味道。
清华大学外语系退休教授孙复初在2005年2月接受《南方周末》记者采访时说，英语四六级考试从根本上违背了语言的学习规律，不仅不能提高学生的英语应用能力，反而约束学生的思维能力、表达能力和创造能力。中国大学中那些标准化英语考试分数很高的学生有不少人却不具备真正的英语听说和读写能力。那些通过了四六级考试的学生，英文文献读不了，英文论文写不了，连外国人的电话也不敢接。
许多学生都承认，尽管通过了英语四六级考试，可是自己其实并不具备运用英语的能力，仍然是“英语聋子、英语哑巴”。
英语四六级考试正在冲击着正常学习
对于很多中国高校学生来说，英语四六级考试就像压在身上的一座大山，因为考试通过与否直接关系到是否能拿到学位证书：四级不通过不能拿学士学位；六级不通过，不能拿双学位，也不能拿硕士学位。
许多学生就明确地说，他们学习英语的目的就是考四六级。同学们疯狂地背单词、做模拟题，通过题海掌握了一些考试技巧，只求考试过关，考完就忘记。实际上培养了一种考试能力，对提高英语能力毫无帮助。标准化考试冲击着正常学习，使学业水平下降。
很多教师也在说，现在的大学生简直都是活在四六级考试的阴影里，它也阻碍了很多同学的个性和能力发展。
中国青年报2005年进行的一项调查显示，有54．48％的学生坦承，经常利用其他课程的时间准备四六级考试。而央视进行的一项调查发现，有29．7％的非英语专业的大学生，将在校期间的大部份时间甚至几乎全部时间都花在了英语学习上。
人民大学一位国内知名法学家就在一些非正式场合，颇有点自嘲地说：“他们现在都学英语去了，没有时间来学我的法律”。
陕西省西安市一所大学的大二学生小赵说：“大学里已经开设了英语课程，为什么还要再让学生考英语四六级呢？我觉得负担很重。”从大二开始，小赵增加了相关会计学的学习，打算以后考研，但是由于学校要求至少过四级，并且把评优加分和英语四六级挂钩，原本一心想学会计的他，不得不疲于应付四级考试，“我心里一点都不喜欢，我们需要自主学习。”
从以上来看，我认为，四六级英语考试应该取消！

❾ 给英语降降温 600字作文

俗话说“学好数理化，走遍天下都不怕”，而现在，英语已是当代人不可或缺的技能，我们重视英语当然毋庸置疑，但似乎这份热情过于高涨。水能载舟，亦能覆舟。对于这过分的热情，不禁问到：难道不该给英语降降温吗？
对于个人，英语作为高考的重要科目，所占的分值不容小觑，在高考这道坎前，英语的重要性不言而喻。如此一来，便有了千军万马过独木桥之势，不为其他，为了高考，为了分数。当然，也许还为以后的工作。如今的我们，便如那乌鸦一般，明知道自己不是雄鹰，却硬要像雄鹰般俯冲取食，最终只会得不偿失。我们今日一味地追求分数，一味地想要提高成绩，一味地做着今日播种、明日收割的美梦，但到头来，却因为自己急于求成、急功近利而收效甚微。对于这种情况，我们要大喊“停下！”我们花费了时间，却未取得预期的效果，着实让人感到失落。而上海外国语大学有研究表明，在所有学英语或其他外语的人中，真正能学会一门外语并能用外语流利表达、无障碍“跨文化交流”的，最多不超过5%。倘若我们坦然地看待分数，从容地对待考试，把用在英语的大量时间抽出一小部分用在自己感兴趣的学科上，反能有更大的收获，还能取得事半功倍的效果，何乐而不为呢？而最近北京市的高考体制改革实施的2016年给英语降分，这一举动不也正表明了我们开始给英语降温了吗？
而在如今的一股股英语热浪下，许多国人热火朝天学英语而冷落了母语，开始趋之若鹜地报考托福雅思，报名的队伍蜿蜒数十米，而母语的等级考试却鲜有出现，许多的学生这不正是“邯郸学步”真实写照吗？尼采曾经指出：“母语是真正的教育由之开始的最重要、最直接的对象。”正如其所说，我们万万不要捡了芝麻而丢了西瓜。英语兴，多少出于现实需要，弱者向强者学习，必然要屈尊纡贵，而当风水轮流转，失去的自信加来了，重新审视英语，是必然的事，当然也是一件好事。中国要走向世界，融入国际大家庭，而英语作为最重要的世界性语言，固然需要学习，要有专门人才做翻译、交流工作，但是未必需要全民学习，花大量的时间学习。耕别人的“田”不仅浪费时间，也荒废了自己的“自留地”，让汉语立于“危机”境地。我们应该在融入到全球化的同时，不是盲目地学习英语，而是取精去劣地学习，这样才会真正吸收这种文化。
给英语降温，我们应积极地参与，冷静地面对这种形势；给英语降温，我们更要取精去劣地学，跨过英语这座大山；给英语降温，我们定会成为雄鹰，收获更大的成功！

❿ 降温的英语怎么说

降温:
1. temperature rection
2. lower the temperature
3. cooling
4. cooling down
5. drop in temperature
6. to rece temperature

Examples:
1. 她给孩子滚烫的额头降温.
She cooled her child's fevered brow.
2. 天热时出汗可使皮肤降温.
Perspiration cools the skin in hot weather.
3. 这次突然降温实在冷得够呛。
It's quite a cold snap.

车间里采取了降温措施。
Measures are taken to bring down the temperature in the workshop.
她给孩子滚烫的额头降温。
She cooled her child's fevered brow.
打开窗户，让室内降降温。
Open the windows to cool the room.
这次突然降温实在冷得够呛。
It's quite a cold snap.
有没有人想出一个更好的降温办法？
I can't get onto what you are saying.
盛夏时节，他把水凉洒在地板上降温。
He spatters cold water on the floor to cool the room in hot summer.
散热片如在散热器或内燃机汽缸上的以供降温的外伸风向标
A projecting vane used for cooling,as on a radiator or an engine cylinder.
珍妮太高傲了，我认为她的新老板会给她降降温的。
Jane is too conceited.I think her new boss will cut her down to size.
坚持行为准则标志着宗教狂热的降温(艾尔弗雷德·诺思·怀特海德)
Insistence upon rules of conct marks the ebb of religious fervor(Alfred North Whitehead)
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