英语六级翻译练及句子详解

⑴ 六级英语句子分析

1. taking a step 是主语，a step 指代的就是后面的那句some colleges …… that 不用说了就是 a step 的定语从句

2. 后置是为了避免头专重脚轻的感觉属（英语中一般都把比较长的主语用一个代词代替，将真正的主语放在句子后面）

3.一些高校分发给学生手机，这种举动让许多专家教授都持反对意见，认为达不到预期目的。

⑵ 英语六级句子翻译

办公室不断上升的费用，上下班时间损耗的压力，以及上班者缓慢地认识到办公室已经占据了生活的大半部分，所有的这些原因都提供了把工作任务留在家中处理的强有力的证据。

⑶ 英语六级段落翻译怎么练

现在改革为段落翻复译。前几制天在人人上看到说命题组专家都很爱国，私心想向外国人宣传中国文化。建议你平时注意阅读一些和中国文化有关的英文报刊，不要看太难的，毕竟只是要求，不会太难。 希望我的回答对你有帮助，祝你6级高分飘过~~~

⑷ 请问下谁知道英语六级翻译怎么提升感觉翻译太难了，需要背模板吗

六级翻译提升：

1、调整语序

英语和翻译在表达上会有不同，汉语和英语的语序也有同有异，不要受到汉语翻译的阻碍，调整语序，使得英语表达更加流畅。另外保证主谓搭配合理。

2、要注意汉语和英语在主语使用上的差别

在做翻译题型时，不能单纯按照汉语的主语来确定译文的主语。考生在选择主语前要充分理解汉语句子，并注意译文的主谓搭配是否合理。

3、减词法

汉语中的重复现象多，而英语中的省略现象多，考生在翻译时可酌情使用减译法，用省略或替代的方式来翻译汉语的重复信息，使译文更为地道、更为流畅。

4、增词法

增词法也是翻译中常用的方法之一，在进行翻译时，为了使得句子表达更加通顺流畅，可以增加和原来句子一样的词汇进行翻译，以更恰当地表达原文的意思。

5、句子结构

句子结构不要太松散，保证句子的整体性。可以利用语法将短句合成长句，保证其完整通畅。

6、习语的翻译

掌握一些习语的表达，除了准确表达意象外，更重要的是表达原文意思，在对习语进行翻译时，要准确处理原文中的文化意象：可省略原文中的文化意象，直接表达原文的含义，可改变原文中的文化意象。

用英语读者能够理解的意象表达出与原文同样的含义，可保留原文中的文化意象，必要时辅以注释，以说明其特别含义。

⑸ 分析英语六级翻译中的一句话的句子结构

the more wheat-based diet of China's Northern regions是主语
provides是谓语
a sharp contrast in diet是宾语专
to the more rice-based diet...是状语属