大学英语六级听力短文27
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② 谁有好的英语六级听力短文，谢谢
我来回答；大学英语六级考试短文听力理解应试技巧4项注意
1.同做对话听力题一样，必须注意浏览选项来预测所考内容
2.注意主题句和关联词。如果所听短文是一篇论说文，那么抓住主题句，对于理解 全文是非常关键的。同样，抓住表示因果、转折等关系的关联词，对于整体理解全文的意思 、分清文章的层次和结构也是很重要的。
3.注意辨判细节。在听短文时，眼睛应看着所考3-4个问题的选项，如果在选项中有所听到的内容，应立即作上记号，这很可能是考试问题的答案。这些细节主要包括数字、时间、人名、地名、组织机构名称等。
4.注意听清问题。考生可以预测问题，但决不能自作主张、自以为是地不等问题出 现就选好了答案，一定要在听清问题后选择答案。
PASSAGE的原则是"听到什么就选什么"----绝对权威!ABCD四个选择都不清楚,但某个选项的一个单词似乎有听到,就选这个,对的概率很大.
如果选项中有出现数字的话,注意听对话中出现的数字,第一个数字和最后一个数字最关键.
还有一个诀窍,就是当出现这些连词,副词时要高度集中(However,But,Because,As,So,After,before,When....)答案出现在这的概率相当之大.这就是关键字.
Passage会出些名人传记,这里要注意听其年份,什么时候发生什么事情速记下,问题也会按时间顺序来问的,不要想的太深入,听到什么就选什么,其实P是可以不用听其问题就可以边听边做出来的.所以,如果有时间一定要提前看下选项,可以猜出问题是什么.
如果2个选项几乎都一样，只是有一两个小不同,答案就一定在这里面了,听时就要注意这个区别了. 10703
③ 谁有分割好的历年大学英语六级听力啊，谢谢
星火大来学英语六级自考试全真试卷的光盘里就有分割好的，前面八个小对话一部分，两个长对话两部分分开的，中间三个短文各一部分，最后一个填词的一部分，我用的就是这个，书店里应该都有。记住是Spark星火全真试卷。05
1--08
12的
④ 关于六级听力短文听力
英语学习中，应努力提高听力。这样可以借助听觉，大量、快速地复习学过的单词和词组， 并在此基础上扩大知识面，更多地掌握同一词 的不同用法，提高阅读速度与理解能力。下面，笔者根据自己近两年的实践，与英语自学者谈谈在提高听力方面的点滴体会。
第一，自身准确的发音。自身准确地道的英语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。
第二，阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢？这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂？这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗？我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。
第三，VOA Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢？你是否有信心听懂？况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别英语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为，VOA Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为VOA Special English不但是入门英语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你英语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。
第四，专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。
第五，精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量？泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。
第六，如何精听？我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重 "量"。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢？听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。（当然是不能看着文本啦。）这样效果不比听写查，所费时间要省得多。
第七，如何泛听？看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。
第八，别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句？在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的？如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此口译出来？只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西？更重要的是，在正常的语速当中，你能够找到多少个关键词？你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词？恐怕你早就忘了。
第九，关注一下常用的单词。外国人说话不是每一句都用你不懂的单词说的。你听不懂的往往就是最常用的，而且是你已经掌握了的单词。只是它们在常速、连读、略音下使你以为是生词而已。相信大家已经深有体会了。那些是常用的单词？在听力中譬如 have，go，you，where，when，him，them等等就是（当然还有其他啦）。在这里，VOA Special English有好与不好的地方。它能让你清楚这些常用单词的发音，它不能让你知道正常的交际中这些单词怎样发音。
英语学习是终身的事情，听力练习也是一样。别想着我强化练习半年，终于听懂手头上几十盒磁带了，以后再也不会遇到问题了。几十盒磁带以外的东西你是否能够听懂？信息瞬息万变，
今天的新闻你听懂，明天的你也十拿九稳听懂？我自己不敢说。
别急，听不懂是很自然的事情。不是你的错，不是别人比你聪明，只是别人练习得比你多而已。慢慢练习，把自己融入英语的世界里，随着时间的流逝，你会看到成绩的。
⑤ 大学英语六级听力：常考短语40条
1) take a rain check 改期
2) lost count 弄不清楚
3) be in another world 精神恍惚;魂不守舍
4) make yourself at home 随意，随便
5) save your breath 省口气吧;别白费口舌了
6) make sense 有意义，理解
7) cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
8) burn a hole in one's pocket 很快地被花光
9) fill one's shoes 很好地顶替;令人满意地替代
10) is ice cold 表示理所当然
11) like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
13) lose one's train of 忘记
14) meet each other half way 相互妥协，让步
15) on the dot 准时;正点
16) once and for all 最后一次;干脆
17) out of earshot 不在听力所及范围
18) out of this world 非常好
19) play by ear 随机应变，视情形而定
20) ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟
21) share a common outlook 有共同的观点
22) six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两;没什么区别
23) stick around 在附近逗留或等待
24) stick with 继续做，坚持
25) straighten out 扯平;结清
26) toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
27) turn one's back (在别人遇到困难时)不愿帮助
28) under the weather 身体不适，生病
29) bite off more than one can chew 贪多嚼不烂;心有余而力不足;不自量力;力不从心
30) break new ground 创新
31) do the trick 做成功;达到理想的结果
32) drag one's feet 行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
33) draw the line 拒绝，拒不容忍
34) feel down in the mps 心情不好;情绪低落
35) few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的
36) fit as a fiddle 身体很健康
37) grin and bear 任劳任怨;毫无怨言地忍受
38) hit the spot (特指吃了食物，喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神
39) keep between the two of us 不让第三者知道，保密
40) know a thing or two about 略知一二
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⑥ 英语六级听力短文怎样得高分
1. 逐题听一遍后做题，对答案，把错题标注出来。
2. 针对错题，再挺一遍内，看是否能发现自己的错误容。
3. 参照听力原文听，在原文中勾画出当时听模糊的、没有听到导致做错的。
单词、短语、句子转折的摘抄到专门的本子中，以便之后随时拿出来复习。
4. 看着听力原文，暂停逐句跟读。模仿语音语调。
⑦ 大学英语六级作文、听力、阅读理解、和完形填空各多少分一个
六级考试各部分测试内容、题型和所占分值比例如表所示：
听力理解听力对话短对话8多项选择35%(35m)长对话6多项选择听力短文短文理解10多项选择复合式听写10多项选择
阅读理解仔细阅读理解篇章阅读理解1简短回答问题35%(25m)(15m) 篇章阅读理解2多项选择快速阅读理解1是非判断+句子填空或其他完型填空 或 改错完型填空 或 改错多项选择或错误辨认并改正10%（15m）写作和翻译写作短文写作20%(30m)(5m)翻译中译英
写作：
33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。
39分--基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。
45分--基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错误。
57分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。
67分--切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。
文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3分;80-89扣4 分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59扣7分;不足50扣9分。
听力：
听力理解共35个，包括短对话、长对话、短文听力及短文听写：听力对话及短文听力共25题，每1题算1个，共25个;短文听写共11题，其中单词听写8题，每 2题算1个，句子听写共2题，每1题算2个，共10个。
阅读：
阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章词汇或短句问答，篇章阅读：快速阅读共10题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1个或 0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每1题算2个，共20个。
综合：
综合测试共15 个，包括完形或改错，翻译。完形共20题，每2题算1个，共10个;改错共10题，每1题算1个，共10个;翻译共5题，每1题算1个，共5个。
四级考试单项分的报道共分为四个部分：听力（35%）、阅读（35%）、完型填空或改错（10%）、作文和翻译（20%）。各单项报道分的满分分别为：听力249分，阅读249分，完型填空或改错70分，作文142分。各单项分相加之和等于总分（710分）。
⑧ 大学英语六级考试 CET6 考到600分左右，听力阅读翻译作文，每项大概只能错几题啊
汉译英和写作得满分的话，每项题可以错两道题。
总分710，听力248.5分，阅读248.5分，综回合106.5分，作文106.5分。
如下：答
1、听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
2、短对话8%，8个题目每小题7.1分。
3、长对话7%，分为2段，每段3-4个题，共7小题，每小题7.1分。
4、短文理解10%，共10个小题，每小题7.1分。
5、短文听写10%，共10个小题，每小题7.1分。
6、选词填空5%，10个题，每小题3.55分。
7、长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。
8、仔细阅读20%共2篇，一篇5个题，每小题7.1分。
9、汉译英和写作各为106.5分。
(8)大学英语六级听力短文27扩展阅读：
题型分布
1，写作
短文写作 15%
2，听力理解
长对话：选择题（单选题），8%
听力篇章：选择题（单选题），7%
讲话/报道/讲座：选择题（单选题），20%
3，阅读理解
词汇理解：选词填空，5%
长篇阅读：匹配，10%
仔细阅读：选择题（单选题），20%
4，翻译
翻译：段落翻译，15%
参考资料来源：网络-大学英语六级考试
⑨ 大学英语六级听力短文单词的填写，常考单词有什么呢
我个人觉得没什么单词是经常考的，主要先判断是动词，名词还是形容词，然后进行作答，这样做的会比较准确，不会犯小错误。
⑩ 大学【英语六级听力】做短文独白部分有哪些技巧
听力抄开始前一小段时间很多人袭会用来看前面的段对话，其实那样就浪费了时间，来不及看后面的长对话，到时候你听sectionB的时候就一团雾了 你可以利用卷子发下来，听力正式开始前的一小段时间看sectionB的内容，大致了解一下它讲的什么内容，到时候听的时候就会有目标一点 希望会对你有帮助