请问英语六级听力该如何应对
⑴ 请问英语6级怎么才能过听说听力很难啊
没有那么难的,首先要相信自己能够拿下。
英语六级是应试,相对没有那么难的,专建议拿六级历年的听属力题,多听多练习,再总结出考查的知识点,培养自己的听力敏感度。
你会发现它们有出题规律,考查规律,这样对你的备考就有足够信心了。
加油!祝好~
⑵ 分享一下,英语六级的听力如何有效提高
四六级的复话,也差不多制开始考试了。听力作为其中的一大板块自然是极其重要的,下面我就来说说如何提高听力的水平。
首先的话自然是要多听,因为听力并不是有一定的公式或者怎样子的,也没有固定的东西让你去背。只有多练,才能听出感觉。所以我建议你不妨每天花半个小时左右,完整的听一篇听力。这半个小时需要你全神贯注,就像在考六级一样,这样子才会有效果。而且时间最好是在下午,因为考六级的时间也是在下午。
⑶ 请问英语六级该怎么练听力有效啊
个人经复验就是,跟着真题的制听力材料去读,他读多块,你就读度快,必须跟他同步,,,时间长了,找到了语感,就会觉得很简单,主要就是听力材料不要求多,就听历年真题就行,反复的听,
我就按这个做的,听力200分
加油,,你一定也能做到
⑷ 大学英语六级听力平时应该怎么练习
英语六级听力的练习应该要加强朗读和口语对话,朗读是基础,口语就是深化了,所以说口语水平好的话,你的英语水平就提高的快。想要提高口语水平,那就要阿卡索阿卡索的外教一对一口语培训,外教的口语纯正,教学经验丰富,你不妨先听听外教是怎么教口语的:【点击免费领取欧美专属外教一对一口语课堂】点击蓝字即可免费领取!
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⑸ 请问如何应对六级听力
六级考试的话,反复听历年真题就可以
⑹ 如何解决这些英语六级听力问题
平时多听,多训练就能跟上了。掌握词汇,语法。利用听力之前的空档看题目关键词,弄明白即将要对话的内容。VOA英语挺好,平时多听!
⑺ 英语六级的听力如何有效提高
真正在做听力题的时候,需要的英语知识只是一层外衣,有时内在逻辑能力更加重要。这一点和国外考试中的SAT和GRE中的句子填空题有点像,不同是,SAT和GRE的单词,不会就是不会。然而,四、六级听力中的单词对于学生来说相对简单,真正的难词比例非常小,故而,其实逻辑和思维能力更加重要。
做题技巧:
现在,就怎样提高英语六级听力,建议大家尝试按“5W”沟通基本原理,在四、六级考试中的应用加以运用,希望能够对考生英语听力测试成绩的提高有所帮助。
英语六级听力考试时,很多人没有办法听懂或听到所谓的关键词,或者无法把听到的内容连接成句子,怎么办?实际上,关键点在于,太过于关注“听”而忽略了听力考试的思维和传播本质。
“听力”作为一种能力讲,本身是一个传播的过程,信息的接收是一个重要的过程。远在1948年,拉斯维尔于题为《传播在社会中的结构与功能》(The Structure and Function of Communication in Society)一文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,即着名的5W理论。这五个W分别是英语中五个疑问代词的第一个字母,即:
Who (谁)
Says What (说了什么)
In Which Channel (通过什么渠道)
To Whom (向谁说)
With What Effect (有什么效果)
听力的过程也是传播的过程,这就意味着,在听的过程,我们也需要这样的“思维经历”。实际上,在听的过程完全可以遵循这个脉络,从who入手,说话人中,重要的说话信息一般在第二说话人中,他说了什么,是我们做题的重点,即所谓的关键词。通过的途径一般有两种,conversation与 paragraph,to whom 就是我们自己,而效果的考核就是我们题目。分析至此,可以发现,即使我们空缺中间say what 的过程,也可以得到至少四个过程,而最后一个过程效果分析,是可以通过四、六级考题出现的。
所以,我们的听力考试实际上是逆向思维的过程,即了解了效果,通过效果推测原文,再将say what 过程补充出来。
例题1:CET-6,08年6月第14题:
A) The errors will be corrected soon.
B) The woman was mistaken herself.
C) The computing system is too complex
D) He has called the woman several times.
四个选项,分别告诉我们A:“这个错误很快会被纠正”;B:“这位女士自己错了”;C:“计算机体系太复杂”;D:“他给这位女士打了好几次电话”。显而易见,最后一个选项是在叙述过程,只有前三个选项是结果,而这三个选项都透露了一个信息,就是原文一定提到了一个错误,B、C 在讨论错误点,而A告诉了我们结果,我们的倾向选项应该是A。
下面再为大家专门讲解一下六级听力中单词及词组听写的应对方法。
单词及词组听写:
官方公告上明确指出,原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
改革后的听写题型较像目前国内的两大口译考试的笔试部分,一是上海市中高口,二是人事部三口。这两个考试含金量都不低,故四六级的改革初衷可见一斑。说它难度降低了,不是因为单词短语比长句子听起来简单(貌似简单,实易丢分),主要是因为文章仍然读三遍,再难的东西只要能听三遍都不是什么大事了,前提是单词关过了。如果像口译考试一样只读一遍,考生不仅要具备坚实的单词和短语基础,还要有扎实的短时记忆能力和速记能力。而四六级只需要有较为扎实的词汇功底。这些能力主要体现在:单词的掌握,不仅是看了认识的视觉词汇,更包括听后能迅速反应出来的听觉词汇能力以及快速记下并将所听单词拼写正确的能力。否则,在考场上听不出来或是下笔忘词的感受恐怕很让人心烦。
备考建议:
单词是硬道理,用什么记忆方法不是重点,关键是在短时间内快速的多次重复记忆,而且记忆单词的时间也不宜过长,2-3月为宜。在四六级考试的大纲词汇范围内,重点记忆名词、动词、形容词,以及大纲上与真题中反复出现的高频词和重点短语。记忆单词和短语时要看、读、听三者结合,遇到长难单词和真题中反复出现的常考词汇和短语,更要习惯在纸上动笔写一写。最后词汇的应用当然不能指望单词书上的例句,而是真题。通过反复做真题,揣摩出题思路、体会词语的实际用法,通过做题加深记忆印象。而听的时候,同音词、近音词、单复数、过去分词在听的时候都会是一个不小的挑战,因为这将涉及到
⑻ 请问英语六级改如何应对呢
六级听力最终技巧
考试复习时间所剩无几,基于复习时间已经很有限,目前的重点应该是8套左右的真题,年代太久远了也没用。争取每做一套,提高2-3分左右。这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的把握上的,基本上,到了这个阶段,听力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最后两周忽然爆发式的得分。需要注意的仅仅是是技巧,以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分,个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了,等到的分数,基本就是你今年能拿的分数了。所以,每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍,基本就不需要再花什么功夫了。如果真的需要,请注意如下几方面:
做题技巧:做完快速阅读离听力开始还有五分钟,在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去,然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候,记住的选项越多越好。加了长对话和复合式听写之后听力时间变长了,很容易让人觉得疲惫,所以听力的时候一定要保持最佳状态。
一。卷子发下来后快速的浏览一遍,包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解——知道它是讲什么内容,大概是怎么回事。这个时候不要去写考号什么的。尽管留到交卷时写好了。
二。没听懂的题目,就放弃它,千万不要听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑里面的混乱。如果引起连锁反应那你的复习就全白费了。
三。相信第一感觉,听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了,而是改错了。因此轻易别选,但是选了之后轻易别改。
四。赴考之前先检查耳机工作否。试音的时候把音量什么的调好就行了。其它的时间用来看卷子内容。
五。复合式听写的句子部分是得分大户,也是丢分大户,一定注意听懂再写,以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。
⑼ 英语六级听力怎么把握时间,根本没时间看题,怎么办嘛
时间安排如下:
14:50--15:00试音寻台时间。
15:00--15:10播放考场指令,发放作文考回卷。
15:10取下耳机,开始作答文考试。
15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)。
15:40--15:55做快速阅读部分。
15:55--16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)。
15:55--16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。
16:00开始听力考试,电台开始放音。
听力结束后完成剩余考项。
17:20全部考试结束。
(9)请问英语六级听力该如何应对扩展阅读:
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试。
符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试,即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。
⑽ 请问英语六级听力该如何应对!是边听边搜索选项答案吗请高人指导一下答题技巧和方法!绝对感谢!
我本人认为自己还是有一定经验的,六级考了550分
听力上一定要内卷子发下来就看听力,对于听力的选项容有个分析,看大致是什么样的问题。
阅读上真的是长时间的积累,没什么绝度的法宝,你可以试着先看选项,然后去文中仔细寻找答案。
祝你成功!