六级英语阅读理解试题
英语六级考来试卷阅读理解题每自年有3套。
英语六级考试报名条件
1、全日制普通高校专科、本科和研究生在校生。
2、各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。
3、修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数(由于新报分体制尚未试行,具体分数待定)的学生才能报考大学六级考试。
4、考生一律在就读学校报名、考试。
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六级考试注意事项:
1、身份证准考证在考试前一天一定要准备好,同时准备好答题使用的各种笔,比如中性笔,以及答题卡专用的2B铅笔。
2、在正式开始作答前,按要求正确填写(涂)答题卡1和答题卡2上的准考证号、姓名等信息后,还应将试题册背面的条形码粘贴条揭下后粘贴至答题卡1左上角的条形码粘贴框内,并正确填写试题册背面的准考证号和姓名。不正确填写(涂)个人信息,错贴、漏贴条形码将按违规处理。
3、考试正式开始后考生方可开始作答,所有题目必须在答题卡上作答,且应在规定时间内依次完成作文、听力、阅读、翻译部分试题,作文题内容印在试题册背面,作答作文期间考生不得翻阅该试题册。
② 大学英语六级考试阅读理解题型复习技巧
1、两遍阅读重在训练速度
“两遍阅读法”,即遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。
大学英语六级考试首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了一种习惯。在遍阅读过程中,将重点放在训练速度、掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。
2、第二遍阅读既要扩大词汇量又要培养语感
第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再读一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。
背单词,不利用整块时间。当学习别的内容效率较低的时候,背单词合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。在大学英语六级考试扩大词汇量的初期阶段,了解词的释义为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的拓宽,词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种“两遍阅读法”,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。
3、分阶段选择不同难度的阅读材料
这里,我们要结合大学英语六级考试两遍阅读法回头来说一下阅读的选材问题。
从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。有些文章甚至是自己不了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。选择这样上千字的文章有一个好处,那就是通常会有二三十个生词,对于积累词汇非常有用。
另外,针对不同的训练目的,选取了内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
4、巧阅读,使听、说、写三方面水到渠成
有同学会问,英语包括听、说、读、写四方面,这样只重视“读”其他三方面不都荒废了吗?
这一点大家不用担心。在阅读量还不足的初始阶段,并不要急于自己动笔写作,而是学习、模仿一些经典篇章—《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,要背下来,并常利用早晨的时间大声朗读或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。通过有意识的大量阅读,一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。读的内容多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,听、说、写三个环节也就自然而然地提高了。
大学英语六级考试的时候,在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩自然不会差。与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴地积累。只要深信:功到自然成。更多关于大学英语六级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
③ 英语六级阅读的每道题的分值
英语六级考试阅读理解分值:
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分。
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
英语六级考试阅读理解总分248.5,全卷分值占比35%。
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
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考试时间安排
英语六级笔试在每年6月和12月各一次,口试在笔试前进行,每年5月和11月各一次.
笔试时间一般为每年6月和12月的第三个周六(请以教育部考试中心通知为准)。时间安排如下:
14:50--15:00试音寻台时间
15:00--15:10播放考场指令,发放作文考卷
15:10取下耳机,开始作文考试
15:35发放含有快速阅读的试题册(但15:40才允许开始做)
15:40--15:55做快速阅读部分
15:55--16:00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15:55--16:00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
16:00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项。
17:20全部考试结束
④ 英语六级仔细阅读总共几篇文章 共多少道题
阅读部分:2篇仔细阅读 1篇快速阅读。仔细阅读一篇5个题,一共10道
⑤ 四六级考试,一个阅读理解小题题目分数多少
一个阅抄读理解小题题目分袭数根据阅读题型的不同,分数也不相同。具体分数如下:
英语四级阅读理解 35% =248.5分
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
时间:40分钟 在这部分要达到149分为及格,做对18个左右即可。
英语六级阅读理解 35% =248.5分
说明:
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
⑥ 英语六级考试阅读理解解题技巧
1.主旨题包括三种题型:中心思想,最佳标题,写作目的。常见的出题模式为 What's the main idea of this passage? What is the purpose of ……? The best title / the most appropriate title is ……? 虽然题型不同,但解题思路是一致的,方法也是相通的,通常可以采用“重要句解题法”(首段首句、末段末句、二段一句、各段首末句)、“段落大意相加法”、“题干推论法”等。需要注意的是主旨题的设题位置往往是第一题或最后一题 ,而且选项答案通常比较抽象。
2.细节题承载了考试的主要考题,主要考查考生的细致与敏感。主要通过题干关键词的定位寻找文章的对应出题点,然后比较选项得出答案。
3. 推论题的常见模式是What can you infer from this passage? 或What does this passage imply? 推论题的答案往往不是原文某句话的照搬与照抄,而是原文某句话的同义改写或某几句话的总结与归纳,与原文一模一样的答案不能入选。因此了解句子的基本意思,挖掘潜在内涵就是解题的关键,至于句子基本意思的理解在第一个境界中已经阐述。
4.猜词题包括词汇理解,句子理解和指代理解三种形式。这种题型并不是考查考生的单词量,而是培养考生能够利用句子之间的关系以及上下文的联系推测某个词、句、代词的含义。通常解题利用代入法,参考“词性、 用法、褒贬色彩”三“一致原则”,而往往不选该单词最基本的意思,深刻或抽象意思才可能是答案。
5. 作者观点态度题相对比较简单,通常作者的态度和观点都会在文章的开头或结尾呈现,当然不能完全排除作者在通篇文中有观点转换的可能,一般来说考生掌握常见的观点态度词就行,例如:objective, optimistic, impersonal, neutral, positive等。
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