英语l六级

A. 英语6级报考资格是什么

原则上是已经通过英语四级的在校学生，
但只要是在在校大学生都可以直接报六级，
一些毕业的同学可通过新东方之类的教育机构报名．

B. l六级和四级的区别

就是六级词汇量大多了
四级不是很难，基本是高考英语还不错的人都能过。
语法也学得版差不多了。
主要权是背单词。
但是我个人觉得仅仅买一些《六级词汇》之类的书对背单词并没有什么帮助，背过就忘。
我用的是一本通过阅读背单词的书，一边文章里面大概包涵30多个六级词汇，一共一百篇。一天整理一篇文章，反复多读。单词关应该不成问题。
还有就是听力，给你介绍个网站，我自己天天听的http://www.putclub.com/index.php

还有就是模拟试题，每星期做一套。严格按照六级考试时间规范去做，有利于你考试的时候合理安排时间。
总之，努力了就一定行。加油！

C. 英语怎么过四六级

怎样才能在这几个月内把这么多单词背下来呢？

最重要的一点，就是：如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！

背单词捷径的第一条，就是：一定要每次都大量地背。因为自己不比别人聪明，所以背完单词，别人忘掉五分之一，自己决不会比别人忘得少。然而，别人每天背十个单词，自己却可以背一百个，忘掉五分之一，还剩八十个，是别人最聪明状态下的十倍。每天一百个是最低限。其实背到后来您会发现这个要求并不高，一个月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

这四百个要分成四组来背，上午三十，中午十个，下午三十，晚上三十。第二天早晨复习以前没背下来的词。背的时候，要一目十词(注意，是十个而不是更多或更少)，不要认认真真背，因为没有认认真真的时间。一边看一边读每个词的读音，默读也成。看完后回忆一遍，回忆不起来的再看。这次背的目的在于留下个大概印象，下次看见能知道这个词，所以背到大部分都能回忆得起来就成了，把剩下的词单独抄出来。

背单词捷径的第二条，就是：背字典！为什么要背字典呢？因为字典上每个词的解释比较全面，而且相同字母开头的单词都集中在一起。不是什么字典都可以拿来背的，一定要找只包含自己想背的词的字典。另外，最好有英文方式的解释和例句。而且，一定要有音标！如果是为了考TOFEL或者GRE，注意要选美音音标的字典。一般教材课文后面的词汇表都是为那些认认真真听课的好学生准备的，想走捷径就千万不要去背那些东西。

背字典的时候，按开头字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的顺序背，其中C,P,S,A每个都要分三部分背。这样背有几个好处：(一)能增加成就感，提高兴趣。至于为什么，您翻翻字典就明白了。 (二)便于清楚地知道那些单词已经背过，那些还没背。(三)能先把最基本的词先掌握。三万单词里，分为三个等级：三千到四千，八千到一万，两万二到三万。也就是说，您得分别准备三本字典。这几个等级之间各自有非常不同的特性，所以需要分别用不同方法背。俺当时没有认识到这一点，所以在从一万到三万之间走了一段弯路，浪费了一些时间，不然或许能突破到五万吧。

所以，背单词捷径的下面这条就有了三个分支。

背单词捷径的第三条，就是：和单词多见面。一个单词能不能记住，取决于和它在不同场合见面的频率，不在于每次看着它的时间长短(同样规律也适合于泡MM)。一般想记住一个单词，每星期要和它在不同场合见三到四次面。俺在上文中提到大量背的时候，不要抠某一个字记住与否就是这个意思。因为是否一见钟情都是无所谓的，关键在于有更多不同类型的见面机会。不过，根据要背的单词的等级不同，增加见面机会的方式也有所不同。

第一个分支：瞎听！三千到四千这个等级，是非常常用的单词，而且几乎囊括了表达最基本思想所需要的一切词汇。每篇文章中百分之八十都是这些词汇，而且这些词都是最基本的语素(或称“词根” ，就是分割到最小无法再分割，互相之间也没什么类似之处的东西。对付这些词的最好方法，就是进行大量的，不间断的，简单的初级听力练习。因为阅读材料中，还有百分之二十其他词汇，所以光凭这个等级的词还看不懂那些阅读材料。但是听力练习都是最基本的对话，而且发音一般很标准，多听能够增加单词的重复率，而且可以为以后背八千到一万那个等级的词打下语音基础。

听的时候，要分精听和泛听两部分。精听当然是指每个词都要弄懂，俺着重讲一下泛听。泛听是最重要的，因为掌握语速和语调，以及总体印象都要靠泛听。而这些都是背八千到一万等级单词的基础?泛听能够让经常用到的词(也就是那些最必要掌握的词)把您的耳朵磨出茧子来，让您模模糊糊听到个音就能反应出它是什么意思。泛听中您听到的词，才是您真正应该记住的词，所以别害怕精听的时候什么都听不懂。到底什么是泛听呢？泛听，就是说您听的时候，精神要分散，要一边干着其他事(比如撮饭或和别人大声讨论撮饭)，一边有一搭没一搭地听着。泛听一定要见缝插针，一有机会就听着，最好耳机不离耳朵。 而精听的意义就在于找出您没听清的那些词。啊哈，那就是您背过但还不熟悉的词了。 把这些词单独记在另外一个地方，别跟没背下来的词混了。泛听要听精听已经听过的内容。比如精听听到了第二盘磁带，那么泛听就听第一盘磁带，正好。提醒您一句，千万别拿英语广播当自己的听力教材!顺便跟您推荐一套听力教材：华东师范大学出的Step by Step.内容比较循序渐进，每一课开头的音乐也很好听。

D. 大学英语六级各部分分值分布。

大学英语来六级各部分分值分布自：1.写作部分占整套试卷的15% =106.5分；2.听力部分占整套试题的35%=248.5分；3.阅读理解 35% =248.5分；4.翻译部分 汉译英 15% =106.5分。

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E. 英语单词里的i与L经常分不清楚！尤其是i的大写是I跟L的小写l一样！怎么区分啊求高手！求四六级！

区分：

一、位置不同。

i 大写的话一般是用在句子的最开头，单独出现回则说明“我”的意思；答

在单词中碰到l ，如果是在单词内部的话，就是L 的小写。

其实在句子中，I 单独一个字母存在的时候表示的是“我”。

二、形状不同。

I 的小写是 I ，L 的小写是l 看去是一样的，这是印刷体 。真正书写 I 的小写是上面还要加个点 L 的小写是竖勾。

三、大小写不同。

第一个字母大写，后面的全是小写；第一个字母大写，后面的还是大写。所以以“I”为开头的一般都是“i”的大写“I”。“ive here”属于第一种情况，所以I'后面的“ll live”中的3个“l”肯定也是小写=L的小写。

F. 怎样过英语六级

你好！智课网（Smartstudy）为您解答
众所周知，六级考试与其他考试一样，利用真题复习对提高成绩有很重要的作用，如果考生能够把真题吃透，融会贯通，那么复习效果就会达到立竿见影的效果。
今天，智课网和大家分享一下利用历年真题复习的注意事项以及所带给大家的帮助，希望能给大家的复习带来事半功倍的作用。
1、通过历年真题，熟悉考试出题思路，让自己的复习更加有的放矢。
对于六级考试，每次考试大纲基本不会有太大的变化，所以通过熟悉历年真题，能在了解和熟悉考试题型的基础上，进一步熟悉和掌握出题老师的出题思路、方向、重点，进而全面把握复习要点，对考生的复习会有很大帮助，更能做到有的放矢，提高复习效率。
做真题的过程中，首先要注意继续巩固英语基础，掌握真题中出现的每一个单词、词组和疑难句;其次要注意提高阅读效率，要能够把握阅读文章的基本架构、文章核心信息的标志和经常出现的位置，从而能迅速把握文章中心和作者态度，找到解题的主线;还要掌握正确的解题思路，认真分析真题中的每一道题目、每一个选项，分析命题者的命题思路，从而掌握正确的解题思路。通过研读真题，达到对真题的特点有更系统深入的研究和把握。
2、做历年真题，总结错题、检测自己的薄弱环节更重要
对于六级考试，历年真题不但要静下心来去做，希望考生能以检测自己水平的心态去做，像正式考试一样，在有充足时间的情况下，找个不易被打扰的环境，静下心来去完成整套题目，不要做一题急于对答案，一定要在最后统一对答案，这样不但能锻炼应试心态，还能较真实的检测自己的复习水平和复习效果。
同时，更不能为了做题而做题，做完的真题在对答案的同时，一定要整理和分析，仔细研究出题的形式，看出题思路。且一定要做错误题总结。根据整理出的错题类型，看自己是因为马虎还是基础不扎实才错的。然后根据自己整理的错题知识点，重点强化基础知识的复习。
另外，对于整理出的错题，建议考生隔一段时间要回头再做一遍，看看是否还会犯上次的错误，这样不断的反复强化，才能起到记忆和提升的作用。
3、历年真题，可适当作为背诵的题材
对于六级考试，考试的目的并非简单的拿到一个分数，更是自己英语综合水平体现。英语综合水平的提高可以在得分上更胜一筹，那么精彩的语句，整齐的句型都可以为你的得分添彩。真题因为权威和全面，可以作为考生背诵的题材。其中阅读等题目中不乏有含金量很高的句式、句型，都可以拿来用在写作上。还有真题的词汇，也可以不断加强。
4、建议以最近时间的真题为复习重点，考前2个月开始重点研究
真题在考前2个月开始练习，同时精做阅读，快速学习词汇;然后同步坚持每天练习听力，刚开始可以根据历年真题中的听力原文反复练习，坚持一段时间之后，可以比对VOA慢速听力和BBC的听力材料进行学习，坚持两个月，听力会有很大的进步。
严格按照时间做完练习之后，反复研究真题，平均5-6天研究一套，并且自己要制定计划，经常复习。同时，希望大家先以近期考试真题为主，时间充许的情况下，再做更早一点时间的。

希望能够帮助到你！

G. 大学英语6级

可以看出，听抄力是你的袭薄软环节，但是你的阅读事相当优秀的，200分，另外，写作水平处于一般，综合就稍差，从你说准备考研看来的话，最重要的就是提高的你作文水平和保持你的阅读优势，毕竟，考研英语是没有听力的，相对于你的情况来说对你是很有利的，扬长避短嘛，但不管怎么说，也只能凭你这一次作出判断，或许不太准。另外，作为忠告，得阅读者得天下，考研作文阅读60分，作为30分，完形填空10分，个中比例你应该知道了吧`加油！！

H. 大学英语四六级的区别

一、大学英语四级
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
http://ke..com/link?url=-_T18o1shGROj_-8l__CQoc2xntNH5VDaJdZq
二、大学英语六级
大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责[1] 。考试委员会设办公室作为常设办事机构。
对于申请2015年9月入学的学生，香港中文大学和香港大学不再承认大学英语六级成绩，统一要求用雅思申请。
http://ke..com/link?url=uH3mgS0FW8L0r8_a

I. 大学英语六级词汇 L 开头

lace vi.系带，用带子束紧
landscape n.风景，景色，景致
largely ad.大规模地
late a.去世不久的
latent a.存在但看不见的
lathe n.车床 vt.用车床加工
latitude n.纬度；黄纬
lattice n.格子；点阵，网络
laundry n.送洗衣店去洗的东西
leaflet n.传单，活页；广告
leakage n.漏，泄漏；漏出物
lease n.租约，契约，租契
legislation n.立法；法规
length n.程度，范围
lengthen vt.使延长 vi.变长
leopard n.豹
lessen vt.减少 vi.变少
lever n.途径，工具，手段
liability n.责任；倾向；债务
liable a.有(法律)责任的
lighter n.打火机，引燃器
likelihood n.可能(性)
likeness n.同样；类似，相似
lily n.百合，百合花，睡莲
limb n.分支，突出物
limestone n.石灰石
limp vi.蹒跚，跛行 n.跛行
line vt.加衬里于
linear a.线的；长度的
liner n.班船，定期班机
linger vi.逗留，徘徊；拖延
lining n.(衣服里的)衬里
lipstick n.唇膏，口红
literal a.文字(上)的；字面的
literally ad.照字义，逐字地
literary a.精通文学的
litter n.废物，杂乱 vi.乱扔
lobby n.前厅，(剧院的)门廊
locality n.位置，地点，发生地
location n.定位，测位；测量
locomotive a.运动的；机动
locust n.蝗虫；洋槐，刺槐
lodging n.寄宿，住宿；住所
lofty a.高耸的；高尚的
log n.航海日志；飞行日志
longing n.渴望 a.显示渴望的
longitude n.经线，经度
loosely ad.松松地，松散地
loosen vi.变松
lounge n.(旅馆等的)休息室
lubricate vt.使润滑