六级英语作文有哪些类型
❶ 六级作文考过哪些类型
1、话题作文。命题过程中,命题人就某一社会话题进行出题,要求考生在写作过程中就该话题进行写作。对于此类作文而言,考生首先应该描述这一话题的社会背景,进而引出主题,进行深入展开和描述。
2、图画作文。命题过程中,命题人会给出一幅漫画,要求考生围绕该漫画内容进行阐述。在此类作文的写作过程中,考生不但应该就漫画本身将漫画所画内容进行描述,同时还应将漫画所揭示的内涵描述出来,进而进行深入的展开和描述。
3、格言谚语作文。命题过程中,命题人通常情况下要求考生对所给出的一句名言或言语进行写作。对于此类作文而言,考生应该将该格言言语先展示出来,然后就格言所揭示的内涵进行深入的展开和描述。
4、提纲式作文。在90年代至2000年代,四六级写作命题形式通常属于提纲式作文,即在话题作文的基础上,给出汉语提纲,要求考生根据话题内容和提纲提示进行写作。对于此类作文而言,由于考试现已转向对考生的综合能力的考察,因而汉语提纲现已不在作文考试中出现。
5、图表作文。在10年后,四六级考试不断进行改革,图表作文在首次的改革中出现过一次,即给出一个图表,要求考生根据图表内容进行写作。但是图表作文在四六级考试过程中仅考察过一次,因此考生在复习过程中无须将过多的精力放置于该种命题形式中。
6、应用文。应用文在四六级考试中也经常出现,在90年代考察过几次,进入2000年,应用文基本不在考察范围内。但是到了2016年,应用文再次出现在了考试之中,因而对于应用文的写作而言,考生应该予以关注。
在历年考察过程中,应用文主要考察的是书信写作,且内容上四六级考试也相互借鉴。因而无论考生参加四级考试,或六级考试,都应该对书信的写作方式进行多加练习。此外,考生还需注意的是,在2017年6月的考试中又考查了一次广告的写作。所以考生也应该予以关注。
纵观历年四六级作文真题,议论文是考查最多的文体,其次就是应用文了。随着四六级考试不断改革,作文题目的要求也逐年变化,从最早的中文提纲逐渐演变为英文提纲,到后来的名人名言型作文,看图说话作文等等。
❷ 英语六级作文类型有什么
六级作文类型挺多的 最常考的是图画和谚语 其次是图表描述 最少考功能性的写作比如道歉信什么的
❸ 英语四级考试的作文类型有哪些
1、中文提纲作文
通常提纲作文都是给出三个提纲,每个提纲即是一段,正好符合四级作文“三段论”的布局,同学们可以根据提纲进行描述。例如:A、许多人考证书。B、其目的是什么。但这种作文由于比较简单,现在已经很少进行考查了。
2、素材评论作文
给出一段背景素材,让考生表达对该段素材的看法。素材未必一定是某个事件,也有可能是引语评论作文,引用的内容可能是名人名言,也可能是生活中的谚语,让考生评论其内在含义,并进行相应的文章写作。
3、图画评论作文
根据给定的漫画,通过观察漫画场景,对漫画内容发表评论。这类作文一定要先对漫画场景进行基本描述,然后通过其蕴含的哲理,对现象主旨进行提炼。
4、图表评论作文
根据给定的某事件相关数据,进行数据分析,并对图表中数据反映的直观现象和深层含义进行评论。这类题同图画评论作文一样,要先对图表进行描述,然后再对内容进行探讨和评论。
5、应用文
应用文考的比较多的是书信或电子邮件的书写。2013年12月的六级考试作文中有要求考生写求职信的题目,这类题目虽然考试几率较低,但是同学们也一定要了解书信的格式。
(3)六级英语作文有哪些类型扩展阅读:
报名条件
1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;
2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;
从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。
报名方法
以学校为单位自愿参加,集体报名; 考试日若考生在外地实习,仍应在所在学校报名;
报名截止后,不再接受报名。
大学英语作文在整个四级卷面(满分为100分)中占15分,考生在这一部分的得分直接决定其四级成绩。近年来国家教委又明确规定,四级考试中,如果学生作文得零分,那么即使前面得了满分(即85分),其总成绩仍将视为不及格。
写作结构
1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下笔前整合思绪:脑力激荡,写出纲要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.写作清晰,务必精简,避免赘言。
3、Use good grammar and write complete sentences.使用好的文法,写出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211尝试简单句,避免花俏的句法。
5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚语、陈腔滥调和非正式用字
6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要,避免使用第一人称:如“我/我的”。
Does it sound natural? Does it flow?自然挥洒,大声朗诵。整篇文章听起来自然吗?通顺吗?
8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎逻辑。别毫无章法乱跳。
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
❹ 六级作文有哪些类型
六级的作文类型还是比较多的,比如议论文,说明文,书信
❺ 急需英语六级作文分类、以及对应写作方法。
我已经过了六级啦~~就把我复习用的文档给你找来了,希望你能用得上哦,距离六级考试也不远了,背一背这些都是很有用的,加油哦~~
说明原因常用句型
n 1.There are many/plenty of/ a number of/ numerous reasons explaining/ for .
n 2. Thereasons of lie in several aspects .
n 3.Many factors contribute to .
n 4.There are many reasons that may account for .
n 5. Thereasons for/why are as follows: .
n 6.There are many factors that have stimulated this huge change.
n 7. The rapid growth of _____ owes muchto_____
图表作文篇章结构
1) We havewitnessed 总体现象.
2) According to 描述图表 , 具体表现一.
3) And 具体表现二 .
4) Many reasons contribute to 过渡句.
5)To begin with, 原因一.
6)Moreover, 原因二.
7) In addition, 原因三.
8) As a result, 导致结果.
9) As to me, 作者的看法.
10) First of all, 理由一.
11) Besides, 理由二.
12) To conclude, 总结.
连接词
n 1)表层次:
n first,firstly, in the first place, to begin with, to start with,
n second,secondly, further, next, still, furthermore
n third,thirdly, what’s more, last, last but not least, finally
n and,also, too, and then, next, besides, moreover , equally important, in addition,
n 2)表转折;
n by contrast, in contrast, on the contrary, onthe other hand, at the same time,
n despitethe fact that, regardless of, in spite of, but, however, nevertheless,otherwise, instead, still
n although,though, even though, yet, even so, it is true …but
n 3)表因果;
n 因:because of, as, for, for the reason, eto, owing to, since, thanks to, on account of, as a result of, result from
n 果:So, thus, hence,therefore, consequently, accordingly, as a result, asa consequence, result in
n 4)表递近:
n furthermore,moreover, likewise, what is more, besides, also, not only...but also...
n too,in addition
n 5)表举例:
n forexample, for instance, a case in point is……,to take … as an example, One example is…, Another example is
n 6)表解释:
n as amatter of fact, frankly speaking, in this case, namely, in other words
n 7)表总结:
n insummary, to sum up, in a word, in short, in brief, in conclusion, to conclude, to summarize
n thus,as has been said, altogether, in fact, finally, in simpler terms, indeed, onthe whole, in all
开头常用句
n 名人名言开头
n A proverb says, “You are only young once.”(适用于已记住的名言)
n It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)
n Aseveryoneknows,
n Noonecandenythat…
n 数据统计开头
n Accordingtoarecentsurvey, about78.9%.
n Arecentstatisticsshowsthat…
n (问题解决型作文)开头
n Man is now facing with a big problem— ________, which is becoming more and more serious.
n Along with the advance of the society moreand more problems are brought to our attention, one of which is that…
n (观点对立型作文)开头
n People’s views/ideas/opinions on X vary from person to person
n (现象解释型作文)开头
n As society develops/ with the deepening ofChinese reform and opening up, peopleare attaching much importance to …
n Recently the phenomenon has aroused wideconcern, some people are in alarm that…
结尾常用句
n 深远意义型
n 1)Itis of vital importance to the progress of our whole human beings.
n 2)Thesignificance of X is far-reaching/ it might exert a profound influence on X.
n 3)Followingthese suggestions may not guarantee the success, but the pay-off might be worth the effort .It will not only benefit ... but also benefit ...
n 展望未来型
n 1)Consequently, Iam confident that a bright future is awaiting us because________.
n 2)All in all, thesolutions may not bring the perfect result, but as long as we do it with our brains and hands, we will one day resolve it.
n 号召建议型
n 1)urgentmeasures are needed to cure this problem
n 2)strictlaws and regulations should be issued (made) to
n 3)weshould seek for a balanced point between the advantages and disadvantages
n 4)weshould take it reasonably and do it according to the circumstances we are in
n 5)Wemight do more than identify the causes/factors; it is important to take actionto
写作模板——提纲式作文
模版1
Some people believe (argue, recognize, think) that 观点1. But other people take an opposite side. They firmly believe that 观点2. As for me, I agree to the former/latter idea.
There are a dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据1.
More importantly, 论据2.
Most important of all, 论据3.
In summary, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版2
People hold different views about X. Some people are of the opinion that 观点1, while others point out that 观点2. As far as I am concerned, the former/latter opinion holds more weight.
For one thing, 论据1.
For another, 论据2.
Last but not the least, 论据3.
To conclude, 总结观点. As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
模版3
There is no consensus of opinions among people about X(争论的焦点)。Some people are of the view that 观点1,while others take an opposite side, firmly believing that 观点2。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many senses. The reasons are obvious.
First of all, 论据1。
Furthermore, 论据2。
Among all of the supporting evidences, one is the strongest. That is, 论据3。
A natural conclusion from the above discussion is that总结观点。
As a college student, I am supposed to 表决心.
或 From above, we can predict that 预测.
插入语的使用
1.indeed的确 2.surely无疑3.however然而
4.obviously显然5.frankly坦率地说 6.luckily (或happily) for sb.算某人幸运 7.briefly简单地说
8.needless to say不用说,
9.most important of all最为重要是
10.worse still更糟糕的是
11.in other words换句话说
12.in a sense在某种意义上
13.in fact事实上
14.of course当然
15.as a matter offact事实上
16.judging from…根据……判断
17.Ibelieve/hope/suppose我相信/希望/认为
18.what isimportant (serious)重要(严重)的是
19. to myknowledge据我所知
20.on the contrary相反
开头
Recently, the problem of … has aroused people’s concern.
最近,…问题已引起人们的关注.
Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-daylife. It has brought a lot of benefits but has created some serious problems aswell.
互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色.它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题.
Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今,(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了.
It is commonly believed that… / It is a common belief that…
人们一般认为…
Many people insist that… 很多人坚持认为…
With the development of science and technology, more and more people believethat … 随着科技的发展,越来越多的人认为…
A lot of people seem to think that… 很多人似乎认为…
结尾
Taking all these factors into consideration, we naturally come to theconclusion that…
把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论…
Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusionthat … 考虑所有这些因素, 我们可能会得出合理的结论…
Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that…
因此,我们最好得出这样的结论…
There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问,跳槽有优点也有缺点.
All in all, we cannot live without… But at the same time we must try to findout new ways to cope with the problems that would arise. 总之,我们没有…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题.
引出不同观点:
People’s views on… vary from person to person. Some hold that… . However,others believe that…. 人们对…的观点因人而异.有些人认为….. 然而其他人却认为...
People may have different opinions on…
人们对…可能会有不同的见解.
Attitudes towards (drugs) vary from person to person.
人们对待吸毒的态度因人而异.
There are different opinions among people as to…
关于…. 人们的观点大不相同.
Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同.
提出建议:
It is high time that we put an end to the (trend).
该是我们停止这一趋势的时候了.
It is time to take the advice of … and to put special emphasis on theimprovement of …
该是采纳…的建议,并对…的进展给予特殊重视的时候了.
There is no doubt that enough concern must be paid to the problem of … 毫无疑问,对…问题应予以足够的重视.
Obviously,…. If wewant to do something… , it is essential that… 显然,如果我们想做某事,很重要的是…
Only in this way can we… 只有这样,我们才能…
It must be realized that… 我们必须意识到…
预示后果:
Obviously, if we don’t control the problem, the chances are that… will lead usin danger. 很明显,如果我们不能控制这一问题,很有可能我们会陷入危险.
No doubt, unless we take effective measures, it is very likely that… 毫无疑问,除非我们采取有效措施,很可能会…
It is urgent thatimmediate measures should be taken to stop the situation. 很紧迫的是,应立即采取措施阻止这一事态的发展.
论证
From my point of view, it is more reasonable to support the first opinionrather than the second. 在我看来,支持第一种观点比支持第二种观点更有道理.
I cannot entirely agree with the idea that… 我无法完全同意这一观点….
Personally, I am standing on the side of …就个人而言, 我站在…的一边.
I sincerely believe that… 我真诚地相信…
In my opinion, it is more advisable to do … than to do….
在我个人看来,做…比做…更明智.
Finally, to speak frankly, there is also a more practical reason why…
给出原因:
This phenomenon exists for a number of reasons. First, … Second, … Third, …
这一现象的存在是有许多原因的.首先, … 第二, … 第三,…
Why did… ? For one thing… For another…. Perhaps the primary reason is… 为什么会…? 一个原因是… 令一个原因是…或许其主要原因是….
I quite agree with the statement that… the reasons are chiefly as follows. 我十分赞同这一论述,即…,其主要原因如下:
列出解决办法:
Here are some suggestions for handling…
这是如何处理某事的一些建议.
The best way to solve the troubles is…
解决这些麻烦的最好办法是…
People have figured out many ways to solve this problem.
人们已找出许多办法来解决这个问题.
批判错误观点和做法:
As far as something is concerned, …. 就某事而言,…
It was obvious that… 很显然,….
It may be true that…, but it doesn’t mean that…
可能…是对的,但这并不意味着…
It is natural to believe that… , but we shouldn’t ignore that… 认为….是很自然的,但我们不应忽视….
There is no evidence to suggest that… 没有证据表明…
文章结尾句型
1、“因此,不难得出结论...”
Accordingly/Consequently/As a result,it is notdifficult to draw the conclusion that...
2、“综上所述,我们能得出如下结论...”
From what has been discussed above, we may reasonablyarrive at the conclusion that...
3、“这一难题,是任何人都不可能避免的。但只要处理得当,我们就会...”
The dilemma is something no one can avoid. Properlyhandled, however, we will...
4、“总之,全社会都应该密切关注...,只有这样我们才能...”
All in all, the whole society should pay closeattention to the problem of .... Only in this way can we....
5、“考虑到所有的因素,我们意识到...”
Taking into account all of these factors, we havereached the realization that...
❻ 大学英语新六级都有什么题型呀谢谢
改革之后的六级英语考试会在教学上更契合大学英语的教学要求,也会调整学生英语学习的侧重点,但却并不会根本脱离它之前所扮演的角色。毕竟,目前中国的社会需要这样一个权威的英语考试标准来作为学校和用人单位衡量人才英语水平的标准。语言测试是一个工具,而工具本身并没有错,我们所要做的是如何科学、合理地使用它。
新设计的试题题型中第三部分变动较大,将原来15分的词汇与结构改为改错与翻译,现在就公布的样题对综合部分做一些介绍与分析。
听力
新六级听力中包含有四种不同的题型,分别是短对话、长对话、段落听力理解和听写,其中比较有新意,构成一定的备考难度的是长对话题型。这种题型依旧借鉴国外成熟考试的模式,它让考生所听的内容加长,要捕捉信息的难度也在加大。但是,这种题型只是从短对话到段落理解的一种过渡。相比较而言,段落理解的难度可能还要更大一些,在给出的三篇短文听力理解样题中,第二篇讲到了美国的国鸟白头鹰,其中讲到了杀虫剂DDT对这种珍惜动物的危害,而第三篇讲到了眼泪的作用,其中出现了lubricate这个在听力中不算简单的词汇。听力理解的复习,还是应该强调基本的听力段落的理解和听写能力。特别需要指出的是,听写能力的培养是广大同学比较容易忽视的一个方面,很多单词我们可能听得懂,甚至都能念的对,但是不一定写得准。这就要求我们平时在记忆单词方面,对于听力常考单词的拼写一定要多加注意。
阅读
阅读理解是新六级中变化最大的一块。原来单调的“看文章,选答案”的考试样式部分保留,而新出现的快速阅读无疑是考试的一个亮点。考生被要求在15分钟内浏览1000字以上的一篇文章,同时还要做4个“对、错、未提及”的判断题,还要再接再厉做6个填空,这样快节奏的考试,对很多奉行“一慢二看三选择”解题思路的同学来说无疑是个打击。而另外短文问答的部分,也更加强调了考生写英文的能力。从中看出,“读写综合考察”是改革后四六级的基本思路。
改错
新六级考试“改错的目的是测试学生综合运用语言的能力”。改错中的很多错误其实就是很多学生在平时写作时经常犯的错误。比如说意义形式容易混淆的词,搭配错误的词,词性,时态,语态,数,格等方面的错误。可以说,改错考查了考生的综合能力。
改错形式有以下三类:
1、错词(words mistaken)。在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误,要求考生找出错误并换上正确的词(change a word),这类错误在所有错误中占绝大多数。
2、缺词(words missing)。在标有题号的一行的任何位置缺了一词,要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insert a word)。
3、多词(words rendant)。在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余,要求考生认定该多余的词并划去(cross out a word)。
短文共有10处错误,但究竟哪一行多一词,哪一行缺一词或错一词,则没有任何规律和标记。历年考题的统计资料表明,绝大多数改错设计为错词一类。其主要原因除了命题因素外,更由于这类错误形式难度较大,并更能考查考生的实际语言驾驭能力。
改错规则:不论是错词,缺词或多词,考生在改错时只能动一个词。除了掌握一些应试技巧外,考生应在自身语言基本功,尤其是语言的准确使用方面提高自己。具体来看,改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、连接词误用、形容词与副词错误、反义词误用、非谓语动词错误、关系代词错误、介词错误、缺漏和赘述、句子结构等等。考生在做改错题时,首先应通读短文,对文章有个大致的了解。
然后,仔细读出现10个错误的所在行,一般来说,每个错误基本都可以归入上述的某一个错误类型,看有没有出现语法错误和词汇错误。
翻译
新六级中,写作和翻译部分分值比例为20%。其中,写作部分15%,翻译部分5%。翻译,虽然翻译也是往年六级考试备选题型之一,但近年来并没有在测试中出现过。从样题看出,这一题型发生了重大变化,由考查英译汉转变为考查汉译英。翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
和其他翻译考试不同(例如考研的翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉),六级翻译将很少涉及翻译的深层技巧与文化背景知识。因此,虽然该部分以汉译英的命题形式出现,考点的实质仍是基础知识,如果考生备考时能够牢固掌握核心的词汇、语法等知识点,拿到汉译英部分分数应该是相对容易的。但是需要注意到的是,汉译英部分的做题时间只有5分钟,这就意味着考生必须对知识点掌握足够熟练,满足考题在测试速度上的要求。
总之,就新六级中只占5%的翻译而言,它的实质是变相的测试词汇、语法和短语结构。考生无需钻研翻译技能和英美文化背景知识。
写作
四六级改革中,作文是唯一没有改动的部分。作文,在出题方式上将基本沿袭稳健、成熟的出题风格。按照以往的思路,考试作文大致可分为四大类:1、原因现象对策;2、正反论证;3、图表及漫画;4、热点话题。本次样题采用的是05年6月的作文题目,原因现象对策类文章。
❼ 2017年6月六级英语作文是什么类型的
2017年6月英语六级作文类型:版(一)图表权型
Directions: For this part, you are allowed thirty minutes to write a composition based on the chart given below. You should write at least 150 words but no more than 200 words.
❽ 英语四级考试作文都有哪几种类型
英语四级来考试作文的源类型有:1、中文提纲作文;2、素材评论作文;3、图画评论作文;4、图表评论作文;5、应用文。建议你想要学好四级英语作文,报课阿卡索的四级英语培训班是不错的选择,可以跟着外教说英语,可以流畅沟通。【https://www.acadsoc.com】点击蓝字即可免费领取欧美真人外教一对一免费试听课!
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❾ 英语六级都有哪些题型
一、听力理解(35%)
1、听力对话(15%)
(1)短对话(多项内选择)
(2)长对话(多项选择)
2、听力短容文(20%)
(1)多项选择
(2)复合式听写
二、阅读理解(35%)
1、仔细阅读理解(25%)
(1)多项选择
(2)选词填空或简答
2、快速阅读理解(10%,是非判断+句子填空或其他)
三、改错或完形填空(10%,错误辨认并改正或多项选择)
四、写作和翻译(20%)
1、写作(15%,短文写作)
2、翻译(5%,汉译英)
❿ 英语6级题型有哪些
是新题型 我也参加这次的考试
我把我找到的资料给你看看
改革之后的六级英语考试会在教学上更契合大学英语的教学要求,也会调整学生英语学习的侧重点,但却并不会根本脱离它之前所扮演的角色。毕竟,目前中国的社会需要这样一个权威的英语考试标准来作为学校和用人单位衡量人才英语水平的标准。语言测试是一个工具,而工具本身并没有错,我们所要做的是如何科学、合理地使用它。
新设计的试题题型中第三部分变动较大,将原来15分的词汇与结构改为改错与翻译,现在就公布的样题对综合部分做一些介绍与分析。
听力
新六级听力中包含有四种不同的题型,分别是短对话、长对话、段落听力理解和听写,其中比较有新意,构成一定的备考难度的是长对话题型。这种题型依旧借鉴国外成熟考试的模式,它让考生所听的内容加长,要捕捉信息的难度也在加大。但是,这种题型只是从短对话到段落理解的一种过渡。相比较而言,段落理解的难度可能还要更大一些,在给出的三篇短文听力理解样题中,第二篇讲到了美国的国鸟白头鹰,其中讲到了杀虫剂DDT对这种珍惜动物的危害,而第三篇讲到了眼泪的作用,其中出现了lubricate这个在听力中不算简单的词汇。听力理解的复习,还是应该强调基本的听力段落的理解和听写能力。特别需要指出的是,听写能力的培养是广大同学比较容易忽视的一个方面,很多单词我们可能听得懂,甚至都能念的对,但是不一定写得准。这就要求我们平时在记忆单词方面,对于听力常考单词的拼写一定要多加注意。
阅读
阅读理解是新六级中变化最大的一块。原来单调的“看文章,选答案”的考试样式部分保留,而新出现的快速阅读无疑是考试的一个亮点。考生被要求在15分钟内浏览1000字以上的一篇文章,同时还要做4个“对、错、未提及”的判断题,还要再接再厉做6个填空,这样快节奏的考试,对很多奉行“一慢二看三选择”解题思路的同学来说无疑是个打击。而另外短文问答的部分,也更加强调了考生写英文的能力。从中看出,“读写综合考察”是改革后四六级的基本思路。
改错
新六级考试“改错的目的是测试学生综合运用语言的能力”。改错中的很多错误其实就是很多学生在平时写作时经常犯的错误。比如说意义形式容易混淆的词,搭配错误的词,词性,时态,语态,数,格等方面的错误。可以说,改错考查了考生的综合能力。
改错形式有以下三类:
1、错词(words mistaken)。在标有题号的一行中有一词在词法、搭配或词义等方面有错误,要求考生找出错误并换上正确的词(change a word),这类错误在所有错误中占绝大多数。
2、缺词(words missing)。在标有题号的一行的任何位置缺了一词,要求考生按语法、搭配或上下文语义的需要找出缺词的位置并补上所缺的词(insert a word)。
3、多词(words rendant)。在标有题号的一行中有一词按语法、搭配或上下文语义要求纯属多余,要求考生认定该多余的词并划去(cross out a word)。
短文共有10处错误,但究竟哪一行多一词,哪一行缺一词或错一词,则没有任何规律和标记。历年考题的统计资料表明,绝大多数改错设计为错词一类。其主要原因除了命题因素外,更由于这类错误形式难度较大,并更能考查考生的实际语言驾驭能力。
改错规则:不论是错词,缺词或多词,考生在改错时只能动一个词。除了掌握一些应试技巧外,考生应在自身语言基本功,尤其是语言的准确使用方面提高自己。具体来看,改错题的主要错误类型有主谓不一致、时态和语态错误、连接词误用、形容词与副词错误、反义词误用、非谓语动词错误、关系代词错误、介词错误、缺漏和赘述、句子结构等等。考生在做改错题时,首先应通读短文,对文章有个大致的了解。
然后,仔细读出现10个错误的所在行,一般来说,每个错误基本都可以归入上述的某一个错误类型,看有没有出现语法错误和词汇错误。
翻译
新六级中,写作和翻译部分分值比例为20%。其中,写作部分15%,翻译部分5%。翻译,虽然翻译也是往年六级考试备选题型之一,但近年来并没有在测试中出现过。从样题看出,这一题型发生了重大变化,由考查英译汉转变为考查汉译英。翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
和其他翻译考试不同(例如考研的翻译考察的是篇章结构中局部句子的英译汉),六级翻译将很少涉及翻译的深层技巧与文化背景知识。因此,虽然该部分以汉译英的命题形式出现,考点的实质仍是基础知识,如果考生备考时能够牢固掌握核心的词汇、语法等知识点,拿到汉译英部分分数应该是相对容易的。但是需要注意到的是,汉译英部分的做题时间只有5分钟,这就意味着考生必须对知识点掌握足够熟练,满足考题在测试速度上的要求。
总之,就新六级中只占5%的翻译而言,它的实质是变相的测试词汇、语法和短语结构。考生无需钻研翻译技能和英美文化背景知识。
写作
四六级改革中,作文是唯一没有改动的部分。作文,在出题方式上将基本沿袭稳健、成熟的出题风格。按照以往的思路,考试作文大致可分为四大类:1、原因现象对策;2、正反论证;3、图表及漫画;4、热点话题。本次样题采用的是05年6月的作文题目,原因现象对策类文章。