六级英语同义词转换
A. 英语同义句怎么转换
理解其意思
然后想想这句话可以有几种方法去表达
然后，，就这样
希望能帮到你
听力部分还是要听真题的，而且要经常听，当听歌，以适应他的语速，而且对培养语感有那么一点点影响。因为六级的听力语速快，尾音比较模糊，而且读真题那二位干了多年，对哪里是题眼很了解，有时他们会故意弱读，所以只有听真题听的多了，才能准确的找出题眼。
阅读理解部分有很多技巧，比如六级比四级要难一些，在题干的设置方面会故意进行同义词转换，让你没法一下子就从原文中揪出答案。从六级辅导班的角度来看，确实那些技巧很有用很省时间。但事实上，当你坐在考场上时，时间紧迫，根本顾不得再运用技巧，这时只有在实在不会时才用技巧来蒙一个答案。学习英语这么多年，阅读是最好做的，为什么？因为只要你平时多读了，尤其是真题，模拟题的效果永远比不上真题的，你就能找出出题的规律，这么多年的六级阅读其实出题的角度多差不多的，一个是在语法，一个是在细节理解方面，再就是通篇的理解。如果词汇量不够的话，读起来会有些吃力，而且在哪个词是什么意思这种题目上会完全不知所措。所以我的建议就是做真题，尤其是近两年的真题，一遍一遍的做，高频词汇和出题思路都是类似的，语感培养出来了，单词什么的都不成问题。
作文方面是没法一下子提高的，尤其是词汇量不够的情况下，若想取得比较高的分数，背一个模板是很有用处的。我用过一个模板，是在开头，说：Franklin once said:Two things are real in the world,一个是正义，一个是什么来着不记得了。然后就说But for one thing or another,he must have forgot another thing as real as the above two:你这篇文章的主旨，比如我那年冒号后跟的是数字变更。
因为那年阅读做的不好我考了424分，第二年我把这个模板忘光了，结果分数和第一年用了模板的差了20分，很恐怖，还好我每天都做一套阅读，把分挣回来了，要不过不了了，呵呵。
总之，就是做真题，词汇，语感都能从真题里学到。祝你成功，还有疑问再跟我说哦。
C. 六级听力总结历年同义替换有用吗
有点用，但是帮助不大，因为听力是个即时反应，记再多同义词，考场你不一定马上想到。同义词就是起到个复习作用，英语基础差，想靠它过关，可能不大。谢谢。
D. 英语的同义词转换
为你解答。
1、The program also provides them with houses（制同义词）
The program also （provides houses for them）.
这个工程也给他们提供房子。
2、They started early so that they could get there on time（同义词）
They started early in order to get there on time.
他们早早地出发，是为了按时赶到那里。
3、He has been away from the army for nine years because of a leg wound.（同义词）
He （left） the army nine years （ago because） he had （a wounded leg）.
九年前他离开部队，是因为他腿受伤了。
E. 英语同义词转换
1. hand in
2. to succeed
3. in order to
4. of
F. 英语...同义词转换
1.My sister is ill. I must take care of her at home.
My sister is ill. I must ___look_____ __after_____ her at home.
2.We always see a film on Saturday evenings.
We always ___go___ __to___ __the___ __cinema___ on Saturday evenings.
3.It's hard to get good grades.
It's __not_____ ___easy_____ to get good grades.
4.Eating a balanced diet is good for health.
___It's_____ ____good__ for health _to_____ ___eat_____ a balanced diet.
5. You should come here early.
You __mustn't___ __come______ here late
G. 在英语里什么叫做同义句转换
同义句转换就是指改写后,两个句子的意思一样。
1、运用同义词（组）进行转换
用同义词或同义词组对原句中的某些词或词组进行替换，注意转换后的词或词组的词形变化要与句子其他成分相适应。
2、运用反义词（组）的否定式进行转换
即用反义词或词组的否定式表达与原句相同的意思，主要考查学生对反义词（词组）的积累和换位思维的能力。
3、运用不同语态进行转换
即运用主动语态与被动语态的变化来转换同义词，但此时要特别注意时态、动词一致性。
4、非延续性动词与延续性动词的相互转换
即非延续性动词与延续性动词进行转换，此时往往会涉及时态的变化。
5、运用不同引语进行转换
即将直接引语变为间接引语或将间接引语转换成直接引语。此时还要注意相关时态、人称、动词、状语等相应的变化。
6、简单句与复合句之间的转换
即将简单句变成同义的复合句或将复合句变成同义的简单句。
7、并列句与复合句之间的转换
即将并列句变成同义的复合句或将复合句变成同义的并列句。
8、运用关联连词连接或合并句子
即运用关联连词both…and…，neither…nor…，either…or…，not only…but also…等将两个简单句合并为一个简单句。
此时要注意的是，both…and…连接两个主语时，谓语总是用复数。而neither…nor…，either…or…，not only…but also…连接两个主语时，谓语动词通常应与靠近的主语保持一致。
9、运用某些典型句式或结构进行转换
这类典型结构如so…that…，too…to…，enough to，not…until…，so do I 等。
(7)六级英语同义词转换扩展阅读
同义句转换题是近几年中考及初中三年期间英语的一个常考题型，其出题形式通常是同时给出两个句子，第一句完整，第二句中设有几处空格，要求填入适当的词或词组，使第二句的意思与第一句意思相同。
它综合考查学生的语法、词汇、短语或习惯用语和句型结构等知识，要求运用所学的词汇、语法知识和句型结构填写句子，使句子结构完整、逻辑合理、语法知识无误、意思与所给句子相同。
H. 英语单词同义词转换
不一样，不能互换。
这三个单词各有自己的侧重点，英语单词的使用要准确的。
I. 英语同意句转换
同义句转换（sunshine尼娜） 同义句转换题近几年被全国各地中考英语试题广泛采用，为必考题型之一。它属于句型转换题，但要求不能改变句子意思，即依据给出的句子，通过以词、词组、句式、语法的改变及换句来改写句子，且转换前后的句意应保持一致。从某种意义上讲，同义句也就是一句多译。日常学习过程中，必须加强一句多译的总结训练，注重转换的思路和方法，提高同义句转换的能力。下面就总结归纳一下同义句转换的十二种类型： 【类型一】运用同义词或同义词组替换原句的有关部分。 【解题要领】将原句中的某些词或词组，用其同义词或同义词组进行替换改变，这是同义句转换使用最多的类型。在英语新教材中，同义词或词组的运用非常广泛，学习过程中要尽可能多地去归纳总结，以达到熟能生巧，举一反三的程度。 【精典例句】1、他擅长绘画。 He is good at drawing．／He does well in drawing． 2、今天风很大。 There is a strong wind today．／It's very windy today． 3、明天我们将乘飞机去东京。 Tomorrow we will go to Tokyo by air．／Tomorrow we will fly to Tokyo． 4、王先生在六点钟到达了火车站。 Mr Wang reached ／got to ／arrived at the railway station at six． 5、这本书花了我10元钱。 I spent ten yuan on the book．／I paid ten yuan for the book．／The book cost me ten yuan． 【直击中考】1．She got a letter from her penfriend last week．（2002甘肃省） She________ _________ her penfriend last week． 2．Linda likes music better than art．（2002呼和浩特市） Linda________ music ________ art． 3．They enjoyed themselves at the garden party．（2002广州市） They________ ________ ________ ________ at the garden party． 4．The Smiths teach themselves Chinese after work．（2002聊城市） The Smiths ________ Chinese ________ themselves after work． 【类型二】运用反义词或词组改写原句有关部分。 【解题要领】此类转换主要是通过改换主语和运用其相关词或词组的反义，进行同义转换。 【精典例句】1、我向他借了一台电脑。 I borrowed a computer from him．／He lent a computer to me． 2、我认为数学比英语难。 I think maths is harder than English． Ithink English is easier than maths． 【直击中考】5．Chinese is more popular than Japanese．（2001宁夏） Japanese is ________ popular than Chinese． 6．The runner fell behind the others though he did what he could．（2001济南市） The runner________ to _____ ______ with the others though he________ his ________ ． 【类型三】运用相同涵义的不同句式来表达。 【解题要领】不同的句式表达同一涵义是英语表达的显著特点。在英语新教材中，这样的句式应用得也比较广泛。如：Can I help you？／May I help you？／ What can I do for you？（我能帮你吗？）应要求学生充分掌握。 【精典例句】1、这位画家画一匹马花费了两个钟头。