六级听力英语
我建议多去听抄听VOA/BBC，不是有慢速的吗，这样便于提高边语音和信息，也锻炼反应和扩充知识面。真题出过了就等于死了，听再多也没啥用。了解了题型，注意下自己容易出错的地方再针对的找些范围广的材料挺听更有提高。下了mp3到手机或P里，上课的路上就能听不少东西，当年我就是这么过来的。表要急躁，不可能每句话都能整明白，最重要的是通篇理解和抓关键词。刚开始的时候可以找些简单的才练试着听后复述内容之类的，可能会比较难刚开始，但能坚持就一定有进步，希望你成功吧
B. 英语六级听力正式是几点开始
15：55－－16：00。
考试流程：
14：50－－15：00试音寻台时间
15：00－－15：10播放考回场指令答，发放作文考卷
15：10取下耳机，开始作文考试
15：35发放含有快速阅读的试题册（但15：40才允许开始做）
15：40－－15：55做快速阅读部分
15：55－－16：00收答题卡一（即作文和快速阅读）
15：55－－16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试
16：00开始听力考试，电台开始放音，听力结束后完成剩余考项，17：20全部考试结束。
(2)六级听力英语扩展阅读
做题技巧
每道题目的对话中，一定要注意力集中，不仅仅是第一句话很重要，同样，第二句话也很重要。有时候，第一句话是个铺垫或者寒暄的作用，真正的内容在第二句话中。遇到没听懂的，不要耗费心思，凭着刚才那 一点留有余温的思路，反复琢磨啊琢磨，这样会耽误到后面的听力内容。
似听懂非听懂的，可以排除掉全部选项中的一到两个题目。这时候，在剩下的题目中，去选择和自己听到的不一样的那个，则正确的几率大些。因为英语六级听力不仅仅是考词汇，也有简单的语言逻辑运用在里面。
C. 英语六级听力问题
不好意思，现在才看到求助。我是英语专业的，现在已经过了专八了，所以六级是蛮久以前考的记得也不是特别清楚了。但是听力这种东西其实是相通的，关键是要练出语感。首先，你先不要急着听六级的真题，买一本单独的听力练习每天坚持听。然后你也说了是要静下心来学，attitude determines everything.不要一开始就认为自己不行，听不了听不会要有自信。做过了的题目一定不要对过答案就算完了，要再听第二遍第三遍特别要注意的是自己做错了的地，这个很重要。我每次做完必定会听至少一遍找重点的还有一遍对着原文完整听。再然后，如楼上所说的真的是要多听听，我一般听的是51VOA上的standard，你可以试试special。看美剧也是个很好的方法。bigbang gossip girl broken girls arrows什么的我都蛮喜欢的。这个是后话了，你应该蛮急着要应考的。这个时候最有效的就是针对你怕的这个题型多做题。长对话要注意听出大意在讲什么也就是主题，先看选项也大概能先猜出来，这就有了个底子。把问题和相关答案浏览一遍不用记下来，有模糊的映像就好。万一真的没听到选的时候也是有技巧的，有很多答案可以很容易排除的。
D. 英语六级听力大全
听力是六级考试中的重要题型，大家对这部分的复习一定不能松懈，版一定要坚持练习...
英语的学习权不是一朝一夕的，是需要长时间的积累过程，单词，语法，听力，这些是最基本的，不过最主要的是口语的练习，多听多练是最有效的，最好是可以经常和外国人交流，进行语言的交换，文化的交流也是可以提升外语的。
E. 英语六级听力怎么做
我给你一些英语六级听力技巧
小对话：
六级小对话听力场景里的故事情节总趋于不完美性——比如，订票一般订不到，课程一般比较难，作业一般不好做，等等。当然，这只是一条统计规律，具体问题具体分析。
另外的，一般情况下，小对话的第二句出现出题点的可能性大于第一句，也就是一般来讲第二句比第一句重要，但也会有第一句出现出题点的可能。
长对话及短文听力：
一般是顺序出题原则，但当有问及全文主题等类题目出现时，有可能不按顺序出题。
一般首句或首句群会出题。
六级听力复合式听写答题方法点拨
1，审题。先看第一句，判断出该篇的主题、感情基调及时态。再看单词空格前后的单词或短语，以此推知空格中所填单词的词性甚至词义。此外还需注意句子空格前后是什么单词，以判断句子的起止点。
2，速记。复合式听写在第一遍读文章时，时间是比较不够用的，所以如何锻炼自己速记能力很重要。如departmentàdept., difficultàdifft, three months laterà 3m>, eight days agoà <8d等。对于写字慢的同学，句子不一定完全照搬，可以记下重点词，之后凭印象和逻辑连词成句。
3，注意单词拼写。一般常考的单词是名词和动词。名词需要注意单复数，动词需要注意时态。句子中如果遇到不会拼写的单词，可用同义词替换。
例题：
2009年6月六级考试复合式听写第36题
English is the leading international language. In different countries around the globe, English is acquired as the mother (36) ________, in others it’s used as a second language。
答案：tongue
相信大部分同学只要看了这句话，就都可以猜出在空格里填入的单词和前面mother构成的短语意思应该是“母语”，于是填入tongue。实际上这个空格是无需听音即可填出的。
例题：
1999年6月六级考试复合式听写第S1题
President Clinton later today joins (S1) ________presidents Ford, Garter and Bush at “the president’s summit for American’s future” aimed at recruiting one million volunteer tutors…
答案： former
F. 英语六级听力为什么两套
这个是每个考点的规划，安排在不同考点或者不同的楼上是一套试卷，这样就可以区分开了。也有防止临近的考生作弊而出多套题目的目的。
大学英语六级考试又称CET-6，是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
(6)六级听力英语扩展阅读：
英语六级考试意义：
1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求。
能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。
3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。
4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。
5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。
G. 英语六级听力
我个人认为：
1.做听力前要先抓紧时间把听力的全被问题及答案快速浏览一遍理解大概的意思有助于你更快地进入场景，在关键词作标注。听的时候就是要注意关键词出现的位置
2.单选项的选择题比较容易，基本是听到什么选什么，除了时间、数字等的词语他可能要你进行计算或选择
3.短文听力应该联系题目理解短文大意，很多时候自己不能理解清楚的句子不要老是停留在那里，要按照去听，关键词是很重要的，找准关键词听力是很重要的。
H. 英语六级听力真题mp3下载
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I. 英语六级听力怎么做
英语六级听力方法：
每天用半小时听英语磁带。比如新概念，或者大学英语课文都行。
多收听、收看英语教学节目。比如中国国际广播电台、CCTV 国际频道都有很多适合的节目。
每天读课文或单词至少45分钟，保持读音标准
参加英语角。
J. 英语六级听力免费下载
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