英语四六级考试答题的技巧
㈠ 英语四六级考试有什么技巧
英语四来六级最重要的就源是阅读，四六级考试阅读占了大头，阅读最重要的又是单词量，四级的单词量要求是4500，六级的大纲要求是6000词，在掌握了应有的词汇数量之后，通过考试问题就不大了。
英语考试还有另一个很重要的东西就是语法，有些词可能你都认识，他们在一起，你就不知道什么意思了，这是因为语法知识掌握不足的原因。
学习语言是一门重积累的活，而不是在于技巧。
㈡ 大学英语四六级考试提分技巧
四六级的计分标准很复杂，总之就是大家都会做的题目不能错，否则失分严重，内大家都不容会做的错了问题不是太大。比如说特别难的完型、翻译（一般这两项大家都做得不好）可以适当放一放，因为分少，不宜耽误太多时间。想过600的话，听力错2个左右，阅读一个不错，完型错5个以内，翻译起码会3个。总之听力阅读很重要，毕竟分值大又不难。作文的话，想要猜对准确的题目难度挺大，模拟卷中很可能会有，但那么多很难定位，除非都背下来，这也不太实际。但是可以有针对性的背一些记叙文、议论文、图表文等文体中关键性的句子，譬如如上表可知、相比较而言、从什么什么角度而言等等，要多会几种表达方式，这些一定要会，否则作文框架都出不来。平时也多背些同义词，比如一篇文章中“好”一直用good肯定令人厌烦，但换成wonderful啥的就显得有水平啦，另外注意长短句交错使用。
还有就是一定多研究真题，以及四六级出题和答案特点，可以再买一两套模拟卷，里面都会附带个小册子有重点单词和命题特点的，这些楼主肯定知道的啦。平时做题要掐表做，注意收作文那张卷子的时间，千万不要在时间分配上出问题，可以参考卷子上给出的时间。
㈢ 如何一次通过的英语六级答题技巧
每年都会有题型变动说明，首先要做的就是要了解题型，不错，研究一下分值安排，好知道自己哪方面需要更多的努力，让努力不会白白浪费。
英语考试的基础就是词汇，如果盲目的买一本词汇去死记硬背，倒不如试试研究一下近10年的英语六级考试真题中出现的词汇，这些词汇你都掌握了，再去拓展也不迟呀。
先来说一下写作吧，如果你对自己有信心，英语功底过硬，可以按照你自己的思维逻辑去写，如果勉勉强强的话，建议找几个类型模板，背诵一下，你会用的上的。还有分段的话建议就三段，看着整齐，不会出现条理乱的现象。
听力部分占了很大一部分，平时的时候就多听，多练，抓住主要词汇，六级不同于四级，会有一定难度，但是切记考场上正式听力之前一定要浏览试卷，做到心中有数。
阅读理解很重要的一部分，会有比较简单的，也会有很难的，首先要看一下题，带着问题去阅读，阅读一遍将有关的段落句子标记出来，简单的就会发现答案就在原文，难得就需要你理解了，不过，做阅读理解，排除法是很必要的。
翻译部分，有很多人感觉都没有时间做翻译，其实，这是最容易得分的地方，一整句，只要你翻译出大概意思，主要词汇翻译出来就可以得分了，建议可以先看一眼翻译，如果简单就先写了，能得一分是一分呀。
如果答完试卷还有时间，先检查一下答题卡是否都按顺序完成，不能错位，漏位，不然就白白辛苦了。想再读读阅读改改答案的，要是没有十足的把握，还是相信第一印象吧。
㈣ 求英语四、六级考试技巧
很实用！
每道都由题干（即问题）与四个选项组成。我对四个选项这样划分：其中一个是答案的选项称为解，其余三个选项不称为选项，而称为干扰项，因为几乎每个选项都被命题者加上了十足的功力，麻痹考生，以达到不容易被考生答对的目的。这样由命题难度梯度决定，解必然有如下特点：
“中心思想是解”
对一主题题型“中心思想是解”非常好理解。但大家一定要注意到大多数细节题也符合“中心思想是解”，因为很多细节刀是围绕中心的细枝末节。
“隐蔽处有解”
指方章中的或一名话的隐蔽之，常见有同位语、插入语、定语、长句后半句、从句、副词、不定式等。
“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”
问：“狗是干什么的？
答：“狗是看门的”
在各类英语考试中，这种选项显然是错误的因为人人都知道狗是看门的，狗是看门的是常识，是典型的合理项，合理项不是解。那么，狗是干什么的？我给大家举个例子：狗是锻炼身体的。很多同学不理解，觉得没有道理。其实文章中很可能六我们家养了一条狗，每天早上我和狗都去跑步，狗跑多快，我就跑多快，后来我身体就越来越好，所以狗就成了锻炼身体的了。但问题问狗是干什么的，干扰项中必然出现诸如狗是看门的选项，那是给那些想瞎猜的人准备的，理由很简单，就是不能让考生不看文章答对题。
总之合理项是指合理的选项，合理项主要分为两种情况:一种是生活常识，另一种是在不看文章的前提下，问题与答案极其吻合。
但想想看，反其道而行之呢？对策：“合理项不是解；不合理项是解；无关项是解；事实是解”。
“照抄原文不是解；同义替换是解”
如果选项中出现照抄原文的情况，有时选项同文章中的某句话一模一样，此选项高度可疑，而某选项通过同义替换，或词类转换如由名词转换成动词，则“同义替换是解”。
“含义肯定的不是解，含义不肯定的是解”
“人之初，性本善。”人类的本质是善良、这一点在考试上也一样，很多同学出于善良、朴实的天性喜欢得出一个确定的结论。“文章我看就要看懂懂，结论一定要明确”，很多同学就是这样想的，但一选就容易错误。命题者从加大题目难度的考虑，当考到对一个问题的结论的时候，通常不会让您得到肯定的一个结论，即使有非常明确结论的东西他也不喜欢考，要不怎么达到15%~18%通过率哪？这样我们很同学答题很不对路，而我则不一样，一见到含义不肯定的、模模糊糊的东西就喜欢，就觉得心潮澎湃，因为我知道不但我能答对此题，而且还知道别人错在那里，这里提醒大家一定要从思维上战胜考试。
“can是解” “could是解”“may是解” “usually是解” “Right是解” “most是解”
“more or less是解” “relatively是解” “be likely to是解” “whether or是解” “not definitely是解” “possible是解” “suspicion是解” “not necessarily是解” “bious是解” “hesitate是解” “suggest是解” …
“潜在的是解” “potential是解” “trend是解” “threat是解” ...
“未知是解” “unknown是解”…
“绝对的不是解” “must不是解” “always不是解” “never不是解”“the most不是解”
“all不是解” “only不是解” “any不是解” “none不是解” “entirely不是解” “absolute不是解”
“最高级不是解” …
*例外：在表示原因，表示方式、方法时。
“具体的不是解，概括性的是解”
只见树木，不见森林，这是很多学生阅读的一个阶段，命题者常利用这一点“欺负”考生，将解做成概括性的选项，干扰项使用具体的内容，使同学犯瞎子摸象的错误。
“both是解” “various是解” “and 是解” “名词复数是解” “many是解” “general是解” “not only…but also是解” “系表结构是解” …
“some是解”
some作解，既符合概括性的是解，也符合含义相对的是解。具备此两者“美德”的单词不多，所以some倍受命题者青睐，古今中外的各种考试中不时出现。别忽视了长相和some不一样的certain，其实质也是some的一种。
“someone是解” “somebody是解” “something是解” “someday是解” “certain(一些)是解”
“具体的不是解，抽象的是解”
与具体的选项相比，抽象的不容易理解，这成了命题者增加难度的常见手段。
“approach是解” “concept是解” “misconception是解” “awareness是解” “property是解” “character是解” “chance是解” “opportunity是解”
“重要是解”
重要是解，是“抽象的是解”的一种常见形式。
“important是解” “necessity是解” “essential是解” “significant是解” “dominant是解” “special是解” “vital是解” “particular是解” “fundamental是解” …
“基础是解”
“basis是解” “be based on 是解” “basic 是解” “in the nature是解” “origin是解” “originate是解” …
“虚词型的解”
“another是解” “other是解” “more是解” “either是解” “also是解” “beside是解” “additional是解” “extra是解” “same是解” … “部分是解” “nearly是解” “not enough是解” “part是解” “inadequate是解” …
“简单的不是解，复杂的是解” “含义矛盾的是解” “different是解” “separation是解” “division是解” “X and not X是解” “instead of 是解” “complex是解” “discuss是解” “极端的不是解，中庸是解” “复合句是解” “长的是解” “比较结构是解” “字面意思不是解，深刻含义是解” “双重否定是解” “三重否定是解” “难的是解” “difficult是解” …
相互作用是解” “interfere是解” “effect是解” “each other是解” “affect是解” “respond是解” “adapt to是解” “influence是解” “compensate是解” “associate with是解” “relationship是解” “cooperation是解” “depend是解”
“变化是解”
“change是解” “shift是解” “vary是解” “alter是解” “variation是解” “formation是解” “no longer是解” “delay是解” “improve是解” “postpone是解” “increase是解” “convert是解” …
“积极向上的是解”
凡是参加考研的同学，都是国家重点培养的人才，作为国家的未来的代表，一定要注意灌输正面的、积极向上的思想，考研试题也不例外，这即是“积极向上的是解”的根源。
“objective是解”：记住作者的态度一般永远是客观的，如果选项中出现此选项的话。
“独出心裁是解” “new是解” “inventive是解” …
“主观是解”
主观的难于客观的，符合“难的是解”
“忽视是解” “neglect 是解” “ignore是解” “expect是解” “speculate是解” “suspect是解” “overlook是解” “overestimate是解” “like是解” “dislike是解” …
二选一，50%概率求解的方法：
“反义项，解在其中”
“形似项，解在其中”
“近义项，解在其中”
实战出真知，技巧是从大量试题中总结出来的，要想真正掌握技巧，那就要去实战中去。望你能成功!!
㈤ 四六级答题技巧
四六级答题技巧分析。
听力（35%）
在我看来，四六级改革之后，听力对总分有很大的影响。不仅仅是因为它占的分数比例比较大，而且听力答题的感觉好坏，对整场考试的心态都有很大的影响。大部分考生，听力考试是在惶恐中听完的，在惶恐中又有很多题目因为一时走神而不知道怎么选。听力考试，心态是很重要的。很多人开始听的时候，自己就开始紧张，一紧张自己就漏掉了几个题目。短对话是比较简单的，完全可以利用它及时调整自己的心态。
就本人而言，我觉得听力最难的是考PASSAGE。而且我觉得PASSAGE的内容一般是可以通过阅览读懂的，难就难在需要在比较长的篇幅来抓住问题的位置。这就需要很强的推断力，根据题目的选项太推断大概的内容。通常，你听到的如果在选项中出现即为正确答案。而被大多数考生所害怕的复合式听写，我觉得是一个比较容易拿分的题目。就是因为它有难度，所以考点比较简单。听写单词，只要考纲要求的单词掌握了，听写单词是没有什么问题的。而听写句子，除题者和阅卷者都知道对大多数考生比较困难，所以对答题的质量要求也不会很高，关键的词抓住了也就可以拿分。而且复合式听写可以听三遍，那是前面听力题没有的机会，自己可以纠正。
阅读（35%）
阅读考试，总的说来就是考查的定位的能力。你成功的定位，就会得到比较标准的答案。因为你定位成功，那就意味着你抓住了考点。虽然很多英语过级资料，把阅读题分为很多类型。但是我认为细节题基本上已经成为阅读题的主打。阅读题中细节题占到了90%以上，可以说细节题是成功的关键。而抓住每个提干的定位词进行成功定位是很重要的。关于定位词的介绍，在很多英语过级资料都有所提到。如果感兴趣的话，可以对历年的真题进行查找定位。
综合（10%）
综合部分，要么是完型填空，要么是改错。我自己感觉做综合的时候基本上都要交卷了，所以时间是比较紧张的。所以，这一部分拼的是实力，关键是平时的单词量和对真题的分析。所以以真题为参照是很有必要的。
写作和翻译（20%）
写作是最开始的考试内容，写作拿高分不容易，但是拿低分也不怎么容易。平时多看范文，临考一周背几篇也是一种很好的应考办法。对我而言，四六级考试中，这一部分的得分都比较差。亮词和亮句是高分的关键，而开头和结尾又是很重要的得分点。关于翻译，由于是最后的紧张时候，所以得分率是比较低的。还在于它的答案比较有唯一性。稍有分别就不会得分，所以是看平时自己对句型和短语的积累。
四六级的题量是比较大的，务必要遵循开始做就要有准确率，要知道几乎没有检查的机会。时间是相当紧张的。
㈥ 英语四六级学习方法
亲，我认为你的问题主要是由于自己练习得不足够吧~ 下面一个一个为你答哦~
至于背单词这一块，我认为贵在坚持。这种坚持应该成为一种习惯。推荐用新东方的乱序版的词汇。像我，那一阵子，每天早晨背一个新的单元的单词，每天晚上睡觉前复习。背单词的时候带着读读那些例句。例句的好处你也提到的，我不多说。新东方的词汇书，都有配套的音频，放手机里面，每天睡觉前听，催眠效果好，而且又能复习单词。至于你说的那种方法，我认为，你看看给的例句就好。自己造的句子不敢恭维啊，有的时候很明显是中式英语，还沾沾自喜呢。那本单词书，你不要第一次就背100%，你可以每个月过一遍，第一次掌握60%，第二次到75%，第三次到90%等等，这样子更科学一点。
听力在我看来，主要就是训练的问题。我的经验是来得及看题目的（前面的那种短对话）看题目听，后面的那种长对话闭眼听。当然，复合式听写，必须拼命记哟。复合式听写，你说不会，我的理解就是平时没有怎么训练。。无非就是听写单词、句子，多做做没有害处。
阅读理解嘛，自己要仔仔细细读题目，看文章，你要知道，一个选择题就是大约10分的分值哦，所以，要给它分配足够的时间去做。完形填空嘛，来得及就认认真真做，来不及的话就按照感觉来吧，甚至于来不及的时候，自己随便涂，一个才2-3分，错了也不伤心。完形填空根本没时间去纠结神马的，能够做完了你就要谢天谢地的啦。这两块，很大程度看你的感觉，而感觉好不好和你平时的训练很有关系，所以嘛，好好吸取教训的啦！
最后，我认为吧，你过四级的可能性很大的，所以不必纠结。从明天开始正式备战六级吧。与四级相比，六级的难度和深度都会增大很多的哦。所以呢，尽快买资料。【下面看我做的答题模板，哈哈】
我认为你要系统地准备一下，首先，单词关必须过，建议你买新东方的六级词汇，乱序版的，背着不累。每天背一个Word List，第7天开始复习第1天的内容，依次类推。六级的单词一定要背的！从拿到书的那天起到考试前一天，你都要坚持背~_~ 其次就是针对题型进行各个击破，建议你根据需求买王长喜系列的书~_~ 最实用的莫过于他的真题+模拟题啦【亚马逊z.cn买】，一张试卷可以分三天做，第一天做听力，第二天做阅读，第三天做剩余的部分~_~ 这样子坚持把那本书做完就可以【其实很不容易的】，需要强调的是时间观念的培养，严格按照推荐时间来~_~ 另外，熟悉考试流程也是十分重要的，千万不能到时候不知所措。 最后，考前两三周的时候，做最近的真题，整张卷子去做，限制时间，这样子考场上面才能应变自如~_~
祝你好运O(∩_∩)O~
㈦ 大学英语四六级考试有什么应试技巧
在大学考英语四六级时，应试的技巧就是多背一背单词，提高自己的词汇量，在做阅读理解等题时，就找其中的关键词。
㈧ 如何掌握四六级考试的应试技巧
我认为四六级作为一门很有规律可循的考试，是有很多套路的。现在我分享一下我自己的考试小策略。我感觉可以用同意代换这个词来形容四六级。也就是说四六级很大程度上是对词汇积累和学以致用的考核。
对于听力部分，我们要尽可能的找机会偷看听力内容，如果有机会的话可以在卷子上圈出来关键词，方便到时候放听力音频的时候快速捕捉到正确答案。
㈨ 大学英语六级考试四大模块答题技巧，你知道吗
一、作文
大学英语六级考试作文最容易拉开差距，因为写的好的能得高分，而写的差的只能得及格分，作文的种类有好几种：图表、名人名言、正反观点和现象等等，首先应该背这种模板2-3篇，然后在做英语六级作文题目时先审题，在大脑里形成一个思路，确定每段应该写什么，然后套模板，最好能积累一些高级词汇，在写到的时候能及时替换掉，在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后，在写的过程中一定要使用逻辑副词。
二、听力
大学英语六级考试听力也要反复练习，每天固定1-2小时练习听力，在练习的过程中记写关键词，听3遍，练习的过程中要复述，反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候，先浏览一下题干，了解一些场景。
三、阅读
大学英语六级考试阅读的做题技巧有很多，掌握了词汇基本上就没什么问题了，比如：在15选10时，应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干，将关键词都勾出来，然后在定位到原文去找等等，仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再答题，因此，每读2段答一下题。
四、翻译
大学英语六级考试翻译最重要的是语法和词汇，多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇，将有利于英语六级翻译，平时可以试着做一些英语六级翻译的练习。
更多关于大学六级考试的备考技巧，备考干货，新闻资讯等内容，小编会持续更新。
㈩ 大学生英语四级考试有什么答题技巧
你好，我是同济大学的学生，跟你说一下我对四级考试的一些心得，希望能够给你一些启发。。
【最重要的是做题速度】
一般情况下，考过四级的人都知道，题目难度不大，关键是时间不怎么充足，所以，越能争取时间取胜的把握就越大，据我的经验，只要能够在考试时间内完成全部试题（当然，胡乱蒙的不算），那么分数应该能450+，考通过很容易。
因此，当务之急是要练几套模拟题或者历年真题（建议还是模拟题，一般的模拟题都出得还行，历年真题反正都考过了，肯定押不中，模拟题兴许还可能走好运呢，但是咱要的也不是那个，只是随便说说）。一定要真正掐表计时，发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间，然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度，另外在考试的时候注意一旦没有时间啦，你做得比较快地先做完。
四六级考试的题目是由上海交大命题的，因此，买模拟题建议你买交大出版的模拟题，或者王长喜的也行，星火的也差不多，反正这些题只要你练过了，就能够提高做题速度，就能够做完试题，就能够很容易通过考试。
【背单词】
没有时间的话背单词建议你不要花太多时间，市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了，如果你真要背的话，推荐王长喜的词汇串联记忆，把所有的同义词都放在一起，比较好记忆。
背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍）。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会），最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。
另外，要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，我每一周的周六下午都要好好复习一下这一周的英语单词。
【背单词不是学英语的最好方法】
【背单词也不是过级的最好方法】
但是我觉得，没有时间的话背单词建议你不要花太多时间，市面上编了那么多的单词手册。。。事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了，还不如常阅读，如果你真要背的话，推荐王长喜的词汇串联记忆，把所有的同义词都放在一起，比较好记忆。
我跟你说说我对学习英语其他的一些想法，希望对你有些启发：
英语是我初中至今最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分，所以我们先给你讲讲高中英语的学习吧。只要你真的花时间了，肯定可以较快提高。你如果觉得我的方法靠谱的话，去试试吧。
A.阅读：（这个完全可以提高）
坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。（当你有每天有必修科目时，你必然有成就感。）
那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。
以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，如果英语成绩不是班级里最好的那一群，最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了），先用一个礼拜做初级习题，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题，多总结几篇，看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。
（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）
B.听力：（这个训练卓有成效）
练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了）
C.语法：（语法和单词没什么关系，不要担心）
语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。（记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》（郭凤高主编），那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。）
D.作文（一定要注意考试技巧）
作文重在展现你自己显摆英语的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余）。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
3.【考试技巧】
考试过程中如何做检查，比如英语科目：首先发下来先一遍做完，不会做的先留空，但是要做显著标记以免漏答；接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目，补充完整；接着涂卡；接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了，“做”对了没有，有错误马上改正过来，相应的答题卡也要更正；接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目（这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误）。那么基本上可以了。
（不过，这要取决于你前面的答题速度，答题速度慢了，应对策略就要相应更改，以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了，养成了这样快速答题的习惯，基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查）。
4.【四级考试需要注意点儿什么】
A.【流程】
（我的意思是作文之前的思考和作文之后的看题很重要，要把握机会，一定要争取充足时间）
8：50---9：00试音时间。
9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷。
9：10取下耳机，开始作文考试。
9：35发放含有快速阅读的试题册(但9：40才允许开始做)。
9：40---9：55做快速阅读。
9：55---10：00收答题卡一(即作文和快速阅读)。
9：55---10：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试。
10：00开始听力考试，电台开始放音。
听力结束后完成剩余考项。
11：20全部考试结束。
B.【注意事项】
1.带齐物品：收音机，备用电池，耳机，2B铅笔，橡皮，黑色签字笔，准考证，身份证（有些学校不要求），学生证。水、面巾纸。
2.提前进场
3.考试时注意时间，一般情况下不能通过的人都是做不完试题，要是能做完试题（只要不是胡乱蒙的），一般很容易能通过。
C.【分数】
1，标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5。
2，从听力、阅读部分的换算表可以看出，错前两分的时候，标准分扣分严重，1分扣10.5分，错到第3分的时候，标准分扣分有所降低-7分，扣到10分以后，标准分扣分就更低（3分），可见，标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开，让特别优秀的同学脱颖而出，要想总分取得630分以上，必须保证很高的正确率，卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少！据换算，要考630分，阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3，综合测试的分数权重不大，卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少，而且完型填空题量大，得分率不高，在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间，得不偿失！
4. 当你拿到成绩单，上面写着290，那么你的卷面成绩为0分。如果425+，就算顺利通过啦，如果600+ 算是很优秀啦~