英语六级考试南京师范大学出版社易人外语
A. 南京师范大学自考小学教育
这是去年的小学教育专业报考学位通知,可见小学教育专业本科是可以申请学位的,今年的还没有出来,要注意网上的公告。
南京师范大学关于受理小学教育(本)、学前教育(本)专业学士学位有关事项的通知
经研究决定,我校今年起对教师自考小学教育(本)、学前教育(本)两专业进行学士学位受理。
一、 报考的条件:
根据我校授予成人教育本科毕业生学士学位条例规定,所有申请我校学士学位者必须参加公共外语和学位专业主干课程考试(公共外语符合免考条件者可免考)。
二、 报名时间:2008年6月1日—6月25日前。
三、 学士学位专业主干课程考试科目及参考书:
小学教育专业:1、教育原理:《现代教育学》冯建军主编,南师大出版社,2003版 2、小学教学心理与教学设计:《小学教学心理与教学设计》丁家永,苏州大学出版社,2001年版 3、小学德育:《现代德育论》(修订版),班华主编,安徽人民出版社,2003年版。
学前教育专业:1、学前教育学:《学前教育学》虞永平编著,苏州大学出版社,2001年版;2、儿童发展:《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师大出版社,1997年版学前教育研究方法:《学前儿童发展与教育科学研究方法》王坚红编著,人民教育出版社,1991年版。
四、 考试时间:
根据《江苏省成人学士学位英语水平(非英语专业)统一考试管理办法》规定,2008年成人高教学士学位公共英语考试定于2008年11月第三个星期六上午进行,我校同时进行专业主干课程考试。
五、 考生向主考学校报名,需要提供以下材料:
姓名、性别、身份证号、学校名称、专业名称、毕业年份、联系地址、电话、外语考试成绩证书复印件和毕业证书复印件、近期小二寸免冠照片两张,参加公共英语考试一共需要交近期小二寸免冠照片3张。
六、 收费标准:
1、 公共外语考试报名费为每人预收35元,届时根据省学位办通知的收费标准进行调整。
2、 凡申请学士学位者,须交费200元。
七、 其他事项
1、 公共外语免考条件:从学生成人本科毕业当年算,头尾六年内获得大学英语四、六级考试合格证书者,或自学考试本科英语课程统考成绩在70分以上(含70分)者,经校教务部门核准后可免于考试。
2、 自国家教育部2005年6月大学英语四级考试改革之后取得的大学英语四级考试成绩不再与本学位英语考试免考挂钩。
3、 根据部分学生要求,将利用暑假举办考前辅导班,请需参加辅导班的学生于6月25日前报名,以便安排。报名时请注明姓名、性别、专业名称、联系地址、电话。
所有材料请寄或交到南京师大教务处教学研究科(行政楼B1—310,邮编210046,文苑路1号)咨询电话:025—85891533,联系人:刘连华,电子信箱:Liu lian [email protected]。
B. 南京师范大学英语专业教材是什么啊
首先是专业课,我们俗称基础英语 用的是外研社的《现代大学英语》内(comtemporary college English)
其他的是上海外容语教育出版社的《泛读教程》 也就是我们的阅读课
听力用的是两本书外研社的《英语中级听力 Listen to this》和华东师范大学出版社的《Step By Step 英语听力入门2000》
语法书是上海外语教育出版社《新编英语语法教程》 章振邦主编
写作书是复旦大学出版社的《博学英语·英语写作教程》 武月明主编(他是俺们南师大的老师)
河南人民出版社的《新编英美概况》 来安方编著
日语是人民教育出版社与光村图书出版株式会社合作编写的《标准日本语》
法语是外研社的《法语》 马晓宏 柳利 主编
C. 南京师范大学官网首页南师大的本科生英语不过六级能毕业吗
是的,英语水平证书并不是毕业或获得学位证书的必要条件,但有些雇主在找工作时非常在意。
D. 请有经验的回答!现在的CET4,CET6(大学英语四六级)!谢谢!
第一个问题:(10年的名单还没公布)
2009年英语4级电脑机考公布学校名单
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学(上外/高教)
宜春学院
中国地质大学(北京)
南开大学(上外/清华)
中国农业大学
天津工业大学(上外/清华)
中山大学
西南科技大学(上外/清华)
北京建筑工程学院
第四军医大学(上外/外研)
大连轻工业学院
西南交通大学(上外/外研)
河南财经学院
中南大学(上外/外研)
石油大学(上外/外研)
首都经济贸易大学(上外/外研)
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单
北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学(外研/上外)
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学(高教/清华)
延边大学
重庆大学(高教/清华)
北京联合大学
北京广播学院(高教/外研)
长春工程学院
哈尔滨工程大学(高教/外研)(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学(高教/外研)
华南理工大学
贵州大学
海南大学
2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同:
首先是考试形式不同,传统的四级考试是完全的笔试,而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行,对计算机和网络设备等技术上要求较高;
其次是考试时间不同,传统的四级考试时间为上午9点至11:20分,而新四级机考时间为上午9点至11点,比原来少了20分钟。据介绍,之所以时间缩短,是因为传统四级考试是分两段式进行的,当中有一个收卷、发卷的停顿过程,而新四级机考由于完全在计算机上考试,不要中途停顿;
第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外,还有一张参加机考的证书。
1、增加跟读环节:
在题型方面,机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
2、听力比重加大:
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。
3、经验分享:
大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节,考生最好大声跟读,这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力,难度更大。而且除了通过电脑做选择题外,还要根据听力内容填写单词,由于计算机预留给考生答题的时间很短,所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外,所有的题目都已经预设了答题时间,如果在答题时间内没有答出,电脑将自动进入下一题,考生不能回头再答卷,这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒,机考除了阅读部分外,其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题,考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入,后面几部分的测试结果就越好。反之,考生难获得高分。
4、四六级机考框架图
一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)
考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题
听力填空:把视频中的会话按句重播,然后要求考生填出重播句中的关键词
会话测试:把视频中的会话按句重播,然后要求考生复述,评判使用语音识别技术
阅读测试:一篇或两篇短文
语法测试:以视频和阅读材料为基础,回答语法问题
翻译测试:以视频和阅读材料为基础,完成翻译
写作测试:以视频和阅读材料为基础,完成命题作文
CET4题型分为两大类,与听力相关的题型分值占70%,阅读理解占30%。
在第一部分听力的考试中,学生通过音频和视频完成考题。
全文:听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息;段落或句子:听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。
第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。
听力材料:采用访谈、新闻、报道、讲座等,更真实,利用视频优势,提高听力测试的速度。
听力题材:包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。
听力材料:来源国内为CCTV9,CRI;国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
听力语音:主要有美音和英音;语速为130-150wpm.
2009年06月20日:全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日:全国大学英语下半年四六级考试时间
第二个问题:必须过了四级再过六级,不能同时报
第三个问题:有些学校规定大一学生不能报四级,有些学校没这规定,具体要看你们学校怎么规定了
E. 求 南京师范大学出版社的《给地理教师的101个建议》作者
张彦 语文教师,特级教师,全国优秀语文教师
姚跃林 语文教师,特级教师,全国优秀教师
马彩枝 数学教师,中学高级,全国优秀教师、全国优秀班主任、全国“三八”红旗手
燕辉 数学教师,中学高级,省“模范教师”
张自科 历史教师,中学高级,省优秀班主任
李志源 政治教师,中学高级,省优秀班主任,市首届学科优秀教师,福建省政治(思想品德)课教学研究先进工作者
江振武 地理教师,中学高级,省先进德育工作者,市优秀教师,市教坛新秀
余春玲 语文教师,中学高级,省级“骨干教师”,市政府嘉奖
孟涛 数学教师,中学高级,省“学术技术带头人”
陈洋 语文教师,中学高级,省级骨干教师
潘四梅 化学教师,中学高级,省“教坛新星”、市学科带头人、市政府嘉奖
李燕高 数学教师,中学高级,国家级骨干教师培训对象,市优秀教师、先进工作者
陈艺伟 语文教师,中学一级,省级论文评比一等奖,市初中教学先进个人
谷家伦 语文教师,中学高级,市首届“青年骨干教师”、首届“学科带头人
吴旭章 英语教师,中学一级,参加国家级骨干研修 杨军 英语教师,中学高级,市优秀班主任,参加国家级骨干研修
周永春 政治教师,中学一级,省优质课比赛一等奖、省教学设计比赛特等奖 廖建勤 地理教师,中学高级,市教坛新秀
邵子艳 历史教师,中学二级,全国初中历史优质课竞赛说课一等奖 邱云 数学教师,中学一级,市“教坛新秀”,所带班级曾获得省“优秀班级”
廖绍伟 数学教师,中学高级,市优秀教师
海瑞 英语教师,中学二级,德育工作先进个人
朱丽影 英语教师,中学二级,全国中小学教师教学技能大赛(高中英语组)一等奖
郭燕平 物理教师,中学一级,全国中学物理青年教师教学大赛福建赛区一等奖,曾参与2007年度高中会考物理科命题
欧昌友 化学教师,中学高级,全国高中化学竞赛(省赛区)辅导教师一等奖
黄海 生物教师,中学二级,华东地区说课和教学比赛二等奖,省教学设计比赛一等奖,省班会案例比赛一等奖
钟宜福 数学教师,中学高级,漳州市高中新课程片段教学比赛一等奖
廖伟琳 地理教师,中学一级,漳州市高中新课程片段教学比赛一等奖
以下是具有硕士学历的老师
袁冉 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业
周蕾 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业
苏丽璇 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业
李燕高 数学教师,华中师范大学教育硕士毕业
孟涛 数学教师,北京师范大学教育硕士毕业
钟宜福 数学教师,福建师范大学教育硕士毕业
林秋林 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业
许云宏 英语教师,福建师范大学硕士研究生毕业
王夏灵 物理教师,福建师范大学硕士研究生毕业
曾丹燕 物理教师,厦门大学硕士研究生毕业
王青平 物理教师,中国科学院研究生院硕士研究生毕业
常宗艳 化学教师,华中师范大学硕士研究生毕业
崔波 生物教师,福建农林大学硕士研究生毕业
杨越 政治教师,湖南大学硕士研究生毕业
吕学云 体育教师,华中师范大学硕士研究生毕业
高良连 语文教师,厦门大学硕士研究生毕业
陈彩云 语文教师,福建师范大学教育硕士毕业
林筠昕 语文教师,华东师范大学硕士研究生毕业
邬双 语文教师,西南大学硕士研究生毕业
李新榜 语文教师,福建师范大学教育硕士毕业
吴福鸣 数学教师,福建师范大学硕士研究生毕业
邱云 数学教师,福建师范大学教育硕士毕业
李艺珍 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业
刘金亮 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业
刘雅芳 数学教师,厦门大学硕士研究生毕业
方芳 英语教师,安徽师范大学在读教育硕士
刘玉芳 英语教师,广东外语外贸大学硕士研究生毕业
陈翠霞 英语教师,福建师范大学在读教育硕士
蔡乐平 英语教师,贵州师范大学硕士研究生毕业
余俊鹏 化学教师,福建师范大学教育硕士毕业
杨厚波 化学教师,南京师范大学硕士研究生毕业
童克军 化学教师,华中师范大学硕士研究生毕业
王美红 体育教师,沈阳体育学院硕士研究生毕业
胡福评 生物教师,北京师范大学在读教育硕士
李秀富 生物教师,厦门大学硕士研究生毕业
刘传喜 政治教师,华东师范大学硕士研究生毕业
陈文贵 政治教师,福建师范大学硕士研究生毕业
娄艳丽 政治教师,华侨大学硕士研究生毕业
张静 历史教师,华东师范大学硕士研究生毕业
许永涛 历史教师,青海师范大学硕士研究生毕业
阳文华 地理教师,福建师范大学硕士研究生毕业
F. 英语四六级应该参加机考还是传统的纸考
听力比较好的话你应该考虑机考,机考刚实行,听力应该不难。
你可以参考一下天天机考网,还不错,我刚看了。
G. 英语4、6级考试什么时候开始改革
09年6月在08年50所机考试点院校的基础上有所增加,试点院校考生有机试和笔试两次考试机会,同时在取得笔试成绩单的同时,还有一张机试成绩单,院校取两次考试成绩最高的为考生最终成绩进行登记。
只有试点院校才实行机考。
2009年英语四级机考在1000所学校试点
1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)
西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院
2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学(上外/高教)
宜春学院
中国地质大学(北京)
南开大学(上外/清华)
中国农业大学
天津工业大学(上外/清华)
中山大学
西南科技大学(上外/清华)
北京建筑工程学院
第四军医大学(上外/外研)
大连轻工业学院
西南交通大学(上外/外研)
河南财经学院
中南大学(上外/外研)
石油大学(上外/外研)
首都经济贸易大学(上外/外研)
西安理工大学(上外/外研)
3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学(外研/上外)
4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学(高教/清华)
延边大学
重庆大学(高教/清华)
北京联合大学
北京广播学院(高教/外研)
长春工程学院
哈尔滨工程大学(高教/外研)(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学(高教/外研)
华南理工大学
贵州大学
海南大学
H. 南京师范大学考研英语学科教学
南京师范大学来考研045108学科教学自(英语)(专业学位)
初试科目:
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③333教育综合
④895英语语言文学基础与汉语写作
复试科目:
⑤F159英语学科及教学综合基础
参考书目:
333 教育综合:
333教育综合的题型分为三大类:名词解释、简答题、分析论述题三种题型,包括四门课程:教育学原理,教育心理学,中国教育史,外国教育史。这是南京师大教育硕士考研里面最难攻克的一门课,因为知识点内容多,背的东西多,还特别繁杂。建议最好选择南师大的教材就可以。
895 英语语言文学基础与汉语写作:
《新编简明英语语言学教程》,主编戴炜栋、何兆熊,上海外语教育出版社(2017年第二版);《英美文学选读》,吴翔林编著,中国对外翻译出版公司,2005年1月增订版。
I. 南京师范大学的实践考试口译与听力的具体考试题型是什么
江苏省师范类自学考试英语专业本科口译与听力考试大纲
一、课程目的与要求
口译与听力是教师系列自学考试英语专业本科阶段的一门语言实践课程。通过考生自学和实践以及相关助学单位的辅导,在口译方面,考生应能较为熟练地运用综合语言运用能力、口译技巧和背景知识,对一般难度的语言材料用汉英两种语言较为准确流畅地进行口译;在听力方面,考生应能基本听懂VOA、BBC、CNN、CCTV-9等英语新闻节目中有关政治、经济、文教、科技等方面的新闻报道和有关社会经济发展、科技动态、语言文化等领域的一般性节目以及同样题材的电视短片和电视短剧,并能作简要的笔头摘要。
二、考试内容
考试内容包括两大部分:第一部分听力,占总分的50%;第二部分口译,占总分的50%,其中英译汉和汉译英各占25%。试题难易程度分部为:较高难度题约占20%,中等难度题约占50%,较易题约占30%
1.听力考试
1)考试方式为考生听磁带录音,边听边回答问题。试题卷和答题纸分别印制,可以将答案先做在试卷上,听完录音后,考生有10分钟的时间将答案誊写到答题纸上,评分以答题纸上的答案为准,试卷上的答案不计分。
2)考试题型
第一部分:Statements (10个,每个1分,共10分,录音放1遍,答题时间为每个问题8秒钟。)
第二部分:Conversations(5个对话,每个对话2个问题,每个问题1分,共10分,录音放1遍,答题时间为每个问题8秒钟。)
第三部分:News Items fromBBC、VOA、CNN, etc.(两段,每段5个问题,每个问题1分,共10分,每段录音连续放两遍,答题时间为每个问题8秒钟。)
第四部分:Passages(两个段落,共10个问题,每个问题1分,共10分,每段录音连续放两遍,答题时间为每个问题8秒钟。)
第五部分:Spot Dictation (一段短文,留有10个空白,用从录音中听到的词填空,每空所填的词为3-5个,每空1分,共10分,录音连续不间断放3遍,最后有两分钟整理答案。)
2.口译考试
1)口译由考官面试进行。为保证考试的客观公平,每位考生必须同时接受至少两位考官的测评。考生边听预先录制好的磁带边做即席口译。
2)考试程序
口译考试分为两部分,汉译英和英译汉。
第一部分:汉译英(25分)
(1)单句: 5个句子,每句2分,共10分。每句中文25个字左右,内容涉及日常生活、外事活动、中国国情、中国文化等。每一句录音放1遍,考生听完录音后,在30秒内译出该句。
(2)段落: 1个段落,大约150个字左右,共15分。录音共播放两遍。第一遍从头放到尾不间断播放,第二遍播放录音时,考生每听完一句,有30秒的时间进行口译。录音播放过程中考生可以做笔记。
第二部分:英译汉(25分)
(1)单句:5个句子,每句2分,共10分。每句中文25个字左右,内容涉及日常生活、外国人在华生活、国际事务等。每一句录音放1遍,考生听完的录音之后,在30秒内译出该句。
(2)段落:1个,大约150个词左右,共15分。录音共播放两遍。第一遍从头放到尾不间断播放,第二遍播放录音时,考生每听完一句,有30秒的时间进行口译。录音播放过程中考生可以做笔记。
3)口译考试要求
译出所听到信息的全部或绝大部分,重点词语翻译准确得当,语音地道,语流顺畅,基本上一次完成,允许有少许自然停顿。
三、学习方法
考生自学与教师助学相结合。口译与听力是一门实践性很强的课程,要求学习者有很大的信息输入和语言实践,仅仅依靠课本和集中辅导是不够的。课本只是给学生提供了一个学习的框架,真正口译与听力水平的提高要靠平时自觉进行听力训练的习惯养成和知识信息与实践经验的积累。
听力理解能力的提高主要在于多听。除了熟悉教材的内容和反复聆听教材所配的磁带,要养成每天听英语广播、看电视英语节目的习惯,提高对英语的敏感性。要每天收听收视世界上主要媒体如BBC、VOA、CNN、CCTV-9等的播音播放节目。收听收视要注意方法,讲求实效,根据不同的材料决定精听和泛听。精听的内容最好有录音原文的文字稿,采用先看后听、边看边听、先听后看等方法,对照学习,弄清楚哪些没听懂及没听懂的原因,采取针对性的措施,反复练习,逐步地提高听力水平。
口译能力的提高在于多实践。和笔译工作者一样,口译者要具备厚实的语言功底、较大的词汇量、较丰富的语汇和较强的口头语言表达能力。考生要夯实语言基本功,优化自己的语音语调,学会用较地道的英语传递各类信息;要做有心人,善于从日常阅读书报和收听收视广播电视节目中搜集有用的、具有时代特征的表达方式并在口语交际中加以应用;要养成将两种语言互相翻译的习惯,抓住一切机会练习口译,不断琢磨英汉互译的技巧,提高翻译的准确性和灵活性;要比较和分析英汉两种语言和文化的差异,培养得体地用英语进行交际的能力。
四、建议使用教材
听力:《英语高级听力》,何其莘等主编,外语教学与研究出版社
口译:《高级口译教程》,梅德明编著,上海外语教育出版社
《实用英汉汉英口译教程》,徐海铭 季海宏编著,南京师范大学出版社
J. 南京师范大学考研对英语有做四六级要求么
据我所知,没有!!南师大欢迎你的到来。愿你成功。