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大学英语四六级和英语四六级区别

发布时间: 2020-12-30 01:43:01

Ⅰ 大学英语四六级与全国英语等级考试的区别

在校生当然是考四六级好
四六级现在已经不让社会人员考了
有四六级证那就说版明你上过大学
全国英语权等级考试是没有条件限制的 你想考就考
全国的三级等于大学英语的四级 全国的四级等于大学英语六级
两者的题型什么的也不一样 报考时间也不一样
总之 大学生还是考四六级好 要是大学期间考不出来 那就只能再考全国英语等级考试了

Ⅱ 英语四六级跟AB级有什么区别

1、概念不同:全国高等学校英语应用能力考试(PRETCO)简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

2、考试水平不同:AB级相当于大学英语三级水平,水平略低于英语四六级。

3、考试时间与四六级不同:AB级考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次(四、六级 考试的第二天)。

(2)大学英语四六级和英语四六级区别扩展阅读

我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”,培养高级应用性技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主,够用为度”的方针;既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。

高等学校英语应用能力考试就是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据,既测试语言知识也着重测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的内容,并侧重后者,实用性内容约占60%。

考虑到目前我国高职高专学生英语入学水平的现状,《基本要求》将教学要求分为A级要求和B级要求; A级为标准级,B级为过渡级。本考试也相对应地分为A级考试和B级考试。修完《基本要求》规定的全部内容的学生可参加A级考试;修完《基本要求》B级规定全部内容的学生可参加B级考试。

Ⅲ 大学英语四六级的区别

1、分值结构上

英语四级和六级的总分值是一样的,都是710分,只是在具体的分值分配上有细微差别,英语四级和六级的听力除了在题型有差别外,在具体的分值分配也有所不同。

比如,在四级听力中短篇新闻只占了7%,听力篇章是占了20%;而六级听力的分值比例刚好和四级相反,讲座占了20%,听力篇章占了7%,这个是分值结构上最大的差异。

2、考试时间上的区别

英语四六级考试时间是有区别的,英语四级总共用时125分钟,听力部分用时25分钟,英语六级要比四级多5分钟,总共用时130分钟,听力部分用时30分钟。

3、词汇量的区别

除了上面的题型分值外,最大的一点不同就是二者的词汇量要求不同了。

英语六级词汇量要求是5500左右,四级词汇量要求是4500左右,从词汇量上看,六级的单词量明显多于四级,不过四六级的单词量肯定有一部分是重合的,所以,复习的时候不用太担心记单词的问题,主要记重点单词就可以。

5、难度上的区别

六级的难度明显高于四级,具体表现在听力和阅读部分。

听力:六级听力的语速要比四级快很多,而且套路也比四级多,里面会设置多个干扰项,有时候不注意听根本就听不懂。

阅读:阅读材料篇幅会增加,就是六级阅读里面的单词长度会比四级多一些,还都是一些比较难的单词,意味着需要在相同的时间里完成更难的阅读,而且不仅能掌握文章的总体大意,还要注意细节,做题难度要大很多。

Ⅳ “全国英语等级考试”与“大学英语四、六级考试”有什么不同

全国英语等级考试和英语四六级考试,两个考试层次不一样,发证机关不一样。专

全国英语等属级考试有口语考试,英语四六级考试没有。

全国英语等级考试是由国家教育部考试中心举办,而英语四六级是由国家教育部高等教育司组织。

(4)大学英语四六级和英语四六级区别扩展阅读

全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。级别划分为PETS- 1~5级。

PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。

PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学还学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

Ⅳ 大学英语四级和六级题型有区别吗

大学英语四级和六级题型是没有任何区别的。

拓展资料:

1. 英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

2. 从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

3. 在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。

4. 大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。

5. 在考务管理方面,05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试(试点)报名和考务管理系统,严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

6. 由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试,因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点,对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证,并了解师生的反馈。为此,自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题,并及时向教师和学生公布。

Ⅵ 全国英语等级考试和 英语四六级的区别在哪里

英语四六级,比较普遍的考试,一年两次,时间分别是6月和12月底。考试范围版通常是笔考权,笔考成绩超过了520才有可能参加口试。一般考425分就算过关,就能拿到证书。针对对英语有要求,但是要求又不是很高的行业,四六级足矣。
全国英语等级考试(Public English Test System,简称PETS),是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS-1至5级。PETS:每年一月第二周的周三至周日,可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日,可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。

Ⅶ 英语四六级有什么区别啊

主要区别就是难度,英语六级比四级难度大。在大学里,你只有通过四级考试之后才可以考六级。

词汇:四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量,而六级至少需要五千以上的词汇量。

听力:六级听力材料的语速是要明显高于四级的,而且四级一般都是可以直接一步听到答案的,但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思,提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。

阅读:词汇量增加,导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思,还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子,从而找到答案,难度明显提升。

写作:基于词汇量提升的原因,写作想要得高分,则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。

拓展资料

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

Ⅷ 谁知道全国英语等级考试和英语四六级考试的区别

ACCA是国际专业会计师组织为全球有志投身于财会、金融以及管理领域的人提供内的资格认证,目容前已经在全球范围内被多家大型跨国企业认可,也可视为是财会界的黄金通行证。

英语就4级水平,ACCA会不会非常难考?

但其实ACCA虽然采用全英文教材和考试,但其最终的目的还是对财会综合能力的考核,而不是一个语言测试。所以只要求财会类专业英语词汇的记忆与理解。只要通过多做题,从而把经常出现的关键词记住,就可以轻松应对考试。

一般只要达到大学英语四六级的水平,学习ACCA基本不会有太大困难,当然如果实在对自己英语水平不抱希望的同学,可以考虑一下高顿的双语教材。

在这套ACCA教材中,高顿ACCA名师用中文在重要知识点与高频考点的旁边,做了详细的批注,解决了看不懂的困境。

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Ⅸ PETS和四六级有什么区别啊

1、概念不同:

首先全国英语等级考试(Public English Test System,简称)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。共有五个级别。PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。

而英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

2、考试范围不同:

在它两的考试范围上来说就有这明显的区别,PETS旨在全体的中国人的英语水平的提高,而CET旨在考验大学生的英语能力的测试。

PETS是从多种不同的方面来测试,既要求实践经验也要求对语言的内容掌握,而且等级分明,分为五个等级;可CET是中国高校中考验学生的语言能力的一项重要考试,它的功能大多数是一种应试考试和大学生的就业证书的证明,不过它的含金量还是有的。

3、证书含金量不同:

全国英语等级考试做为面向全社会的人群(不包括未完成义务教育的),因为考试资格很宽,没有什么限制,参加的人也越来越多,这两年考证趋势越发火热;加上国家教育部推出,它所具有的权威性无可置疑。

而且,教育部正在大力推广这种考试,并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。社会考生不能报考大学英语四六级,因此,随着英语学习者越来越多,PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。

CET考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。

目前社会上英语四级的认可度很不错,一些企业招聘时候会问英语四六级,或者在求职表格上就有英语四级成绩这一项。

企业比较认可四六级。

(9)大学英语四六级和英语四六级区别扩展阅读:

PETS重点考查交际能力,但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以,PETS考查的内容包括:听力、语言知识、阅读、写作、口语。

建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭,与社会需求脱节的被动局面,向社会提供一个面向公众的英语考试体系,在全国范围内促进英语的普及与提高,适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。

通过测试应试者的水平,颁发英语等级证书,满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查,促进英语教学改革,扭转“听不懂,讲不出,难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系,也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。

参加考试是考生的个人行为。PETS在考生资格方面,无年龄、职业、以及受教育程度的限制,原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班,即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但,一次只能参加其中一个级别的考试。

雅思和英语四,六级的区别

雅思和四六级的区别
1、国际认可不同。大学四六级考试是教育部主管的一项全国性专的英语考试,其属目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。国际英语测试系统,是著名的国际性英语标准化水平测试之一。
2、考试主管单位不同。大学四六级考试通常是由教育部主管认证考试的;而雅思是由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署(IDP)共同管理。
3、考试侧重方向不同。大学四六级考试的考试测试倾向于文字性表达的英语;而雅思是注重“沟通为本”的雅思考试,是从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试,能够立体综合地精准测评考生的英语语言运用能力。
4、考试难度不同。大学四六级考试的考试难度要低于雅思英语考试。雅思考试是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区留学或就业的人们设置的英语言水平考试。
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