英语四六级考试等地等级
❶ 四六级口语有哪些等级
四六级口语考试分为ABCD四个等级
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国版家教育部高教司”主办,分为四权级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行
英语口语等级测试分两级(一级和二级)、四个等第(优秀、良好、及格、不及格)。及格为一级,优秀、良好为二级。
大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下:
A等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难
B等:能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际
C等:能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D等:尚不具有英语口头交际能力
❷ 如何看待英语四六级等级的划分呢
全国英语等级考试设置五个级别和一个附属级,即一级B、一级、二级、三级专、四级、五级,其属中一级为初级,一级B为一级的附属级。
全国英语等级考试每年开考两次,上半年(3月的第2个双休日)开考一级B、一级、二级、三级、四级,下半年(9月的第2个双休日)开考一级、二级、三级(目前五级考试仅限于原WSK-EPT考点开考),每一级别考试均包括笔试和口试两部分,笔试和口试分别进行,先笔试后口试。
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英语四六级考试注意事项:
先看题干再看文章,注意文章重点,转折、比较、因果、独立成段,带着题干中的关键词迅速回原文定位。
翻译:能短就短,但要翻译完整;动词突破,理清关系,重点把握名词、动词、形容词。
作文:注意参考例文,提取文章的万能句,考前多背模板,避免重复词和重复句。
❸ 英语四六级跟AB级有什么区别
1、概念不同:全国高等学校英语应用能力考试(PRETCO)简称英语应用能力考试,分为AB两个级别。英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
2、考试水平不同:AB级相当于大学英语三级水平,水平略低于英语四六级。
3、考试时间与四六级不同:AB级考试一般在每年上半年6月、下半年12月各举行一次(四、六级 考试的第二天)。
(3)英语四六级考试等地等级扩展阅读:
我国高等职业教育、普通高等专科教育和成人高等教育的教学目标是“以就业为目的、以市场为导向”,培养高级应用性技术型人才。其英语教学应贯彻”实用为主,够用为度”的方针;既要培养学生具备必要的英语语言基础知识,更应强调培养学生运用英语进行有关日常和涉外业务工作的交际能力。
高等学校英语应用能力考试就是为检测高职高专和成人高专学生是否达到所规定的教学要求而设置的考试。本考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》( 简称《基本要求》)为依据,既测试语言知识也着重测试语言技能,既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的内容,并侧重后者,实用性内容约占60%。
考虑到目前我国高职高专学生英语入学水平的现状,《基本要求》将教学要求分为A级要求和B级要求; A级为标准级,B级为过渡级。本考试也相对应地分为A级考试和B级考试。修完《基本要求》规定的全部内容的学生可参加A级考试;修完《基本要求》B级规定全部内容的学生可参加B级考试。
❹ 全国公共英语等级考试分几级相当于大学英语四六级的什么程度社会认可吗
全国公共英语等级考试(PETS)和大学英语四、六级考试(CET)无论是从权威性还是影响力来说颇有相似之处,都是国家级考试,都能证明英语水平,证书都得到国家承认,可为用人部门录用和考核工作人员服务,但二者有很大的区别:
1.PETS和CET的主办机构是不同。PETS是由国家教育部考试中心举办,而CET是由国家教育部高等教育司组织。
2.考生范围要求不同。PETS是真正的"全国性"考试,它对考生没有任何年龄、职业和教育程度的限制,任何人都可以参加,甚至还没有年满18岁的考生同样可以报名;而CET是大学英语考试,因此该考试主要是针对在校大学生的,有学历要求。
3.考试的等级划分和报考要求不同
PETS考试分为五级,但考生不必按部就班从一级考起,可以根据自己的情况参加任何一级的考试;但CET的规定就要严格的多,如果考生没有通过四级的话是不允许参加六级考试的,而且按最新的规定如果考生没有大学专科毕业证,报考四级就必须有CET三级证书。
4.考试内容上不同
PETS考试更注重听力和口语考试,考试 分笔试和口试两项,两项都及格才取得合格证书。但CET考试的情况就不同了,口语考试只面向那些四级成绩达到80分,六级成绩达到75分的优秀考生,因此其考生范围相当小。从严格意义上来说口语考试并不是CET四六级考试的一部分,它单独考试,单独计分,单独颁发证书,它的成绩对考生得到四六级证书是没有影响的
5.考试成绩的用途不同
PETS考试:
(1)通过全国公共英语考试二级以上笔试考核者,可免试自学考试专业的英语(一)课程;通过全国公共英语考试三级以上笔试考核者,可免试自学考试专业的英语(二)课程。
(2)通过全国公共英语考试四级者可免成人高等教育本科毕业生申请学士学位非英语专业外国语统一考试。
❺ 谁知道全国英语等级考试和英语四六级考试的区别
ACCA是国际专业会计师组织为全球有志投身于财会、金融以及管理领域的人提供内的资格认证,目容前已经在全球范围内被多家大型跨国企业认可,也可视为是财会界的黄金通行证。
英语就4级水平,ACCA会不会非常难考?
但其实ACCA虽然采用全英文教材和考试,但其最终的目的还是对财会综合能力的考核,而不是一个语言测试。所以只要求财会类专业英语词汇的记忆与理解。只要通过多做题,从而把经常出现的关键词记住,就可以轻松应对考试。
一般只要达到大学英语四六级的水平,学习ACCA基本不会有太大困难,当然如果实在对自己英语水平不抱希望的同学,可以考虑一下高顿的双语教材。
在这套ACCA教材中,高顿ACCA名师用中文在重要知识点与高频考点的旁边,做了详细的批注,解决了看不懂的困境。
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❻ 英语四级,优良等级是怎么划分的
大学英语四级考试没有设置优良等级划分。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
英语四六级的分数是排位分,没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
(6)英语四六级考试等地等级扩展阅读
大学英语四、六级考试评分标准:
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。
因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
示例:
例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
❼ 全国英语等级考试和四六级考试有什么区别
英语四级可以考CFA,cfa考试报考对考生的英语水平无特别要求,不过cfa考试为全英文考试,专cfa考生的英语水平最好属能够正确理解试题及正确表达考生观点的基础之上。
CFA报考条件:
根据CFA特许金融分析师协会的要求,报考不限定专业,如果你对资产管理、投资研究、咨询服务或投行感兴趣,只要符合下列条件就能报名参加CFA考试:
1. 拥有学士学位或相当的专业水准以上,对专业没有任何限制;大学学习年限与全职工作经验合计满四年;如果申请人不具备学士学位,而是具备相当的专业水准,也可被接受为候选人。 4年制本科学历(大四在校生) 3年制大专学历加上1年全职工作经验 2年制大专学历加上2年全职工作经验
2.遵守职业道德规范;
3.完成注册和报名以及支付费用;
4.能够用英语参加考试。
❽ 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定
判定等级标准如下:
1、A+ 14.5-15分,A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
2、B+ 12.5-13.4 分,B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
3、C+ 9.5-10.9 分,C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
4、D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
(8)英语四六级考试等地等级扩展阅读:
一、CET-SET考核的能力范围及评分标准
CET-SET主要考核学生英语口头表达能力,其中包括:就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准:
1、准确性:指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2、语言范围: 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
4、连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言;
5、灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力;
6、适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、CET-SET 考试分三部分:
1、考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
1、为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
2、为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
3、为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。