英语八级和四六级区别
大学英语既然有四级和六级两个级别，那么肯定有一定差别的。在这一方回面表现得最明显的答就是只有通过了大学英语四级考试才有资格报考英语六级考试。
词汇储蓄量要求不同：如果将大学四级英语词汇量掌握比做基础，那么六级就是在基础上盖房子。大学英语四六级对于词汇量的掌握程度是不同的。大学英语四级考试要求考生掌握至少大概4000左右的词汇量，但是英语六级就必须进一步扩大词汇量。
阅读与写作难度不同：由于六级相对于四级词汇量增加。因此，不管是阅读还是写作难度都会相应增加。级考试需要考生全面理解全文基本意思，还要注重文章里面的细节。写作方面想要得高分，则必须更需要写出逻辑与语句复杂的句子。
❷ pets英语考试和四六级有什么区别
区别：英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。全国英语等级考试，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。
全国英语等级考试，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。2016年12月15日，安徽省教育招生考试院发布通知，明确2017年安徽省全国英语等级考试停止考试。这一通知的依据在于：国务院2014年颁布的关于深化考试招生制度改革的实施意见中，明确提出外语考试改革目标，即到2020年基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评体系。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试
和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
❸ 英语四六级与英语专四专八有什么不同
英语四六级与英语专四专八的不同:
专四TEM4 全称 TEST FOR ENGLISH MAJOR LEVEL 4，专八 TEM8 这个考试有上海外国语大学组织并判卷和颁发证书，旨在检查全国英语专业学业水平难CET4<CET6<TEM4<TEM8。
专四专八是英语专业的学生考的。大四大六是非英语专业的大学生考的。专四专八是专业四级，八级，是英语专业的学生考得, 他们没有专业六级。通常说的四六级是非英语专业学生考得。但英语专业的学生也可以考普通的四六级。
简单地说，平时大家说的四六级是非英语专业的学生考的，专四专八是专业四级八级， 是英语专业的学生考的，专八是最高级别。英语专业四级考试的考察对象为经教育部备案或批准的高等院校中英语专业二年级本科生，或高等院校中修完英语专业基础阶段教学大纲规定课程的二、三年制最后一学年的大专生。
专业四级为英语本科专业的学生必须参加的考试，通常情况下，如果过不了专四，是拿不到英语本科的学位证的。专业八级是英语本科专业的学生自愿参加的考试，通过与否，通常不影响学位证，但对于英语专业的学生而言，过不了专八，大学四年就没什么意义了。
四六级是中国大学生都要参加的英语等级考试，各个学校要求不同，但基本要求都是过大学四级才能拿到学位证。
❹ 大学英语四六级与专四专八分别有什么用处
四六级作用：
首先，众所周知的是，过不了四级是拿不到学位证的。不过在2013年，教育部就发文指出，四六级成绩应与学位证脱钩，换言之，部分院校已经取消没有四级证书不能毕业的硬性规定。（但还有很多学校仍然在实施哦，想要顺利毕业，还是去图书馆背单词比较好。）
用人单位基本上都将四六级作为应聘门槛。看似是要求英语水平，实际是为了先刷掉一部分人。毕竟企业看中的还是年轻人的学习态度和学习能力。所以，如果没有家业要继承，还是好好考四六级吧。
专四专八用处：
专四考试的目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。
专八考试，社会上对大学英语的四六级证书（CET－4／6）的承认相对广泛，不过，英语专业四级和八级证书的“震慑力”比四六级高出一截，这一点，也是一个不争的事实。在证明英语能力证书方面，国内考试范围之内，最高的级别证书当属专业八级。如果，你手中能够拥有这样一张证书，那么，你在今后求职、加薪、跳槽、职称评定等各个方面的优先权可想而知。
❺ CET四六级与专业四级八级有何区别
CET-4/6（公外来4级/6级）是非英语专业的学生在源大学的时候英语过级的考试。英语专业的学生是过TEM-4/8（专业四级/八级）。
CET-6大概与TEM-4的水平差不多。
TEM-8是英语专业学生大四才能参加的考试。
❻ 英语四六级有什么区别啊
主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之后才可以考六级。
词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。
听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。
阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。
写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。
拓展资料
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。
❼ 英语专业四八级和四六级的区别
专业英语考试
针对在校本科英语专业学生的考试，最高等级为专业8级，考试报名有较为严格的要求，其中专业8级考试只有综合大学和外语学院的应届毕业生才有资格参加考试。大学英语
本科学生必须参加的英语水平测试，测试的对象是在校大学生，而且好象从今年开始，不再接受社会考生的报名，大学毕业,要拿到毕业证和学位证必须通过大学英语4级考试，考试最高等级为6级。
❽ 专四专八是什么和四六级是什么区别
专四专八和四六级有什么区别：
专四专八是针对英语专业本科在校生开设的。四六内级是面向非英语容专业本科生及包括英语专业在内的大专生开设的，四六级难度与专四专八难度也不同，英语四级难度最低，词汇量要求在4500左右。
英语六级和专四难度相近，词汇量要求在6000左右，专八难度最高，词汇量要求在8000到10000。专四专八是英语专业考生考的，英语四六级的考生为非英语专业本科生及全部专业的大专生。
英语专业四级考试（TEM-4，Test for English Majors-4），全称为全国高校英语专业四级考试。自1991年起由中国教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。考试内容涵盖英语听、读、写、译各方面。笔试形式考核，无口试。
考试时间是每年4月份，对象是全国英语及相关专业全日制本科及大专二年级下的学生。从2003年起，考试不合格能够补考一次。补考合格后只颁发合格证书。
❾ 专业英语四级考试和四六级的那个四级,有区别吗
1、考试时间不同
英语四级考试时间是每年6月份、12月份的第三个星期六，专四的考试时间是每年四月份的第三个周六。
2、考试主体不同
大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试，考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生；英语专业四级考试全称为全国高校英语专业四级考试，自1991年起由中国大陆教育部实行，考察全国综合性大学英语专业学生。
3、成绩等级不同
英语四级分为A/B/C/D四个等级，而专四分为三个等级，分别是60-69分合格；70-79分良好；80分以上优秀。
(9)英语八级和四六级区别扩展阅读
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
❿ PETS和四六级有什么区别啊
1、概念不同：
首先全国英语等级考试(Public English Test System，简称)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。共有五个级别。PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。
而英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。
2、考试范围不同：
在它两的考试范围上来说就有这明显的区别，PETS旨在全体的中国人的英语水平的提高，而CET旨在考验大学生的英语能力的测试。
PETS是从多种不同的方面来测试，既要求实践经验也要求对语言的内容掌握，而且等级分明，分为五个等级；可CET是中国高校中考验学生的语言能力的一项重要考试，它的功能大多数是一种应试考试和大学生的就业证书的证明，不过它的含金量还是有的。
3、证书含金量不同：
全国英语等级考试做为面向全社会的人群（不包括未完成义务教育的），因为考试资格很宽，没有什么限制，参加的人也越来越多，这两年考证趋势越发火热；加上国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。
而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。社会考生不能报考大学英语四六级，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。
CET考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。
目前社会上英语四级的认可度很不错，一些企业招聘时候会问英语四六级，或者在求职表格上就有英语四级成绩这一项。
企业比较认可四六级。
(10)英语八级和四六级区别扩展阅读：
PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以，PETS考查的内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。
建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。
通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系，也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。
参加考试是考生的个人行为。PETS在考生资格方面，无年龄、职业、以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班，即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但，一次只能参加其中一个级别的考试。