同次英语四六级主题

Ⅰ 有关英语四六级考试"对比考"

‘’对比考‘抄’就是取正式的考试袭成绩。关于英语四六级备考文章，希望对你们有用。记单词：在做题的过程中，你一定会碰到你不认识的单词，记单词不用拿着单词书一个一个背，只需要看到单词知道它是大概的意思就行。每周做一套，真题上不认识的单词最好要去背一下。
做真题：建议多做真题。通过做真题你可以总结出四级考试一些固定的套路，模拟题不建议去做。对于英语基础不好的，可以用巨微英语的书，里面答案解析很详细，专门针对基础不好的人。星火的真题也可以，认真刷完里面的历年真题。
听力：首先你要多去听真题里的听力，随着遍数增多，你听得懂得单词也会随着增多，然后去翻答案中听力原文，听不懂的地方可以找到不熟悉的单词查出它意思，然后再听力原文其实学语言注重的就是个积累。这个不是要在临考前才做的，而是每天都要听，但贵在坚持，一定会有进步的。

Ⅱ 英语四六级考试题型一样吗

一样的。

2013年12月考袭次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

四级考试目的

推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

(2)同次英语四六级主题扩展阅读：

四级准考证号一共由15位组成：

1、前5位是学校代码。

2、第6位是学校的校区代码，大学英语四六级考试院校考点代码大全(前6位)。

3、第7-8位是考试年份。

如2014年考试此处应为14，14代表2014年。

4、第9位是该年中第几次四六级考试。

上半年是第1次，下半年是第2次，那么2014年12月就是2。

5、第10位是四六级类别，四级是1，六级是2。

6、第11-13位是考场号。

比如你在100考场的，那就是100，14考场的就是014。

7、第14-15位是座位号。

如果你是01号座位，那就是01，29号就是29 。

Ⅲ 英语四六级各种主题、专业词汇

我认抄为单词不是最主要的，袭只要把基本的单词掌握了就不成问题了。高中的词汇量加上一点大学的词汇就可以，主要是培养自己的语感和整体意识。阅读的时候要从整体去感觉句子。平时多多练习听力。还有最重要的就是态度，要把学英语当成兴趣，不要为了考试而学习，那样的效果不好。

Ⅳ 大学英语四六级的区别

1、分值结构上

英语四级和六级的总分值是一样的，都是710分，只是在具体的分值分配上有细微差别，英语四级和六级的听力除了在题型有差别外，在具体的分值分配也有所不同。

比如，在四级听力中短篇新闻只占了7%，听力篇章是占了20%；而六级听力的分值比例刚好和四级相反，讲座占了20%，听力篇章占了7%，这个是分值结构上最大的差异。

2、考试时间上的区别

英语四六级考试时间是有区别的，英语四级总共用时125分钟，听力部分用时25分钟，英语六级要比四级多5分钟，总共用时130分钟，听力部分用时30分钟。

3、词汇量的区别

除了上面的题型分值外，最大的一点不同就是二者的词汇量要求不同了。

英语六级词汇量要求是5500左右，四级词汇量要求是4500左右，从词汇量上看，六级的单词量明显多于四级，不过四六级的单词量肯定有一部分是重合的，所以，复习的时候不用太担心记单词的问题，主要记重点单词就可以。

5、难度上的区别

六级的难度明显高于四级，具体表现在听力和阅读部分。

听力：六级听力的语速要比四级快很多，而且套路也比四级多，里面会设置多个干扰项，有时候不注意听根本就听不懂。

阅读：阅读材料篇幅会增加，就是六级阅读里面的单词长度会比四级多一些，还都是一些比较难的单词，意味着需要在相同的时间里完成更难的阅读，而且不仅能掌握文章的总体大意，还要注意细节，做题难度要大很多。

Ⅳ 四六级口语有哪些等级

四六级口语考试分为ABCD四个等级

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国版家教育部高教司”主办，分为四权级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

A等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难

B等：能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C等：能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D等：尚不具有英语口头交际能力

Ⅵ 每年有几次英语四六级考试

1、四六复级的考试时间每年的英制语四六级各两次，分别是每年六月的22号左右，和十二月的20号左右，具体日期周六上午考四级，下午考六级。

2、2019年英语四六级上半年笔试时间为6月15日，口试时间为5月25－26日；下半年笔试时间为12月24日，口试时间为11月23－24日。

3、按照《大学英语课程教学要求（试行）》修订考试大纲，开发新题型，加大听力理解部分的题量和分值比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的题量和分值比例。

4、2013年8月17日题型调整后，现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

Ⅶ 英语四六级有什么区别啊

主要区别就是难度，英语六级比四级难度大。在大学里，你只有通过四级考试之后才可以考六级。

词汇：四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量，而六级至少需要五千以上的词汇量。

听力：六级听力材料的语速是要明显高于四级的，而且四级一般都是可以直接一步听到答案的，但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思，提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。

阅读：词汇量增加，导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思，还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子，从而找到答案，难度明显提升。

写作：基于词汇量提升的原因，写作想要得高分，则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。

拓展资料

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

Ⅷ 英语四六级考试讲座的宣传标语

英语四六级考试讲座的宣传标语：舞弊－－人人得而诛之，诚信－－人人得版而褒之。权
英语四六级考试讲座的宣传标语对联如下。
上联：愿你用诚实的舵掌航人生。
下联：愿我用守信的心奠基未来。
横批：诚信为本。
英语四级简介：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

Ⅸ 英语四六级考试时间分为哪两次

12月和6月。

英语四六级开始最早是华东石油学院(中国石油大学东营校区)的校内回广泛流行的一答种英语水平测试。

1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。

四川省教育考试院发布通知，2012年12月22日举行的大学英语四、六级考试，四川将与全国同步采取"多题多卷"新模式。对此，省教育考试院相关负责人表示，此举意在杜绝作弊行为，打击兜售答案牟利的不法行为。