考研英语要背四六级词汇吗

㈠ 考研要要背46级单词吗

我也是4过了，但是没过六级，考研也是现在开始准备了..我问了很多学长学姐，建议你专现在开始背考研单词，买星火属的分频不错..其实单词只要你觉得背的顺手，有感觉就行，不在乎哪个牌子的,,,

我现在就先背的单词，背的是考研词汇...考研词汇和46级差很多，但其中也有46级的一部分单词，建议你跟我一样就背考研的单词，而且要下狠功去背，背完就去做阅读理解..把近几年的考卷中不会的单词也整出来背，这样就够了，单词和阅读都得到了练习...实在觉得自己英语不不好就报个补习班,,

自己的亲身之谈.,,希望我们都能有好成绩..一起努力吧..加油

㈡ 大学学的英语四六级和考研英语要怎么背呢是英语汉语全背下来还是只知道汉语意思就好呢

这个不太一样，考研英语主观题很少，所以你写单词的机会不多，主要是要看懂，所以内重在看词容识意，强调下，这里的意思不单单是单词的第一词义，简单的词汇往往要掌握其后面那些不常用的词义，困难的那些一般就只是第一词义了。
英语四六级你得多练，主要是时间不够，如果你有考研的词汇量，做四六级你会发现不难，但是如果你不练习，你会发现时间不够，毕竟2小时20分，加上老师收发卷子，还有20分钟听力，你要在1小时50分内写完所有题，没有速度还是很难完成的，所以多练习，掌握四六级考试的题型分布，哪些题先做哪些后做，每个题多长时间，这些反而我觉得更重要些。如果你要拿高分，英汉全背就必须了，如果只是为了过去，跟对付考研英语一样就行

㈢ 考研英语和四六级区别大吗

考研英语与大学英语四六级肯定是有很大差别的。
1.考查目的的区别
①考研面向的是报考研究生考试的同学，而四六级是面对所有的大学生，因此前者的选拔目的更加突出，考查形式也更为灵活，而四六级则更注重基础。
②考研英语和四六级是两种不同类型的考试，前者由教育部考试中心出题，后者由大学英语四六级考试委员会出题，出题的风格略有区别。
2.题型的区别
①考研英语没有听力，这对于大多数习惯了应试的考生们无疑是一个好事。大部分的院校只有在复试的时候才会涉及听力和口语的考查，因此初试的时候掌握答题技巧更为重要。
②此外，考研英语阅读理解B部分即阅读理解新题型是考研独有的题型，该题型主要考查考生对连贯性、一致性、逻辑性等语篇、语段整体性特征及文章结构的理解，这对考生的综合阅读能力提出了更高的要求。
3.词汇考查难度上的区别
考研英语在词汇上主要考查熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考到，考研会考一些常见词汇的非常见释义;四六级主要考查生词的第一意义或常用意义，只要你背了大纲的词汇表，基本就没问题。
4.阅读理解难度的区别
①相比四六级考试的阅读文章和阅读题，考研阅读文章选材更加广泛，文章不论从长度、词汇、句子、还是逻辑等各个角度来说难度都远远大于四六级，同时命题也更加具有多变性和迷惑性。这些都对考生的实战能力提出了更高的要求，特别要对阅读理解题目的考点和命题原则知根知底。
②考研英语试题选项多陷阱，考生要有很强的分析能力和抗干扰的能力;四六级试题选项的迷惑性不是很强，只要具备了相应的阅读能力，很快就能看出哪个是正确答案，哪个是干扰项。
③一般来说，四六级阅
读每篇花大约10-15分钟就能够完成，而考研阅读每篇则需要15-20分钟。

㈣ 考研英语一需要掌握的词汇量和四六级的差不多吗

词汇量来差不多，都在5500左右，重合度较高自，但考研英语词汇大纲中没有标注中文释义，这个是与四六级非常大的不同，四六级主要考察生词的第一意义或常用意义，只要背了大纲词汇，基本没问题。而考研英语在词汇上更重要的是考察熟词新义，有些中学词汇的新用法都能考的一塌糊涂;例如，prejudice这个词，在六级中可能只考“偏见”的词义，而考研则会考“损害”这个词义。tap这个词六级考“水龙头、轻敲”之义，而考研则会考到“开发”的意思。可见考研英语更要求同学们从深度上去熟练掌握词汇。

㈤ 可以不背六级词汇直接背考研词汇吗

答案是当然可以，作为一个考研过来人以自己的实际经历告诉你，完内全没问题。容
一、考研单词与六级单词的词汇量其实差不多，而且有很多是重合的，但考研单词的意项更多，所以如果时间有限，你完全可以选择只背考研单词。
二、考研英语除了单词之外，很重要的一件事是做真题，反复做，找题感。词汇量只是考研英语成功的基础，但不是绝对保障。
三、怎么背，背哪些，每天花多少时间背取决于你自己的基础和记忆速度。
四、六级其实真的很简单，如果你有了考研英语的底子，过六级就是一件很轻松的事情。

㈥ 考研单词范围包括六级单词吗考六级又要考研直接背考研单词行吗

这个是对的，考研的词汇是比较宽广的而且很有深度。他们之间是有一些区别的。如果决定考内研的话容就要以考研的为主才行的。英语的基础就是词汇的基础，词汇量不够就什么也谈不上的，现在还是抓紧时间多背单词才行的长 喜的那个的《考研英语 词汇真相》的是行的，能乱序的背的，记得不太容易忘的。等积累的差不多了，在开始做题，多看看阅读理解的资料，最后准备作文就行了。

㈦ 我把考研单词都背了，那我还需要再背四级单词吗

有时间可以复习一下。如果你现在最需要的是考研、考四级、六级、托福，那你需要把单词在短时间内强背下来。
如果你现在最需要的是学习如何把英语当作工具来获取其他知识，那你应该在学习实践中去记单词，例如结合自己的专业知识来加强专业英语知识。
强背可以更快地记住更多的单词，但是用实践结合的方法可以让你记得更久、更理解如何使用这些单词。
一、强背的方法：
1、要大声朗读，反复朗读直至背诵。
2、关于如何背单词，我记得有一句话大致意思是：在你背完第一遍的8小时后复习一遍，24小时后再复习一遍，48小时后再复习一遍，可以用单词风暴软件自动按规律重复复习，你可以前后衔接地类似滚雪球那样去复习。
3、注意积累，我现在还在这样做，我在家里和办公室里各有一本单词本，写得满满的。这其实和学母语一样的，我小时候也用本子收集中文的美文妙句，多了就自然融会贯通，能在作文中熟练运用了。
4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的。
5、你还可以找一个网友用英文发email交流。
二、实践的方法：
记单词就像认识陌生人，是一个一回生、二回熟的过程。第一次见面，可能只记得个脸，记不住名字，但这并不妨碍你们今后交往；第二次见面，记住了名字，但不知其脾性，这也无妨；第三次见面，可能略知其性格，但不知其底细，这还是无妨；以后见面多了，就可能逐渐了解他的方方面面，甚至交上朋友。所以，最关键的是要增加见面交往的机会。
同时，是否略过不熟悉的单词，以不同场合而异。如果我在阅读工作中的文件，我不会逐词逐句地查字典，因为那样做速度太慢。如果是在读闲书，那我会尽力弄清楚每个词的意思。
三、按部就班的学习方法：
1、第一步：明确词汇量空间。
任何的词汇记忆，都不是所有英文单词的记忆。一定要根据需要，明确自己的词汇量空间。一般来说，目前的各种词汇辅导的书已经很多，不需要自己去样本采集。
教学大纲的要求。比如初中英语，大纲要求是词汇量830（再加上157词组）。高考大纲要求英语词汇量是2832个（最近大纲的要求还有降低，好像在2500左右）。大学4级词汇量4000个。6级词汇量是5500个。虽然每年新大纲的要求会出现修订。但是4级4500，6级7500完全可以满足要求。
然而，对于较高层次英语水平的词汇量，不再局限地要求词汇量的绝对多少，对于研究生英语，记忆6级词汇已经够用。这时候，构词法的理解更为重要。至于考托福、GRE，10000词汇量是高分必备，而20000词汇量，有当然最好，没有也不影响阅读速度。
建议选择简单明了的词汇表，看着要少而薄，每页单词list尽可能多。选择一本好的词汇表，可以说是决定了下一步的难度和信心耐心。这时候应该注意区分两种需求。买书的时候，书厚实一些、内容全一些丰富一些，让人觉得实在，对得起书价，从而决定购买。但是在看书的时候，书越薄、越简单，就越容易接受，降低畏难情绪。特别是词汇表，本身比较枯燥乏味，进度慢就不会有成就感，锐气也会消磨光。
初学者，我推荐单词风暴软件里的《大学英语教学大纲通用词汇表》（大学英语教学大纲词表调整小组编上海外语教育出版社/高等教育出版社）分为四级和六级，六级是四级的提高部分。
有的人强调背字典，因为字典上每个词的解释比较全面。但这是针对骨灰级人物——也就是英文高手的，对于一般人学习并不合适。
2、第二步：看单词。
先集中看单词，而不是背单词。这个阶段7-21天。
在最短的时间内，把所有常用的单词粗粗看一遍。不要刻意去记忆，但是要认真，调用心里的所有感觉来接受每一个生词。
一般来说，对于6级5500词汇量，可以一天用0.5-2小时看一遍。由于人都有本能集中注意陌生词汇，浏览速度将越来越快。
以这种方法突击，是最容易见效的。
但是，一定要用心。如果心早就飞到天外，仅仅机械地翻看这些书页，是一点意义都没有的。
之所以是看单词而不要念单词，这是为了突破阅读障碍。在阅读的过程中，往往是默读影响了阅读速度。我们必须把视觉刺激整合起来，对应思维要求，达到飞速阅读的境界。在未来的应用中，即使是考试，口语和听力都是较小的部分。大多数人学习英语的目的也不是为了应付考试，而是作为工具能够在将来能够流畅地阅读和翻译各种资料，比如浏览外国网站，学习国外先进技术和经营管理思想等。不要让少量应用占用了大量的学习时间和运用时间。
看单词比背单词有效。这是因为看单词的时候比较轻松，不容易产生疲劳，此外，也很容易达到形成整体单词结构轮廓印象的速度。
三、第三步：想单词。
从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。
想单词是系统学习法最关键的一步。
想单词是脱离书本的最好方法。可以在任何空闲的时候进行。要尽量在脑子里多过几遍，这样，留下的印象要深得多，可以经年不忘，就算以后忘记，由于已经形成思维短路，也很容易再拣起来。
在刚开始的时候，可以按照词汇表来回忆单词。也就是让词汇表在脑海重现。
想单词的速度比看单词要快。对于记忆来说，看单词是“记”的过程，想单词是“忆”的过程。“记”“忆”的最有效结合就是“看”“想”结合。
在七天以后，想单词可以尝试自己分类归纳总结。这时候应该让单词概念和实际事物对应，形成image（形象）。
一般来说，归纳总结的依据是单词的区别和联系。找到单词的特点，形成概念群并捆绑，是深化记忆的最佳办法。建立单词之间的逻辑关系是很重要的。这样可能对一些几年没用过一次的单词都牢牢记得。
单词的特点有很多。发音，词根变化，外形差异，内容，使用范围等等，都是思考的重点。
在想不起的时候，要及时地看书，补上。
“学而不思则罔，思而不学则殆”，这是学习的真谛。
想单词将伴随英语学习的一生。但是在突击阶段过去以后，可以适当降低其深度和广度，减少想单词的时间。
最后希望你明确的一点是：学是为了使用，现学现用是最有效的学习方法。
使用是多方面多角度的。使用的过程，能真正发现单词和短语的特点和使用环境的需要，因此是树状结构细化的过程。也只有通过实际应用，网状联系才可能较准确较细致地铺开。实践是广泛联系的基础。
在刚开始的时候，由于条件不具备，我建议从大量的快速阅读开始。阅读材料不需要很难。为培养速度和感觉的时候，往往是越简单越好。初学者可以看一些国外儿童读物，趣味短文，如幽默和童话故事。
大量阅读可以迅速形成整体意念，并在单词的使用环境做出定格和校正。有前面的铺垫，阅读不存在单词的障碍，这时的注意力就应该转移到单词在文章中的映射上。

㈧ 考研英语词汇和四六级的一样吗

考研英语的难度要抄比四六级大，但是考研英语和四六级的区别还是挺大的，也不能完全的去用四六级的难度去衡量考研英语的难度,考研英语没有听力，这是和四六级的巨大差别。 不同点： 1、六级有听力，而且听力占很大的分值，考研没有，上来就是完形填空之类的。 2、考研英语可能会有一篇文章段落排序的题，六级没有。 3、六级英语最后会有5个汉译英的题，而考研英语是5句英译汉的题。 4、六级英语听说写都涉及有，比较全面，而考研英语个人觉得侧重阅读方面的技能。 相同点： 1、都要求具有相当量的词汇，否则很难通过，六级还需要有较强的听力水平。 2、貌似考研和六级的阅读理解都会有题目来自一些比较优秀的外文期刊。

㈨ 考研词汇是否包括四级六级词汇

四六级考察2000个左右基础的词汇，考研也涉及到这一部分，考研词汇基本与六级词汇相同，只是可能对词义的掌握程度要求不同。考研词汇要求5500+，六级的要求也是差不多的，从大纲的要求来看，六级词汇和考研词汇考察的基本上差不多。

考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。除掌握词汇的基本含义外，考生还应掌握词汇之间的词义关系，如同义词、近义词、反义词等；掌握词汇之间的搭配关系，如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等；掌握词汇生成的基本知识，如词源、词根、词缀等。

英语语言的演化是一个世界范围内的动态发展过程，它受到科技发展和社会进步的影响。这意味着需要对本大纲词汇表不断进行研究和定期的修订。

此外，全国硕士研究生入学英语统一考试是为非英语专业考生设置的。考虑到交际的需要，考生还应自行掌握与本人工作或专业相关的词汇，以及涉及个人好恶、生活习惯和宗教信仰等方面的词汇。

(9)考研英语要背四六级词汇吗扩展阅读：

考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。

英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。

整体而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。

可以判断，英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。这在大纲样题中也有反映，考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低。