英语过四六级听力的窍门
英语四级听力技巧如下：
一、注意辨别近音
在英语语言中有许多单词读音很接近，它们在被读出时，很容易对考生造成干扰，使你产生多余的联想。另外，在对所提问题设定的选项中，通常会出现与听力材料中读音接近的单词，作为对原句中音或义的干扰。比如：
W: I\'ve got to buy a new car.
M: Really?
Q: What does the woman mean?
选项：
A) She purchased a car recently.
B) She knew the car was in the lot.
C) She always forgets to clean her car.
D) She really needs a new car.
可以看出，B)项中的knew是对原文中new的近音干扰，C)项中的forget是对havegot to的近音干扰。因此，在遇到这类题时，要求考生要仔细，不要一看到干扰项就立即作出选择，从而中了题设陷阱。
二、注意语音、语调。
中国考生对英语中的语调、语气表意的句子不熟悉，从而难以领会说话者要表达的真实意图，结果造成失分。因此，应试者应对这一项加以研究，并加强训练。
1） 以陈述句为表达形式而句末用升调，表示说话人的怀疑，不同意或不完全同意对方的观点。
2） 句子结构是陈述形式，但句末用的是降调或低升调，表示说话人的无所谓或乐观的态度，不表示怀疑。
3） 感叹句用升调结尾，表怀疑。
4） 疑问句句末用升调表示怀疑，而用降调不表怀疑。如Is he honest?用降调表示说话者认为他是诚实的。
另外，对连续和弱读的现象也应有所了解。
三、要做必要记录
在四级听力考试中，要求考生具有迅速而准确地记录有效信息的能力。而记有两种形式：一是用脑记，二是用手记。人的脑力是有时间局限的，超出一定的时间，信息就会弱化，甚至消失。因此，训练作笔录能力大有好处。在听较长的信息时，一边脑记并理解，一边还要做笔录，这样能更有效地理解和判断。
当听力中出现有关于时间，数量推算之类的题目时，考生要记下有关数字，并作简单计算。此外还要注意对话地点、中心思想、主要人物、主要情节等关键词。
例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three $2 tickets and three $3 tickets,whichever you like.
W: I\'ll like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作这个题时，最好记下几个数字：10，3，2，3，分别代表有10元钱，买3张票，有2元一张和3元一张的，当你听到买票者要便宜的一种，你立即可得出她还剩四元钱。
四、快速浏览选项
考生要切记，对付一切听力考试都行之有效的做法是快速浏览选择项并提炼信息点，再找出选项间的联系点。当录音人在即将开始读Directions时，这就是你阅读选择项的最佳时机。应充分抓住这段时间，速读选项，预测内容，从而做到心中有数。通过阅读，应明确以下信息：
a) 题目所涉及到的主要人物，地点等，如是场景类考题，应迅速联想起与该场景有关的词汇，全神贯注地倾听相关信息。
b) 一般四个选择项的设计都会和录音内容或多或少地有点关系，以使能够造成干扰。这时，你就要比较它们之间的联系点，大胆地进行猜想，事先得到一个印象，再与听力材料结合，就会迅速找出答案。这一技巧是建立在考生有较强的阅读能力的基础上。当考生具有这一能力时，通过在播放录音前的短暂时间里对问题所设的选择项的涉及内容快速地通览一下，掌握其大意。这样，你就会有针对性，目的性地去注意听力材料中提供的信息。从而迅速地找出有效词句来，作出正确判断。例如：
选项：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor won\'t see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
当你阅读了这四个选项后，你就会联想到这是关于医生的活动安排的内容。这时，你就要集中注意力在医生的日程上。请看
W: When can the doctor see me?
M: He won\'t be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你听到医生直到明天才会有空时，答案就很明显了。A)、B)、D)项都与原文所表达的意思不符。只有C)贴切。从这一点也可以看出，听力技巧的提高跟你阅读能力高低有很大关系，因此，平时还要加强阅读训练，以期能迅速理解选项意思。
五、掌握因果逻辑
在四级听力测试的题目中，有关原因及结果或是引起与被引起的关系比重很大，若是考生对此类问题加强认识，则对提高听力大有裨益。
首先要掌握一些体现原因的词，如because，as，e to，on account of，in that，so…that，such…that，now that，thanksto，owing to，result in，give rise to等等。熟悉这些词或词组的表达法很重要。
另外，表达先后顺序通过时态上也可体现出因果关系。如：
M: I was very sorry to hear about Bill\'s being fired.I know hewassick a lot and that he usually got to work late.
W: Oh,it wasn\'t that .Bill made a big error in accounting. Eventhough it wasn\'t really his fault,his boss was very angry.
Q: Why did Bill lose his job?
Bill被解雇的原因是made a big error in accounting.
通常现在分词表原因居多，过去分词表结果或趋势，当然少数的例外也是有的。有时，这种因果逻辑型考题的正确答案是经过对有关信息的变换，或是一种解释性语言。这样考生不要指望答案会跟听到的词句完全相同而直接挑选出它。这样的考题是不会出现的。
因此，做题时，不要以原文的重现作为选择的标准，而应加以理解，转换，找出与原文整体相关的选择项才是正确答案。这就要求考生在听的过程中，不仅听表面词句，还要开动脑筋，挖掘句子含义，并进行有效归纳。以免造成听懂了原文的字词，却选不出正确答案来。
❷ 求教通过大学英语四六级考试的技巧
剩下两个月你要想靠自己考出来不参加补习班的：
办法是有，贵在坚持！
先声明：我的英语基础比你还差，我高中英语150分的卷子我才考了30分，上大学英语课学得很一般，但是考前突击加努力，我把4级过了，以下是我的一些经验：
第一个月：建议你买本英语四级阅读100篇，好好把这一本书做完，最好买那种里面每篇阅读后面附带的一些重点单词，你做完阅读在把那些重点单词记记，阅读就差不多了。
第二个月：快考试前的那一个月每天听听以往真题的听力，这样坚持下来，过四级就是没问题的了，我就是这样把四级过的，坚持~~~
考前：考前的2周左右，就把听力跟阅读综合起来做，最好是掐时间做，4级一定要保证做题速度，不然题在简单，你没时间做，那也是白搭。
参考书推荐：我当时阅读买的是王长喜的100篇阅读，一共20个单元，1天做1个单元，它完全是按4级题型走的，个人觉得不错。听力我买的也是王长喜的，是听力21天，也是1天坚持做1个单元。做完真的很有进步。
星火的英语系列也不错，方法跟王长喜的差不多，但是它的书一般都比王长喜贵几块钱，可是它的书里面都是彩页的，美观上讲，比王长喜的漂亮些。
交大出的英语系列也行，但是它主要以练题为主，你要大量练习的话买它也行。
加油~~~预祝你四级顺利通过~~~
❸ 想请教一下那些过了英语四六级的同学做听力题的方法
大家都知道雅思考试是比较偏生活化的，因此雅思听力考试的材料里也会出现一些偏生活化的单词，那么我们在备考过程中可以怎样对雅思听力词汇进行记忆呢？接下来环球教育的雅思听力高分学员为大家详细分析：
不知道以上内容能否对您的雅思备考有些许帮助，如有雅思备考相关问题可以随时在线咨询我们的环球教育老师~~第一时间为您制定计划解答疑问，希望同学们都可以取得理想的雅思分数~
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❹ 如何提高英语四六级听力的能力！
首先是要多练习，熟能抄生巧。
要善于做题，听力有些题目不听材料都能排除一两个选项的。自己练习的时候放听力之前，先把题目看一遍，看完以后心里有个数，题目大概会考什么，你需要听什么，听力文件那么长，不是所有的都要听的，能get到关键信息就能得分了。
做完题目以后，对答案，根据听力原文去找里面的关键点，然后再听一遍，看看自己能不能把它听出来。
读听力原文，尤其是那些短文，朗读出来。
坚持一段时间，你会看到自己明显的改变。
❺ 英语4，6级的听力解答技巧，最好详细点，可以追问，加分
1. 短对话 （听到什么则不能选什么，要通过逻辑思考）
多数考校园生活和社会热点。若考交通旅行的多为不顺利，且是航空多。
从问题入手：1. What does the man imply/mean/say about...?
考察重点是：主要细节（占45%）
2. What do we learn from the conversation ?
考查重点： 主要内容（占20%）
3. What does the woman suggest the man do ?
考查重点：女人说的话，给的建议，男人说的可不理会（占15%）
4. What is the man/woman doing/going to do ?
考查重点： 行为动作，听动词（占10%）
从选项入手：1.答案是相反项及相关项的，答案在其中之一
2.三个答案都是动词的，听主要动作即可，若能把听到的动词排序，更好
3.名词项。要去听对话中讨论的关键对象是什么东西
2. 长对话（听到什么就选什么）
1.先读题，既是看答案来猜测会问什么
2.划出关键词
3.对话中有转折以及语调的变化（如降调，升调）之处有答案。被重读（就是读得很用力...）的地方必出答案
4.在对话的开头处，能知道对话的场景和主题
5.在对话的结尾处，知道作者意思
关于长对话答案：1. 保留相反项或者相关项，因为会有正确的。
2 排除原则：重叠意思的，包含在内的，不符合逻辑的，与原文不符的，都排除
3. 短文理解（听到什么选什么）
1.结构： 总分总
2.会考的四类：社会热点（但是一般是一年或者两年前的，不会是最近的热点）
科普报告（主要是对比过去和现在的）
文化历史（中西方的文化或者历史事件的对比）
人物故事（普通人的故事或者伟人的传记）
技巧：注意听升降调和重读的词，内容。 首尾处肯定是主旨题的答案出处。
4 拼写
1. 关于写单词：
1.先用30秒看文章主要讲什么，可以看第一句和最后一句
2.马上看空的词要填的是什么词性（名词，还是动词，副词...）
3.第一次听的时候先写单数题，第二次听再写双数题（不用第一次听全都写完，除非你真的牛B，不然分开听可以更精确）
4.最后一次听的时候则是注意看单复数，以及时态是否正确了（过去式还是现在式）
2. 关于听写句子：
1.第一遍听的时候，把动词和名词听出来，既是谁做了什么（先听大意，可以不忙写）
2.第二遍听的时候，把听出来的关键词写出来，然后串成句子（不一定和原文一字不差）
3.第三遍听的时候，主要就是检查，看句子通顺不，看时态对了没
注意重点：写句子一定是要写成一个完整的句子，既是主谓宾要齐全。只要意思对，就得分，而不是100%和读出来的一字不差
❻ 英语四级听力及答题技巧
练习听力是一个循序渐进的过程：
首先，相信楼主已经达到了熟练听写单词的阶段，然后就到了英语听力水平上升阶段的一个瓶颈。
达到这个瓶颈阶段后，楼主要做的就是句子听力，笔者建议听力材料可以选用四六级听力最后一个大题的最后三个句子填空。笔者做过相关研究，并亲身体验，只要训练句子听写时牢牢把握句子中的动词（听第一遍，写下听到的动词；第二遍，写下听到的更多动词；第三遍，将句子补充完整），坚持每天训练两道大题，十天后就会显著见效。
最后一个阶段，也就是文章听写，说白了就是短时间内大量重复“句子听力”。
除此之外，楼主在平时训练的过程中，可以适当看看美剧，培养自己的语感，不过，没有英文字幕的就不要看了。
笔者以前也为听力感到困惑过，用上述方法强制执行后，英语四六级考试的听力部分都是接近满分，希望将自己的一点小经验拿出来与楼主分享，期待与楼主共同进步。
不但有历年的所有听力真题，还有试卷真题，同时号包括最近的一些预测题哦，很好的：http://www.9xz.net/special/cet4/
❼ 过英语四六级的注意事项，技巧，等等。
不同的学校考四六级的时间是不一样的，有的学校在大一大二学期就可以考四级了，有的学校要大二才能考。我们学校分了英语快班，快班的就是大一第二学期考四级。我就是大一考完四级，大二第一学期考完六级。对于四六级，我感觉最重要的是词汇量。有的学生上了大学就翘英语课，不背单词。大学的英语课还是要去上的，特别是听说课。对于我来说，我从没去买过什么四六级词汇来背，我主要就是先把课本词汇背熟。另外，我喜欢看美剧，看电影，所以从这里面学到了很多单词，而且一旦记住就特别牢。上半年的四六级考试是在6月中旬左右，下半年是在12月中旬。当然，你要去做真题。做真题是要完全按照真正考试时的要求来要求自己，要在规定的时间内做完，考四六级的时间是非常紧的，一般人根本没有多余的时间来做其他事。（我记得我做六级时的完形填空20个空用了3分钟）把握好时间是一个非常重要的方面。今年四六级已经进行了很大的改革，完形填空没有了，听力部分的句子听写改成的词组，这些改革到时老师上课都会和你们讲。你们认真听课就好，其实，如果高三150分你能考100以上，那四级应该不成问题。我们一个班都去过了四级。六级就不同了，六级相比四级困难很多。最后祝你成功 ———这是我之前给别人回答的
❽ 做四六级听力有没有什么技巧，光是听的话，老是记不住
四六级考试倒计时最后2天！很多同学因为时间紧张导致最后一周复习不到位（有同学6月日考完四六级，6月17日期末考，两大考试挨着就问你怕不怕！），心慌慌，特别是英语听力这块。英语听力除了平时的积累，考场发挥也特别重要！今天雷哥单词跟大家一起去看看管用的四六级听力技巧。
❾ 英语四六级考试有什么技巧
英语四来六级最重要的就源是阅读，四六级考试阅读占了大头，阅读最重要的又是单词量，四级的单词量要求是4500，六级的大纲要求是6000词，在掌握了应有的词汇数量之后，通过考试问题就不大了。
英语考试还有另一个很重要的东西就是语法，有些词可能你都认识，他们在一起，你就不知道什么意思了，这是因为语法知识掌握不足的原因。
学习语言是一门重积累的活，而不是在于技巧。