大学英语四六级异同

A. 大学英语四六级考试和全国英语水平考试有什么区别

一、性质不同

1、大学英语四六级考试：是教育部主管的一项全国性的英语考试。

2、全国英语水平考试：是国家教育委员会举办的外语水平考试。

二、形式不同

1、大学英语四六级考试：分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

2、全国英语水平考试：最初只有英语水平考试（PET），专门用来鉴定赴英语国家留学人员的英语水平。随着我国对交流的扩大，考试的语种逐渐增至英语、法语、德语、日语和俄语五个语种。考试成绩满分为100分，出国合格线为55分，其中听力成绩必须达到18分。

三、目的不同

1、大学英语四六级考试：其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

2、全国英语水平考试：其成绩主要用于选拔公费出国留学人员，也用于评定专业技术职称、聘用外语人才或其他用途。 该考试由国家教委设立，由国家教委考试中心组织实施。 成绩合格者可申请办理“全国外语水平考试合格证”并可申请公费出国进修。

B. PETS考试和大学英语四六级有何不同

首先简单介绍一下PETS，PETS是全国英语等级考试的简称（Public English Test System），它的等级考试划分为1-5级！下面说说PETS和四六级具体区别在哪儿。

1、面向群体不同

PETS考生除了正在读九年接义务教育的学生外都可以报名考试，不过大学生主要都是参加四六级考试。从某种程度上可以这么说四六级面对大学生考生，PETS考试主要群体是非大学生，也就是社会考生。

2、考试时间不同

四六级考试一年2次，6月12月各一次。具体时间以2018年为例，6月份考试时间为6月16日，12月考试时间为12月15日。

PETS考试时间根据等级需要考的等级，考试时间也不相同。每年3月开考PETS一级B、一级、二级、三级，每年9月开考PETS一级、二级、三级、四级。而PETS五级的考试时间为每年5月和11月。

3、pets和四六级用途区别

考取四六级考试有很大的用途比如你在大学期间如果没有拿到四级证书那么学位证书基本上跟你无缘，第二个方面如果你要考研，那么很多学校要求你考过六级。（考研前提）、第三个方面是考公务员、进入外企的加分项。所以在大学期间四六级最好考过，特别是四级一定要考过，考四级通过秘籍一个是词汇量一个是刷真题。词汇量积累可以用雷哥单词等app来积累单词。

考取PETS主要是用于衡量你英语水平运用的一个标准。比如考过第一级的考生，英语水平能满足进入高职院校继续学习的需要，同时也基本满足出租车司机、宾馆行李员等工作在对外交往中的需要。这个等级由低到高，第一级最简单，第五级别最难。第五级的水平能在国外读非英语专业硕士研究生或从事学术研究工作的需要。

4、评分标准区别

全国英语等级考试笔试部分满分为100分，60分合格，其中听力部分也必须答对60%以上哦，口试部分5分满分，口试3分合格。

四六级考试满分为710分，425分为合格线。各个考试项目分数分别为：写作部分106.5分、

听力部分248.5分、阅读理解部分248.5分、翻译部分106.5分。

5、词汇量要求的区别

PETS1要求掌握1,000左右的词汇以及相关词组，相当于初中生水平PETS2考察两千词汇量

PETS3相当于CET4及其以上水平,词汇量4800左右,PETS4相当于CET6或TEM4及其以上水平,词汇量6000左右PETS5，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平，是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 要求掌握7500个基本英语单词及相关的词组。能力要求高于英语专业四级和大学英语六级，比专八要低。差不多相当于雅思六分。PETS5的题型有点特别，好多是照搬雅思的，特别是作文。

四级考试词汇量要求大致在4500左右，六级考试的词汇量差不多要求在6000左右。

以上就是pets和四六级的5个区别，希望对你区分他们两者有一定的帮助。

C. 大学英语四六级的区别

1、分值结构上

英语四级和六级的总分值是一样的，都是710分，只是在具体的分值分配上有细微差别，英语四级和六级的听力除了在题型有差别外，在具体的分值分配也有所不同。

比如，在四级听力中短篇新闻只占了7%，听力篇章是占了20%；而六级听力的分值比例刚好和四级相反，讲座占了20%，听力篇章占了7%，这个是分值结构上最大的差异。

2、考试时间上的区别

英语四六级考试时间是有区别的，英语四级总共用时125分钟，听力部分用时25分钟，英语六级要比四级多5分钟，总共用时130分钟，听力部分用时30分钟。

3、词汇量的区别

除了上面的题型分值外，最大的一点不同就是二者的词汇量要求不同了。

英语六级词汇量要求是5500左右，四级词汇量要求是4500左右，从词汇量上看，六级的单词量明显多于四级，不过四六级的单词量肯定有一部分是重合的，所以，复习的时候不用太担心记单词的问题，主要记重点单词就可以。

5、难度上的区别

六级的难度明显高于四级，具体表现在听力和阅读部分。

听力：六级听力的语速要比四级快很多，而且套路也比四级多，里面会设置多个干扰项，有时候不注意听根本就听不懂。

阅读：阅读材料篇幅会增加，就是六级阅读里面的单词长度会比四级多一些，还都是一些比较难的单词，意味着需要在相同的时间里完成更难的阅读，而且不仅能掌握文章的总体大意，还要注意细节，做题难度要大很多。

D. 大学英语三级和英语四,六级区别

正常来说，一般专业涉及到的也就是大学四级，大学六级。没考过六级不敢言论。不过四级的水平也就是高考之后的水平就能过。

E. 大学英语四级和六级题型有区别吗

大学英语四级和六级题型是没有任何区别的。

拓展资料：

1. 英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

2. 从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

3. 在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

4. 大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

5. 在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

6. 由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。

F. 大学英语四六级的区别

一、大学英语四级
大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
http://ke..com/link?url=-_T18o1shGROj_-8l__CQoc2xntNH5VDaJdZq
二、大学英语六级
大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责[1] 。考试委员会设办公室作为常设办事机构。
对于申请2015年9月入学的学生，香港中文大学和香港大学不再承认大学英语六级成绩，统一要求用雅思申请。
http://ke..com/link?url=uH3mgS0FW8L0r8_a

G. 大学英语四六级与全国英语等级考试的区别

在校生当然是考四六级好
四六级现在已经不让社会人员考了
有四六级证那就说版明你上过大学
全国英语权等级考试是没有条件限制的 你想考就考
全国的三级等于大学英语的四级 全国的四级等于大学英语六级
两者的题型什么的也不一样 报考时间也不一样
总之 大学生还是考四六级好 要是大学期间考不出来 那就只能再考全国英语等级考试了

H. 大学英语四六级什么意思

大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大版学生的实际英语能力进权行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

不需要按照一至四级的顺序参加考试，考生在参加并通过四级考试之后即可参加六级考试。

(8)大学英语四六级异同扩展阅读

大学英语四六级是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

大学英语四六级报名时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同），每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。

I. “全国英语等级考试”与“大学英语四、六级考试”有什么不同

全国英语等级考试和英语四六级考试，两个考试层次不一样，发证机关不一样。专

全国英语等属级考试有口语考试，英语四六级考试没有。

全国英语等级考试是由国家教育部考试中心举办，而英语四六级是由国家教育部高等教育司组织。

(9)大学英语四六级异同扩展阅读

全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。级别划分为PETS- 1~5级。

PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。

PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。

PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学还学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。

PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。

J. PETS和四六级有什么区别啊

1、概念不同：

首先全国英语等级考试(Public English Test System，简称)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。共有五个级别。PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。

而英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

2、考试范围不同：

在它两的考试范围上来说就有这明显的区别，PETS旨在全体的中国人的英语水平的提高，而CET旨在考验大学生的英语能力的测试。

PETS是从多种不同的方面来测试，既要求实践经验也要求对语言的内容掌握，而且等级分明，分为五个等级；可CET是中国高校中考验学生的语言能力的一项重要考试，它的功能大多数是一种应试考试和大学生的就业证书的证明，不过它的含金量还是有的。

3、证书含金量不同：

全国英语等级考试做为面向全社会的人群（不包括未完成义务教育的），因为考试资格很宽，没有什么限制，参加的人也越来越多，这两年考证趋势越发火热；加上国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。

而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。社会考生不能报考大学英语四六级，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。

CET考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

目前社会上英语四级的认可度很不错，一些企业招聘时候会问英语四六级，或者在求职表格上就有英语四级成绩这一项。

企业比较认可四六级。

(10)大学英语四六级异同扩展阅读：

PETS重点考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。所以，PETS考查的内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。

建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。

通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和人才市场的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系，也符合当今社会终身学习、终身教育的时代潮流。

参加考试是考生的个人行为。PETS在考生资格方面，无年龄、职业、以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。人们可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。不必按部就班，即具有低级别的证书后才能参加高级别的考试。但，一次只能参加其中一个级别的考试。