英语四六级的研究现状

⑴ 大学英语四六级有多重要

如果是四级分数高，但是专业很差也是没有用吧，都被洗脑了，我认为在现行的体制下，过四级有必要，但是对于个人能力有说，四级能证明个啥，随便考前突击一下就过了，如果以后要有个什么高数几级证，你们是不是也可以堂而皇之的说，没有过就多差？不是说有多必要，而是作为一种考察手段，连一个及格分数也拿不到，你说你能力有多棒，怕也是没多少人信服吧？那些没考过又说过了没用的人不会让人觉得是吃不到葡萄说葡萄酸的感觉吗？有些事真的是做不做得到跟有没有必要是完全两码事的。既然突击就能过，还是花点时间突击过了吧。总不能说我能轻松碾压却总是翘首以盼吧。

因材施教，统一教育不过是教育资源不够丰富的一刀切罢了。不知道你工作几年了，你的四六级证书还在不在，他们又还有啥存在感，还是已经成为你不是“弱者”的证明。 从来不给人说四六级不重要，都是能过一定要过，过不了也不用忧虑以后的人生少了啥。毕业后就职过多家国内top互联网公司，人力部门在做面试官培训的时候大多都在推行不问毕业学校和证书，只从专业能力判断是否合格，有没有四六级在这样看来，此时真的不重要，更谈不上有多弱。利益相关：英语一直不好，所以大学期间就根本没有打算去考四六级，当然可能也考不过；但这从未影响我任何一次面试经历，也从未影响我任何一次出国旅行。

⑵ 用人单位要四六级成绩单的目的是什么

1、目的：四六级本身不能代表什么，但是如果连这个不能代表什么的证书都没有，有些企业的在面试时会对应聘者的实力产生怀疑，所以需要准备好相关证件。尤其是对英语有一定需要的企业更是会有更高的要求。

2、英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

3、大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

4、从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。

5、调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

⑶ 大学英语四六级的具体情况介绍

全国大学英语等级考试（College English Test，简称CET）是教育部主管的一项全国性的教学考试。大学英语四六级考试也是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。 四六级考试自2005年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线，只发成绩证明，不发四六级证书；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。

一年两次，一般是毕业的必备证书

⑷ 大学英语四六级什么意思

大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大版学生的实际英语能力进权行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

不需要按照一至四级的顺序参加考试，考生在参加并通过四级考试之后即可参加六级考试。

(4)英语四六级的研究现状扩展阅读

大学英语四六级是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

大学英语四六级报名时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同），每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。

⑸ 大学英语四六级考试重要吗对以后就业有什么影响

四六级在大学各类考试中占有相当重要的地位。在大四在校签订单位的时候，绝大多数公司都有英语要求：通过四级。真正进入社会以后，随着现在英语的普及，很多地方，很多事情，都会用到英语，具有一定的英语水平，能够让你在工作中出色不少。

⑹ 中国英语考试中的四六级的起源和发展

只是搞个证书而已，招聘时，人家知人证书，就判定你的英语水平。

⑺ 为何现在的大学生需要考英语四六级

之所以现在的大学生需要通过四六级考试主要是不得不考，尤其是四级吧，现在很多学校都规定，如果一个学生想要毕业的话，其中有一项毕业要求就是一定要通过四级考试。有的职业他是需要四六级考试的那个证书的，如果你没有通过实际证书的话，即便你的学习成绩有多么好，可能招聘你的公司也不会录用你，而且相应些公司如果你能够过了四级或者是六级等级考试的话，那么在你应聘的时候，你的工资会有所增加的，所以说同学们都是为了这些情况才考的四六级考试肯定是有用的，如果没用的话，那么肯定就没有人考了，所以说这就是很多人都需要考四六级的原因吧。

⑻ 大学英语四六级的区别

1、分值结构上

英语四级和六级的总分值是一样的，都是710分，只是在具体的分值分配上有细微差别，英语四级和六级的听力除了在题型有差别外，在具体的分值分配也有所不同。

比如，在四级听力中短篇新闻只占了7%，听力篇章是占了20%；而六级听力的分值比例刚好和四级相反，讲座占了20%，听力篇章占了7%，这个是分值结构上最大的差异。

2、考试时间上的区别

英语四六级考试时间是有区别的，英语四级总共用时125分钟，听力部分用时25分钟，英语六级要比四级多5分钟，总共用时130分钟，听力部分用时30分钟。

3、词汇量的区别

除了上面的题型分值外，最大的一点不同就是二者的词汇量要求不同了。

英语六级词汇量要求是5500左右，四级词汇量要求是4500左右，从词汇量上看，六级的单词量明显多于四级，不过四六级的单词量肯定有一部分是重合的，所以，复习的时候不用太担心记单词的问题，主要记重点单词就可以。

5、难度上的区别

六级的难度明显高于四级，具体表现在听力和阅读部分。

听力：六级听力的语速要比四级快很多，而且套路也比四级多，里面会设置多个干扰项，有时候不注意听根本就听不懂。

阅读：阅读材料篇幅会增加，就是六级阅读里面的单词长度会比四级多一些，还都是一些比较难的单词，意味着需要在相同的时间里完成更难的阅读，而且不仅能掌握文章的总体大意，还要注意细节，做题难度要大很多。

⑼ 英语四六级的‘四,六级’是什么意思

英语专业的设置了四八级等级考试，非专业六级的水平相当于专业四级，级数代表难度。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。

1、大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分(含425分)以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分，没有总分。

2、全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生；同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试； 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试；1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括：全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生；另外，本校已设六级考点，原则上不得跨校考试。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试，这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

(9)英语四六级的研究现状扩展阅读

在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。

在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。

为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。

任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求，因此，四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。

考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型，研究改革后的四、六级考试对教学的后效；同时，充分利用高科技手段，完善考务管理系统。

实现四、六级考试网上阅卷（CET-Online
Marking），研究计算机化的四、六级考试（CET-CBT），争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。

考试的改革是一项复杂的系统工程，四、六级考试委员会将加强宣传，使教师和学生真正了解改革的目的和举措，并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。

考试委员会将关注改革措施的后效，跟踪考试改革对教学所产生的影响，及时调整改革措施，使四、六级考试更好地服务于教学。

⑽ 考研要求过英语四六级吗

CFA对英语的考核并不难，基本英语四级水平就可以顺利读题，并且在回CFA三级阶段IPS投资报告的编写即使答语法错误或者拼写错误也不会扣分，主要是关键投资点的分析，如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等，掌握专业的基础知识才是CFA的要求，其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试，但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。