英语四六级帮扶活动简讯

1. 英语四六级考试讲座的宣传标语

英语四六级考试讲座的宣传标语：舞弊－－人人得而诛之，诚信－－人人得版而褒之。权
英语四六级考试讲座的宣传标语对联如下。
上联：愿你用诚实的舵掌航人生。
下联：愿我用守信的心奠基未来。
横批：诚信为本。
英语四级简介：大学英语四级考试，即CET-4，College English Test Band 4的缩写，是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。

2. 大学英语四六级 4级 6级 四级 六级 考试 历年真题，答案 加我

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3. 怎么写新东方英语四六级讲座的新闻稿

2013年月21日，新东方优秀的四六级、口语老师谢德斌，外教Nick和四六级讲师宋逸轩老师走进武汉轻工大学，为同学们带来了一场以四六级备考与英语口语学习规划为主题的讲座。

当晚18时30分，讲座正式在武汉轻工大学文官楼118教室开讲。为了能近距离一睹新东方名师风采，讲座开始前半小时，教室就已坐满了慕名而来的轻工大学的同学们。
首先开讲的是我们幽默可爱的外教Nick，他率先向大家介绍了一些简单的肢体语言在国内外所表达的不同含义，以此瞬间调动了学生的热情。他与学生之间的互动环节让不仅让现场的学生们捧腹大笑，还让大家深刻理解到了学习英语口语的重要性。除此之外，他还在现场安排了游戏环节，以这样的方式让现场的同学们迅速融入到一个快乐学习英语口语的环境，认真的去体会和感受到学习英语口语其实是一件很有趣的事情。
接下来是帅气的谢德斌老师为学生详细讲解怎样提高英语口语，他在讲解练习英语口语的每个误区时都会在里面穿插一个幽默的小故事，有趣的故事内容让学生更容易理解，更轻易地学会避免养成坏习惯。现场，他还结合自己的经验向同学们传授了如何去学习外国人表达的思维方式，并以一段简单地对话就让所有学生折服，将讲座推向高潮。
在短暂中场休息后，宋逸轩老师走上讲台为同学们详细讲解了四六级改革的考点和考试难点。她从阅读的速度，短文中从句的理解，以及在短文中寻找答案的方法等方面入手，结合历年考题中长短句的理解和词汇含义的讲解，为同学们总结出了一套提高阅读的练习的方式和方法。讲座中，宋逸轩老师针对中国考生普遍写作模板化的问题，提出了提高写作得分的方法。现场学子们纷纷表示，宋老师对写作和听力方法的解析及建议，让他们受益匪浅。

整场讲座，现场气氛十分活跃，讲师们以风趣幽默，生动形象的实例讲解激发了现场同学们的热情，并认真记下现场老师们所讲的一些重要信息。

晚20时30分，讲座结束，但应现场同学们的强烈要求，老师们继续为大家解答了一些关于英语学习、提高及培养兴趣等方面的问题。最后，在同学们的依依不舍中讲座渐渐落下帷幕。

4. CET-4/6英语四六级

全国大学英语四、六级考试口语考试（College English Test-Spoken English
Test, 简称CET-SET）是全国大学英语四、六级考试的一个组成部分。以下为CET-SET的相关信息。

CET-SET考核的能力范围及评分标准

CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准：

1.准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程

度；

2.语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围；

3.话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的

多少；

4.连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；

5.灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；

6.适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
考试日期：
2012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日。
2013年考试时间为:通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
2013年12月考试时间是2013年12月14日。
2014年6月考试时间是2014年6月14日。
2014年12月考试时间为2014年12月20日
2015年6月考试时间为2015年6月13日
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。

5. 英语四六级交流会上可以做什么活动活跃气氛

大家比较沉闷的来原因有一个比较主要，源你们交流的是成功经验还是失败经验？恐怕后者更多，因为吸引去交流的大都是过不去的人，想要取经，你数数有多少成功过四六级的人去？都是什么分数？建议你分类组织一下。让他们轮流上去给大伙说：1.刚及格的，怎样多快好省的及格；2.70的，怎样在及格的基础上提高10分；3.80以上的，怎样的高分！哈哈，这样一来你可以分成3~4组，各取所需，交流经验！同时说一个让大家放松的方法，那就是播放一些轻松的背景音乐，有了音乐，大家都会放松下来！！我大学一直是口语社的干事和社长，现在大学教非英语专业的视听说课程。

6. 英语四六级，考生的原始分数是指什么，报道分是指什么 两者什么关系，哪个偏高，有实际例子追加分数，谢

原始分来是按卷面满分100分情况自下你得的分数，报道分是乘以系数之后得的分数，简单来说，就是把你得的每1分乘7.1得出的分数就是报道分，但是，实际情况是，听力和阅读你所扣除的前两分，每分占10.5分，3分以上每分占7分，如果错了10个以上，那扣的分就递减。比如，你听力错了4个选择题，那你的减分就是-（10.5+10.5+7+7）= -35，你的听力报道分就是214左右，可能会上下调整。

7. 英语四六级学习与考察内容是什么

四六级主要考察你对英语基本知识的运用,它的合理性暂且不说,但因为大家都考,也不能版落在人后。本人两权次都是一次性考过,个人认为听力和阅读占的分值相当大,词汇方面有很多都可以靠语感或猜词。建议考前一两个月做几份模拟卷来进入状态,考试那天要多听听力,让耳朵热起来。