六级英语阅读改革

『壹』 关于大学英语四六级考试 的改革！！！

四六级的改革

一、2005 年 2 月 25 日，教育部召开了大学英语四、六级考试改革新闻发布会。此举引起了各界极大关注，为此我们对新闻发布会的内容进行整理，希望能对广大学生今后关于英语学习和四六级考试有一定的指导意义。

为了降低社会关注度，四六级考试委员会所采取的措施有三：

1、 从 2005 年 6 月起，不再颁发证书，而改为发成绩单

2、 考试尽量限制在教学当中，即考试在学校内部进行，而尽量不再允许社会考生参加。

3、 考试管理：由原来的总部在上海交通大学的全国四、六级考试委员会管理改为由教育部高教司和教育部考试中心 ( 地址在中国人民大学 ) 共同管理。

改革是一个渐进式的过程

在明年 1 月份的考试中可以说有一点双轨制， 180 所高校的同学考新的试题，新评分体系。这个讲是四级的情况。而其他的高校的同学用的是旧的题型，用的是新的评分体系。等到 06 年的 6 月份推出六级考试的改革，等到 07 年 1 月份才全面实施，本身来说这个改革也是一个渐进式的过程。

二、四级题型分值变化：

改革后题型与试卷构成

试卷构成

测试内容

测试题型

比例

第一部分
听力理解

听力对话

短对话

多项选择

35%

长对话

多项选择

听力短文

短文理解

多项选择

短文听写

复合式听写

第二部分
阅读理解

仔细阅读理解

篇章阅读理解

多项选择

35%

篇章词汇理解

选词填空

快速阅读理解

是非判断 + 句子填空或其他

第三部分
综合测试

完型填空或改错

多项选择

10%

15%

错误辨认并改正

篇章问答或句子翻译

简短回答

中译英

5%

第四部分 写作

写作

短文写作

15%

评分体系的改变

原来四六级考试是一个过级考试，你这个考试过程中所谓通过与不通过的区别。改革以后整个的评分体系就变化了， 满分是 710 分，最低分是 290 分， 一个同学走进四六级的考场一个题不答，也能得 290 分，平均分是 500 分。也就是说在考试的过程中会有一个把考试的原始分换算成标准分这样子的一个过程，而且考试委员会也好、教育部也好，就 不再规定四六级通过的分数是多少 。成绩报告的形式为： 发成绩报告单，而不再发证书。 给每个学生报总分和各部分的单项分。而且考试委员会会向学校提供对分数的解释。

题型的变化

1、听力： 听力由原来的 20% 增加到 35% ， 实际上是只增加了长对话一项。 听写和听力本文的理解要一起考， 这是听力部分的重点，已经完成了听力部分题型的设计、命题、小规模的预测。

2、阅读： 阅读 40% 下降到 35% ，但是分成了两块，仔细阅读占 25% ，增加的快速阅读占 10% ，估计有 4 篇，但都是比较短小 .

3、综合运用：占 15% ，将来有两块构成，一块是完型填空或者改错，两个现一个 10% ，还有一个短卷阅读问答或者翻译，占 5% 。

4、作文：作文不变，还是写说明文、议论文和应用文。分值依旧占 15% 。

题量的变化

从题量上来说，主观题比重有所加大，由原来的 25% 增加成 35% 到 45% 之间。

试卷上取消了原来考察的部分，叫做词汇与结构部分，原来词汇与结构部分占到 15 分，现在在这张试卷上这部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因为我们国家以前的英语教学太过于强调学生对于语法知识的掌握，而不注重英语的实际应用能力，现在考试中就把这部分 30 道单选题全都去掉了。这是试卷的变化。说白了，和原来考试相比，这次增加了听力长对话，快速阅读，其他部分全是已经考过的题型。

改革后，“四、六级内容考试的重点是听力、理解方面的测试，根据新的教学要求，听力，听说能力要大大加强，具体体现在试卷上。

为了让同学们更好的为英语四级做准备，我们提供了几个实用的网址：

CET 官方网站 www.cet.net.e.cn

中国教育在线 www.cer.net/homepage/cer.net/jiao_yu/english/cet/index.shtml

1、听力

听力测试 www.hongen.com/eng/study/exam/index1.index1.htm

普特英语俱乐部 www.putclub.org/

2、写作

李阳疯狂英语 www.crazyenglish.org

3、考后查分

亿唐网 http://cet.etang.com/

三、新旧评分体系

改革进程一览表

时间

改革内容

范围

2005 年 6 月

记分体制（四级和六级）

全部考生

2006 年 1 月

四级考试内容

180 所试点学校 ( 不包括本校 )

2006 年 6 月

六级以及四级考试内容

180 所试点学校

2007 年 1 月

四级考试内容

全部四级考生（以及 180 所试点的六级考生）

2007 年 6 月

六级考试内容

全部四、六级考生

旧题型，新记分方法 新题型，新记分方法

第一部分——听力：得分× 10 × 0.2= 标准分数（ 142 ～ 58 ） 第一部分——听力：得分× 10 × 0.35= 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 ）

第二部分——阅读：得分× 10 × 0.4= 标准分数（ 284 ～ 116 ） 第二部分——阅读：得分× 10 × 0.35= 标准分数（ 248.5 ～ 101.5 ）

第三部分——词汇：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ） 第三部分——综合测试：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

第四部分——完型 / 改错 / 翻译 / 简答：得分× 10 × 0.1= 分数（ 71 ～ 29 ） 第四部分——写作：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

第五部分——写作：得分× 10 × 0.15= 分数（ 106.5 ～ 43.5 ）

以阅读为例， 20 道阅读题占总分（ 710 ～ 290 ）权重的 40% ， 以听力为例， 35 道听力题占总分（ 710 ～ 290 ）权重的 35% ，

阅读题型得分换算后的标准分应在 284 ～ 116 分之间。如果 听力题得分换算后的标准分应在 248.5 ～ 101.5 分之间。如果：20 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的 35 道题全部回答正确，得分是 71 分，根据得分与标准分的换算表换算后的标准分就是 284 分。如果答错了 9 题，得 换算表换算后的标准分就是 248.5 分。如果答错了 9 道题，得分是 44 分，换算后的标准分就是 132 分。如果全部答错， 分是 51 分，换算后的标准分就是 178.5 分。如果全部答错，得分是 29 分，标准分是 116 分。 得分是 29 分，标准分是 101.5 分。

『贰』 关于改革后的英语六级考试的问题

六级和四级的区别不大，分值分布一样，只有2个题型有区别
一个是六级可能会版出改权错（改错/完型互换）还有阅读简答题（四级对应的是15选10单词填空）
四级550以上 六级520 可以参加四级或者六级的英语口语考试

『叁』 英语六级改革后阅读section b方法

因为长篇阅读是重点考察考生缩读，跳读和略读的快速阅读能力，所以首先一定要先看后专面的十属句话，要对有个大致把握，然后带着这十句话去读文章，绝对不能都看完了文章再选选项，做不完的。

并且先把选项中的关键词画出来，同时也得知道大概意思，然后在原文中找关键词，再确认段落意思是否符合。

(3)六级英语阅读改革扩展阅读：

快速阅读和回答技巧

1. 详略得当

根据题目的“问题之眼”在文章中快速找到答案是最重要的。这样，我们在正确阅读时就应该注意细节。克服优秀阅读的习惯，做信息精读，不要略读。

2. 显性信息

要读的信息通常是明确的信息。只要问题准确地定位在原文中，就可以得到正确的答案。一般来说，不需要推理。

3. 题文同序

在四级快速阅读部分，问题的顺序与原文一致（有时判断和填写的顺序不一致）。这要求你按照问题的顺序来做问题。

4. 分解对应

分解对应四分位（问题解决过程的核心）：快速将问题分解为四个部分（主要A、B、B、C＋其他D），并与原文进行对比。

『肆』 06年改革后的大学英语六级深度阅读两篇与改革前的四篇阅读哪个会更难

后者实际性更强，要更多的了解西方文化，以及新潮流的一些概念思想，简单的说，改革前的单词更重要，改革后视野更重要！

『伍』 英语六级阅读总是错六个，还有希望么，如何改变。

英语六级阅读总是错六个，还有希望，需要多加练习。

英语六级考试阅读理解分值：

1、选词填空5%，10个题，每小题3.55分。

2、长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。

3、仔细阅读20%，共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。

英语六级考试阅读理解总分248.5，全卷分值占比35%。

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。

(5)六级英语阅读改革扩展阅读：

英语六级考试规则：

A、凡是准考证上和考场签到册上无考生照片的考生，不允许其参加考试。

B、考试过程中，无特殊原因，考生不得离开考场。

C、进一步明确对CET考生及考试工作人员违规行为的认定与处理：

1、CET中考生及考试工作人员违规行为的认定与处理参照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第18号）及其它有关文件执行。

2、根据CET考务和评卷工作要求，考生的答题卡和答卷出现以下情况视为违纪：

（1）在CET4和CET6考试中，考生在规定时间之前翻阅试题册。

（2）在CET4和CET6考试中，考生未按要求填写试卷代号。

（3）考试过程中，考生肆意撕毁、涂抹答卷，或破坏答题卡中信息点导致无法评卷。

（4）在评卷过程中，考生答题卡和答卷出现在其他考场试卷袋内。

『陆』 改革后的英语六级题型是怎样的阅读有几篇

1.完型填空
彻底取消；
2. 听写复合式听写考察10个单词或短语的填空，不再考察句子专，难度系数属略微下降；
3. 阅读取消快速阅读，改为段落信息匹配题；按照六级官方公布的样卷，要求考生为15个给定段落，选择一个信息匹配的表述；15个段落，对应10个匹配表述，也就是说，有的段落是干扰信息，你是选不出匹配信息地，需要你进行选择性排除。
另外，六级阅读中，还有一个变化，值得关注！在四级的阅读中，原先就有“选词填空”这个题目：一篇阅读中挖出10个空，让你从15个给定单词中，选择10个填进去。六级原先没有这个题目，六级考的是“简答题”：一篇阅读的后面，有5个简答题，要求你根据原文信息，写出这5个题目的答案。如今，六级阅读中的“简答题”已经取消，取而代之的“选词填空”。 翻译之前5%分数的5个中译英的短句翻译，改为了180-200字的段落中译英翻译；题材，涉及到中国地历史、文化、经济和社会发展。希望洛基英语的老师能帮到你。

『柒』 改革后的英语六级长篇阅读中，一个段落可以对应几个选项吗

刚写的17年12月第一套六级卷子，有两个都是选L，

『捌』 大学英语六级考试的考试改革

1)机考特色
听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。 作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。”
增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。
机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样，占据35%的比重，而跟读题可以划入听力口语的范围，其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的，并不能完全并入听力板块。纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%，但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看，阅读不能小视，听力更是如此。上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写，这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
2) 上机考试与传统的纸笔考试的主要区别
A、首先是考试形式：
答题的介质由纸笔更换为计算机与网络。
B、其次是考试内容：由于听力在考察过程中占了很大的比例，从这点上说，改革后的四六级更注重对学生语言交流能力的考查。
传统考试流传的板块结构与分值设定为70分听力30分阅读。这个说法未免有些夸大其词。我们一起来看一下08年12月某高校四级机考流程以及分值安排：
①视频理解：Main Ideas and Important Details根据一段视频(五分钟左右)回答问题 选择题 25%一段来自某个电视节目或实际生活的视频(五分钟左右)听或看三段录音或者视频(一般2段音频和1段视频)，内容涉及讲座/报告，对话/访谈，或者新闻。一般选自CNN，VOA，BBC等。所以英音美音都会有，而不是现在以美音为主的听力。
②听力填空：Listening-based Intergrated Dictation视频会话按句重播，填出句中的关键词 填空题10%
③会话跟读：Listening and Repeating视频会话按句重播，语音识别考生复述 录音题10%
④阅读理解：Reading ComprehensionSection A: Reading in Depth 传统阅读 选择题 20%Section B: Skimming and Scanning 快速阅读 判断或选择与填空 10%
⑤语法句型：Grammar and StructureSection A: Bank Filling 以视频和阅读材料为基础，回答语法问题 填空题5%Section B: Translation 以视频和阅读材料为基础，完成翻译 填空题 5%
⑥话题写作：Summary and Commeting以视频和阅读材料为基础，完成命题作文 作文题15%
C、最后是考试时间：传统的纸笔考试是从上午9点至11点20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。 自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。
一、试卷描述
四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示： 试卷结构 测试内容 测试题型 分值比例 考试时间 写作 写作 短文写作 15% 30分钟 听力理解 听力对话 短对话 选择题（单选题) 8% 30分钟 长对话 选择题（单选题) 7% 听力短文 短文理解 选择题（单选题) 10% 短文听写 单词及词组听写 10% 阅读理解 词汇理解 选词填空 5% 40分钟 长篇阅读 匹配 10% 仔细阅读 选择题（单选题) 20% 翻译 汉译英 段落翻译 15% 30分钟 总计 100% 130分钟 二、新题型说明
1.单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
三、成绩报道
成绩报道分为总分和单项分。单项分包括：1）听力，2）阅读，3）翻译和写作。
四、样题
大学英语四级考试样题见附件1。（附件为PDF格式文件）
大学英语六级考试样题见附件2。
全国大学英语四、六级考试委员会
2013年8月14日

『玖』 英语四六级改革哪些了

1.单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。
2.长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。
3.翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。
考试时间为130分钟

『拾』 英语六级何时改革

2009年英语四级“机考”基本常识
新四级机考主要有三大不同：
首先是考试形式不同，传统的四级考试是完全的笔试，而新四级考试则是依靠网络和计算机来进行，对计算机和网络设备等技术上要求较高；

其次是考试时间不同，传统的四级考试时间为上午9点至11：20分，而新四级机考时间为上午9点至11点，比原来少了20分钟。据介绍，之所以时间缩短，是因为传统四级考试是分两段式进行的，当中有一个收卷、发卷的停顿过程，而新四级机考由于完全在计算机上考试，不要中途停顿；

第三是通过新四级机考的学生除了有四级考试证书以外，还有一张参加机考的证书。

1、增加跟读环节：

在题型方面，机考的试题大致分为八个部分。在听力部分后面增加了跟读的环节，需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话，以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前，考生们需要调试计算机的麦克风音量。

2、听力比重加大：

和传统笔试重阅读有很大不同的是，机考更注重听力，听力比重占70%。作文部分也融入了听力要求，首先要看一段视频，看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容，并阐发自己的观点。如果没有听懂视频，作文就根本无从下手。

3、经验分享：

大声跟读熟悉键盘输入。在跟读环节，考生最好大声跟读，这样计算机才能比较好地录入声音。机考的听力语速要快于笔试的听力，难度更大。而且除了通过电脑做选择题外，还要根据听力内容填写单词，由于计算机预留给考生答题的时间很短，所以要求考生能够用键盘熟练地输入英语单词。此外，所有的题目都已经预设了答题时间，如果在答题时间内没有答出，电脑将自动进入下一题，考生不能回头再答卷，这让习惯自己安排时间的考生有些不适应。也有老师提醒，机考除了阅读部分外，其他几个部分都是以第一部分的视频材料为基础的。要回答好后面几部分的问题，考生必须对第一部分的视频内容有清楚的了解。考生对视频材料听懂和了解得越多越深入，后面几部分的测试结果就越好。反之，考生难获得高分。

4、四六级机考框架图

一段来自某个电视节目或实际生活的视频（五分钟左右）

考生在观看1-2遍视频后回答关于视频理解的4-5个基本问题

听力填空：把视频中的会话按句重播，然后要求考生填出重播句中的关键词

会话测试：把视频中的会话按句重播，然后要求考生复述，评判使用语音识别技术

阅读测试：一篇或两篇短文

语法测试：以视频和阅读材料为基础，回答语法问题

翻译测试：以视频和阅读材料为基础，完成翻译

写作测试：以视频和阅读材料为基础，完成命题作文

CET4题型分为两大类，与听力相关的题型分值占70%，阅读理解占30%。

在第一部分听力的考试中，学生通过音频和视频完成考题。

全文：听第一遍------理解主旨大意-------听第二遍------获取重要细节信息；段落或句子：听写单词词组------填写选择语法结构------跟读句子------写总结或评论。

第二部分的阅读理解有两篇仔细阅读和一篇长篇的快速阅读。

听力材料：采用访谈、新闻、报道、讲座等，更真实，利用视频优势，提高听力测试的速度。

听力题材：包括教育、时事、科技、健康、体育、文化、社会、旅游等。

听力材料：来源国内为CCTV9，CRI；国外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。

听力语音：主要有美音和英音；语速为130-150wpm.

2009年06月20日：全国大学英语上半年四六级考试时间
2009年12月19日：全国大学英语下半年四六级考试时间

2009年英语四级机考在1000所学校试点

1、使用清华大学出版社软件参加试点的学校名单
北京航空航天大学
清华大学
北京化工大学
武汉大学
大连医科大学
武汉理工大学
东北农业大学(黑龙江)

西安电子科技大学
福州大学
云南大学
合肥工业大学
中国地质大学
湖南大学
中国海洋大学
湖南师范大学
中国人民大学
吉林大学
北京第二外国语学院
暨南大学
北京工商大学
江南大学
北京交通大学
兰州大学
东莞理工学院
南京理工大学
桂林医学院
沈阳建筑工程学院
河北师范大学
西安建筑科技大学
湖北工学院
西安邮电学院
湖北经济学院
西南石油学院
湖南文理学院
燕山大学
华中师范大学
湛江师范学院
黄冈师范学院
浙江工业大学
南华大学
中央广播电视大学
青岛建筑工程学院
重庆工商大学
遵义师范学院
湖南零陵学院

2、使用上海外语教育出版社软件参加试点的学校名单北京大学
湖北大学
北京邮电大学
华东政法学院
长安大学
江西师范大学
复旦大学
南京邮电学院
哈尔滨工业大学(黑龙江)
青海民族学院
华东理工大学
山西大学
华东师范大学
上海第二工业大学
山东大学
上海理工大学
上海财经大学
上海体育学院
上海第二医科大学
上海中医药大学
四川大学
绍兴文理学院
苏州大学
天水师范学院
天津医科大学
西南政法大学
同济大学
扬州大学
西南财经大学（上外/高教）
宜春学院
中国地质大学（北京）
南开大学（上外/清华）
中国农业大学
天津工业大学（上外/清华）
中山大学
西南科技大学（上外/清华）
北京建筑工程学院
第四军医大学（上外/外研）
大连轻工业学院
西南交通大学（上外/外研）
河南财经学院
中南大学（上外/外研）
石油大学（上外/外研）
首都经济贸易大学（上外/外研）
西安理工大学(上外/外研)

3.使用外语教学与研究出版社软件参加试点的学校名单 北京林业大学
河北大学
北京师范大学
河北经贸大学
东北林业大学(黑龙江)
黑龙江大学(黑龙江)
广西大学
华北电力大学
南京航空航天大学
华侨大学
上海大学
中国科技大学
上海交通大学
淮阴师范学院
太原理工大学
解放军国际关系学院
天津大学
解放军外国语学院
西安交通大学
解放军信息工程大学
西北工业大学
景德镇陶瓷学院
郑州大学
聊城大学
中国矿业大学
南京林业大学
安徽工业大学
南通师范学院
安徽师范大学
宁波大学
北华大学三江学院
大连民族学院
三峡大学
福建师范大学
山西财经大学
广西工学院
沈阳药科大学
广西师范大学
天津科技大学
贵阳医学院
西南师范大学
贵州师范大学
中国民航飞行学院
北京工业大学（外研/上外）

4、使用高等教育出版社软件参加试点的学校名单
北京大学(医学部)
河北科技大学
北京科技大学
河北理工学院
北京理工大学
湖南科技大学
大连海事大学
华北工学院
大连理工大学
华东交通大学
第一军医大学
吉林农业大学
电子科技大学
江西财经大学
东北大学
南京财经大学
东北师范大学
山东理工大学
东南大学
山东农业大学
华中科技大学
上海师范大学
辽宁大学
石河子大学
南昌大学
西北师范大学
南京大学
浙江财经学院
南京农业大学
浙江万里学院
南京师范大学
中国政法大学
四川农业大学
西北大学（高教/清华）
延边大学
重庆大学（高教/清华）
北京联合大学
北京广播学院（高教/外研）
长春工程学院
哈尔滨工程大学（高教/外研）(黑龙江)
长春师范学院
厦门大学（高教/外研）
华南理工大学
贵州大学
海南大学