河北省英语四六级口语考试

Ⅰ 什么是英语四六级口语考试啊

口试目标

为适应国家改革开放的需要，“全国大学英语四、六级考试委员会”从 1999 年 11 月起已在部分城市开始实施大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ）

• 申请参加口语考试的考生必须是已经获得大学英语四、六级考试证书的在校生，且六级成绩在 75 分及以上或四级成绩在 80 分及以上

• 四、六级口语考试 2004 年已在全国 28 个省市的 34 个城市设立了考点

• 口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A 、 B 、 C 三个等级，成绩低于 C 等的不发给证书

• 大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：

等级
等 级 描 述

A 等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难

B 等
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际

C 等
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际

D 等
尚不具有英语口头交际能力

大学英语四、六级考试口语考试大纲

一、评分标准

CET-SET 主考在评分时使用以下标准：
a. 准确性 指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度
b. 语言范围 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围
c. 话语的长短 指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少
d. 连贯性 指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言
e. 灵活性 指考生应付不同情景和话题的能力
f. 适切性 指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力

二、语言功能

CET-SET 考试要求考生参与不同形式的口头交际，其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。以下仅列举其中部分的语言功能和意念。

友好往来
问候，介绍，告别和告辞，祝愿和祝贺，感谢和应答，道歉和应答，提议、邀请和应答。

相互交流
开始交谈，继续交谈，改变话题，停止交谈。

态度
愿意，希望，意向，决心，责任，能力，允许，禁止，同意和不同意， 否定，喜欢和不喜欢，偏爱，责怪和抱怨，判断、决定和意见。

劝说
命令，劝告和建议，承诺，提醒。

感情
焦虑，惊奇，兴趣，加重感情色彩。

存在
存在和不存在，有和没有。

空间描述
位置，方向，运动，距离。

时间
时刻，时段，时间关系，频度，时序。

发表意见和看法
询问意见和看法，发表意见和看法，对意见和看法的反应，同意，不同意，要求澄清，澄清意见和看法。

争辩
讨论，讨论观点，反驳论点，提出进一步论证，劝说和对劝说的反应。

三、考试形式

CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

四、输入信息

CET-SET 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差：
1 ）画面提示（如图片、图表、照片等）；
2 ）文字提示。

五、标准描述

语言准确性和范围
话语的长短和连贯性
语言灵活性和适切性

5 分
• 语法和词汇基本正确
• 表达过程中词汇丰富、语法结构较为复杂
• 发音较好，但允许有一些不影响理解的母语口音
• 在讨论有关话题时能进行较长时间的、语言连贯的发言，但允许由于无法找到合适的词语而造成的偶尔停顿
• 能够自然、积极地参与讨论
• 语言的使用总体上能与语境 、功能和目的相适应

4 分
• 语法和词汇有一些错误，但未严重影响交际
• 表达过程中词汇较丰富
• 发音尚可
• 能进行较连贯的发言，但多数发言较简短
• 组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿，有时会影响交际
• 能够较积极地参与讨论，但有时内容不切题或未能与小组成员直接交流
• 语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

3 分
• 语法和词汇有错误，且有时会影响交际
• 表达过程中词汇不丰富，语法结构较简单
• 发音有缺陷，有时会影响交际
• 发言简短
• 组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间的停顿，影响交际，但能够基本完成交际任务
• 不能积极参与讨论，有时无法适应新话题或讨论内容的改变

2 分
• 语法和词汇有较多错误，以致妨碍理解
• 表达过程中因缺乏词汇和语法结构而影响交际
• 发音较差，以致交际时常中断
• 发言简短且毫无连贯性，几乎无法进行交际

Ⅱ 河北英语四六级口语考试往年都考了什么话题

话题很广泛，有关于个人方面的，也有很多别的方面的。
你不用去猜会出什么话题，应该回努力去锻炼自己的答思维能力和应变能力。
回答要积极，要清晰，尽量避免语法错误。
不要紧张，放松心情，题目不会很为难，礼貌对待老师，认真回答就行。

加油！

Ⅲ 英语四六级的口语考试是不是必须要考啊

ACCA又分为机考和笔试，现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考，战略课程(P阶段)目前只能笔试回，但两者都是英文的答。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感，ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生，语法错误、拼写错误等都不会扣分，只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高，附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维，在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力，另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手，培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性，ACCA考题的规律性比较强，不会出偏题和怪题，重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容，找出考官的出题规律，针对这些重点反复练习，但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外，还要充分学习、利用热点资讯，不断扩大自己的知识面，了解时事信息和接受不同的观点。

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Ⅳ 英语四六级口语考试

大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ，简称 CET-SET ）用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。
考试对象
考生报名资格为参加过2005年6月及以后各次CET笔试（含网考），且CET4成绩为500分及以上或CET6成绩为425分及以上。
考试时间
一年两次，分别在 6 月和 12 月。
成绩查询时间，分别为每年的九月和三月的中下旬。
考试形式
CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三部分：
第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

试题构成
Part 1
5 分钟
问答
“热身”题，包括考生自我介绍、回答问题。
Part 2
10 分钟
发言 和 讨论
考生准备 1 分钟后，根据所给提示作一个 1.5 分钟的发言；小组就指定的话题讨论（约 4.5 分钟）。
Part 3
5 分钟
问答
由主考进一步提问。

考试成绩

考试总分为 15 分，分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书

能力等级标准

A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。

Ⅳ 英语四六级口语考试详细情况

我是2010年11月份于武汉参加的，考四六级的口语资格是四级或六级达到优秀，不需要当次考，大学在校期间都可以。
考口语时四六级是一样的，考生混在一起，没什么区别。
具体形式是，到具体考点后，会用电脑分组，三人一组，进入考场后，每人会发一张卡片，卡片上会有讨论的话题，三个人说的是同一个话题的不同方面。流程是：首先，三个人分别自我介绍，切忌太长。然后考官会让你们依次就自己卡片上的问题作一些阐述，接着，考官会让你们就这一个话题开始三个人之间的讨论，注意相互间的配合，最后，考官会分别问三个人一个问题，三人分别阐述，就可以了。考试自始至终都是围绕同一个话题。不同场次考的话题不一样，同一场次，话题是一样的。

Ⅵ 河北省大学英语四六级考试时间

大学英语四六级考试时间是全国统一的，不存在不同省份不同时间的情况。

1，报名时间：河北省2019年上半年CET和CET-SET考试网上报名与网上缴费时间自3月21日上午9:30开始至4月9日下午15:30结束。

2，报名方式：河北省2019年上半年CET和CET-SET考试网上报名均须由考生自行完成，其中包括注册用户、检查确认学籍信息与报考资格、选择报考语言级别及网上缴费等操作。

报名与缴费地址：http://cet-bm.neea.e.cn/。考生报名前须认真阅读并充分了解网站首页的考生须知、报名流程、常见问题、特别提示、最新动态等相关信息，同时，务必关注本校报名通知。

3，考试时间：2019年上半年全国大学英语四、六级考试笔试（以下简称CET）和口试（以下简称CET-SET）将分别于6月15日和5月25日至26日举行，其中5月25日开考英语四级口试，5月26日开考英语六级口试。

拓展资料：

英语四六级开始最早是华东石油学院（现中国石油大学（华东））的校内广泛流行的一种英语水平测试。

1984年教育部在中国石油大学组织了一次英语教育研讨会，当时校内正在举行英语水平考试，吸引了与会者的注意力。此后，教育部开始在全国高校内推广英语等级考试。

1986年第一次大学英语四级试验举行。

参考资料：网络—四六级考试

Ⅶ 关于英语四六级口语考试

全国四六级口语考试就一个，只要四级>550或是六级>520，就能参加

Ⅷ 英语四六级口语考试与四六级英语考试有什么区别

考试内容和考试时间不同。

大学英语四、六级考试口语考试（ CET Spoken English Test ，简称 CET-SET ），是用内于测量我国大学容生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。

一年两次，分别在5 月和 11 月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

一年两次，分别在5 月和 11 月。

成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。

2016年5月全国大学英语四、六级口语考试将于5月20-21日举行。其中5月20日：全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，5月21日：全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。

笔试在每年6月和12月各一次；口试在笔试前进行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英语四六级考试时间为6月16日，下半年为12月15日。

Ⅸ 英语四六级口语考试的考试形式

CET-SET 考试采用机考形式，每场考试由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生组成：
CET-SET 考试分三专部分：
第一部分是考生和 CET 授权的属主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

Ⅹ 英语六级口语考试都考什么内容呢

英语六级口语考试的内容：自我介绍、简短问答、陈述、讨论、问答。

其中简短问答一共2个问题，且题目是根据所朗读的短文拟定的，第一个问题通常是针对短文的具体内容提问；第二个问题往往是对短文内容的拓展延伸。要注意答题之前没有准备时间，听到指令后要立刻作答。回答时间：20 秒/1问题。

答题技巧：

1、尽量记住短文内容在短文朗读阶段，要尽力看懂并记住短文大意，因为在简短回答的时候你是看不到短文内容的。

2、补充一些细节信息不要只说一句话或几个简单的单词，应注意补充细节。比如，如果问题是“你最喜欢哪个城市”，不要仅说I like Beijing best.，要补充喜欢的原因。

3、根据经验灵活作答回答问题时，可根据自己的知识储备灵活发挥，切忌不回答或答非所问。

陈述主要是考生根据给定的话题进行简短阐述，主要考查考生能否围绕某一话题展开有逻辑、有条理的论述，能否用准确、丰富、流畅的语言传达信息。考生除了要正确、灵活地运用不同的词汇、语法、句型，更要着重提高口语表达的连贯性。题干以图片、图表或文字等方式呈现。答题时间：1 分钟，45 秒准备时间。

答题技巧：

1、正确审题，听清指令

在个人陈述题中，考生务必要仔细听清指令，正确理解题目要求，避免答非所问，因此，在平时练习口语的时候，也应注重提升听力能力。

2、理清思路，列出提纲

考生在回答问题时需将要点陈述清楚，避免泛泛而谈。在准备阶段，考生可用纸笔记录下关键信息，列出简明的提纲，以保证内容的完整性和表达的流畅性。