英语四六级考试成绩评分标准
㈠ 请问一下,英语六级评分标准到底是怎样的,卷面得分跟最终的成绩报告单上的分数是一致的吗
不一样。
自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
六级的及格分为425,但实际根据的是人数,即比例,考务处会根据卷子难易程度调整系数,来提高或降低单块的总分。
同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500 ,式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
(1)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。
大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视,调动了师生的积极性。
效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高,而且效度高,符合大规模标准化考试的质量要求,能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平,因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施,促进了我国大学英语教学水平的提高。
㈡ 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定
判定等级标准如下:
1、A+ 14.5-15分,A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
2、B+ 12.5-13.4 分,B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
3、C+ 9.5-10.9 分,C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
4、D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
(2)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
一、CET-SET考核的能力范围及评分标准
CET-SET主要考核学生英语口头表达能力,其中包括:就一般性话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点等的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准:
1、准确性:指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2、语言范围: 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短:指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
4、连贯性:指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言;
5、灵活性:指考生应付不同情景和话题的能力;
6、适切性:指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、CET-SET 考试分三部分:
1、考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。
2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革,有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
1、为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
2、为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
3、为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。时间均为90秒。
㈢ 英语四六级考试属于常模参照评价还是标准参照评价最好说明原因
常模参照评价,参照的常模是相应的单项常模。
比如那些选拔性考试就是常模参内照测容验,教师资格考试,司法考试之类的。是按比例通过的,也就是比较谁比谁更好。而标准参照考试是达到了及格线就能通过的考试,比如驾照考试,学校的期中,期末考试之类的。
英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。
英语四级CET4考试入场前须知:
1、考试前,请各位考生务必检查自己的耳机,以确保其能正常使用,并准备好足够的电池!考场不提供无线耳机和电池。
2、请各位考生妥善保管好准考证,遗失不补!
3、准考证、学生证和身份证三证齐全方可进入考场。有遗失学生证或身份证者,请到所在系行政秘书兼辅导员处开具证明。无准考证或学生证、身份证两证均遗失者不得参加考试。
㈣ 大学英语四级的每道题的分值是多少
现行大学英语四级考试分为4个部分:
1、写作:
作文分数占总分的%,也就是106.5分。
2、阅读理解:
快速阅读占总分的10%,即71分,每个7.1分,达到42.6分为及格分。题号为1-10题。
1)篇章词汇理解(选词填空):10%合71分,每个7.1分;达到42.6分为及格。
2)仔细阅读理解:15%合106.5分,共10个每个10.65分,到63.9;总分数为177.5分。题号为36-66。
3、听力理解:
听力部分占总分的35%,即248.5分,题号为11-35题。
1)听力客观题(单选):25%合177.5分每个7.1分。
2)听力主观题(复合式听写):10%合71分,前八个每个3.55分共28.4分,后三个每个14.2分,共42.6分。
4、综合题:
1)完形填空,占总分的10%,即71分,共20个每个3.55分。题号67-86。
2)翻译,汉译英并且需译部分只是一般的短句翻译。占总分的5%,即35.5分,共5个,每个7.1分,题号为87-91。加起来总计710分。
(4)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
一、新题型说明
1、单词及词组听写
原复合式听写调整为单词及词组听写,短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上,用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。
2、长篇阅读
原快速阅读理解调整为长篇阅读理解,篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子,每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落,要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题,有的段落可能不对应任何一题。
3、翻译
原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字;六级长度为180-200个汉字。
二、评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
㈤ 四六级考试分数是怎么算的是像高考那样算标准分的吗
大学英语四、六级考试成绩与高考成绩不同。现在四、六级考试的总分是710分,由考试委员会经过分数加权、等值和正常模式转换后得出。
自2005年6月考试以来,四、六级考试成绩实行710分满分制,不设及格线。报告方式有资格证书改为报告表,即考试结束后,向每位考生发放报告表,包括总分、听力分、翻译分和写作分。
根据CET-4和CET-6的评分方法,经过加权、等价、正态转换等数据处理后,将CET-4和CET-6的评分报告为正常正态评分,平均值为500,标准差为70。
全国四、六级考试委员会在计算分数时,应先以部分学校的试卷为样本,对样本进行具体分析,然后经过“权重、分数、分数、分数、分数”等统计数据处理,计算出每道题在整个试卷中所占的比例,等价与范式转换”,将其转化为分数,得到每道题的分数,再相加得到最终分数。
(5)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。
阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。
翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
㈥ 四级考试评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
总分计算公式:
(6)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
一、考试结构
1、英语四级作文
说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
2、英语四级听力部分 =248.5分
1)听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。
2 )短对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3)长对话 7%。 分为2段,每段3-4个题,共7小题,每小题7.1份。
4)短文理解 10% 共10个小题,每小题7.1份。
5) 短文听写 10% 共10个小题,每小题7.1份。
3、英语四级综合部分35% =248.5分
说明:
1)选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2)长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1份。
3)仔细阅读 20% 共2篇,一篇5个题,每小题7.1份。
4、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
预测还是段落翻译,106.5分。
二、示例
例1:某考生四级报道总分是450分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人,但劣于75%的人。
例2:某考生四级报道总分是500分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%~55%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人,但不会优于55%的人。
例3:某考生四级报道的听力单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%,表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4:某考生四级报道的阅读单项分是140分,从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%,表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
㈦ 英语六级考试各个题目的分值分别是多少
英语六级总分:710分
一、英语六级听力占整套试卷的35%,共248.5分。
1、短篇新闻共7小题,每小题7.1分。
2、长对话共8个题目,每小题7.1分。
3、听力篇章共10个小题,每小题14.2分。
二、英语六级阅读理解占整套试卷的35%,共248.5分。
1、选词填空共10个题,每小题3.55分。
2、长篇阅读共10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读共10个题,共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
三、英语六级翻译汉译英占整套试卷的15%,共106.5分。
四、英语六级写作占整套试卷的15%,共106.5分。
(7)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
机考改革
1、听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。
作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。”
2、增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
3、机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。
纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看,阅读不能小视,听力更是如此。
上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写,这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
㈧ 大学英语四级评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
总分计算公式:
(8)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
一、新大学英语四级考试试卷结构
就所测试的语言能力而言,试点阶段的四级考试由以下四个部分构成:听力理解;阅读理解;完型填空或改错;写作和翻译。
听力理解部分分值比例为35%;其中听力对话15%,听力短文20%。听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解;听力短文部分包括选择题型的短文理解和复合式听写。
阅读理解部分分值比例为35%;其中仔细阅读部分(Reading in Depth)25%,快速阅读部分(Skimming and Scanning)10%。
仔细阅读部分分为:选择题型的篇章阅读理解;篇章层次的词汇理解(Banked Cloze)或短句问答(Short Answer Questions)。快速阅读理解部分测试的是浏览阅读和查读能力。
完型填空部分分值比例为10%。完型填空部分采用单项选择题型,改错部分的要求是辨认错误并改正。
写作和翻译部分分值比例为20%;其中写作部分(Writing)15%,翻译部分(Translation)5%。写作的体裁包括议论文、说明文、应用文等,翻译部分测试的是句子、短语或常用表达层次上的中译英能力。
二、评分标准
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
另外四级要500分以上(包含500)可以考口语,六级要425分(包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
㈨ 英语四级试卷评分标准
英语四级试卷评分标准:
一、英语四级作文
说明:写作部分占整套试卷的15% =106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间:30分钟
二、英语四级听力部分 =248.5分
听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻 7% 共7小题,每小题7.1分。
2 、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
3、听力篇章 20% 共10个小题,每小题14.2分。
时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35% =248.5分
阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
时间:40分钟 在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分
大学英语四、六级考试不设及格线。经过等值处理后的原始总分参照总分常模转换成常模正态分,均值为500、标准差为70,报道总分在220分至710分之间。在将原始分转换成报道分时,各部分采用不同的分数量表,从而使各部分报道分的简单相加之和等于报道总分。
但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级合格分数线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。
(9)英语四六级考试成绩评分标准扩展阅读:
英语四级考试题型包括四大部分:作文、听力、阅读理解、翻译。
大学英语四级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时长。
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
考试流程
8:50---9:00试音时间。
9:00---9:10播放考场指令,发放作文考卷。
9:10取下耳机,开始作文考试。
9:35---9:40重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试。
9:40开始听力考试,电台开始放音。
9:40---10:05听力考试。
10:05---10:10听力考试结束后(停止答题)收答题卡一(即作文和听力)。
10:10---11:25继续考试,完成剩余考试。
11:25全部考试结束。
成绩公布:根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。
成绩查询:大学英语四级和六级成绩查询方式:考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。
考试目的:推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
㈩ 英语四六级评分标准
自从2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试报道总分计算公式为:
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
目前,四、六级的分数常模群体由1987年的考试大全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
·某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。
·某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,考试大表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
·某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。
·某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。
以上也是个大概,你可以在找找更详细的标准。