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英语四六级的目的

发布时间: 2021-01-14 14:29:25

Ⅰ 英语四六级真的那么重要吗

如果有一天你毕业了到了一家新公司,公司分配的宿舍太少了。你猜你们的老总会怎么分配宿舍。保不定用四六级的分数的高低来决定。还有一种可能,你可能因为四六级和这家公司就此无缘!!!!你说重不重要!!!!

Ⅱ 大学英语四六级什么意思

大学英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大版学生的实际英语能力进权行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。

不需要按照一至四级的顺序参加考试,考生在参加并通过四级考试之后即可参加六级考试。

(2)英语四六级的目的扩展阅读

大学英语四六级是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

大学英语四六级报名时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同),每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。

Ⅲ 大学英语四六级有什么用

首先,众所周知的是,过不了四级是拿不到学位证的。不过在2013年,教育部就发文指出,四六级成绩应与学位证脱钩,换言之,部分院校已经取消没有四级证书不能毕业的硬性规定。(但还有很多学校仍然在实施哦,想要顺利毕业,还是去图书馆背单词比较好。)

有调查表明,通过四六级的学生就业率要远远高于未通过毕业生的就业率。用人单位基本上都将四六级作为应聘门槛。看似是要求英语水平,实际是为了先刷掉一部分人。毕竟企业看中的还是年轻人的学习态度和学习能力。所以,如果没有家业要继承,还是好好考四六级吧

2016年12月15日,安徽省教育招生考试院发布通知,明确2017年安徽省全国英语等级考试(PETS)停止考试。这一通知的依据在于:国务院2014年颁布的关于深化考试招生制度改革的实施意见中,明确提出外语考试改革目标,即到2020年基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评体系。

为此,作为对我国在校大学生英语能力是否达到《教学要求》的主要鉴定手段的大学英语四、六级考试也必须相应改革,以适应新的形势,使考试更好地为贯彻《教学要求》服务。在教育部高教司的主持和领导下,大学英语四、六级考试改革组和考试委员会经过反复研讨和论证,并广泛听取了大学英语第一线教师和学生的意见,制定了《全国大学英语四、六级考试改革方案(试行)》。

大学英语四、六级考试是一种为教学服务的标准化考试。因此,考试改革的方向是在保持考试的科学性、客观性和公正性的同时,使考试最大限度地对大学英语教学产生正面的导向作用,即通过四、六级考试的改革,引导师生正确处理教学与考试的关系,更合理地使用四、六级考试,使考试更好地为教学服务。

Ⅳ 用人单位要四六级成绩单的目的是什么

1、目的:四六级本身不能代表什么,但是如果连这个不能代表什么的证书都没有,有些企业的在面试时会对应聘者的实力产生怀疑,所以需要准备好相关证件。尤其是对英语有一定需要的企业更是会有更高的要求。

2、英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。

3、大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

4、从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起,全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。

5、调整后,四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。

Ⅳ 英语四六级的‘四,六级’是什么意思

英语专业的设置了四八级等级考试,非专业六级的水平相当于专业四级,级数代表难度。

大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。

1、大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。

每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分(含425分)以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的分数是排位分,没有总分。

2、全国大学英语六级考试的主要对象是高等学校修完大学英语四级的本科生;同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试; 同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;1987年后毕业需要补考的大学本科毕业生。

符合大学英语六级考试报名条件的人员包括:全日制普通高校专科、本科和研究生中的在校生;另外,本校已设六级考点,原则上不得跨校考试。

大学英语六级考试是一项大规模标准化考试,这种考试属于尺度相关常模参照性考试(criterion-related norm-referenced test),即以教学大纲为考试的依据,但同时又反映考生总体的正态分布情况。

(5)英语四六级的目的扩展阅读

在考试内容和形式上,四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见:英语分数710分构成图。

大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施,继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试(CET-SET)。同时,考委会将积极研究开发计算机化口语测试,以进一步扩大口语考试规模,推动大学英语口语教学。

在考务管理方面,05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试(试点)报名和考务管理系统,严格认定考生报名资格,加强对考场组织和考风考纪的管理,切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。

由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试,因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点,对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证,并了解师生的反馈。

为此,自2006年1月份开始,从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试,自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。

初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试,2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题,并及时向教师和学生公布。

任何一项大规模标准化考试的发展都是一个不断改进和完善的过程。四、六级考试十七年的发展历程也证明了这一点。国家改革开放对我国大学生的英语交际能力不断提出更高的要求,因此,四、六级考试中长期改革任务仍十分艰巨。

考试委员会将不断研究开发适合四、六级考试的新题型,研究改革后的四、六级考试对教学的后效;同时,充分利用高科技手段,完善考务管理系统。

实现四、六级考试网上阅卷(CET-Online
Marking),研究计算机化的四、六级考试(CET-CBT),争取在一定考生范围内或在某种能力测试中实现四、六级机考。

考试的改革是一项复杂的系统工程,四、六级考试委员会将加强宣传,使教师和学生真正了解改革的目的和举措,并通过教师培训等手段使改革思想融入教学。

考试委员会将关注改革措施的后效,跟踪考试改革对教学所产生的影响,及时调整改革措施,使四、六级考试更好地服务于教学。

Ⅵ 考英语四、六级的目的是什么

呵呵呵!你和我老公当年的专业一样!他是06届的毕业生。

你不但要通过4级,回最基础的要求!

还要努答力争取通过6级!

为什么?

因为工作需要!

你不了解现在就业形式压力有多大吗?

每年毕业生数量翻倍增长,加上海归无数!你这个学校又很一般,没有优势可言。、所以你要给自己增加找工作的筹码!

现在招聘程序是这样的,在投递简历时候,大公司使用机器筛选,设定关键字,没有的就被自动淘汰。

那么关键字是什么呢?首先就是大学英语4级和6级!这是绝对的亘古不变的硬指标!没有通过考试的,或者分数过低的自动淘汰。

剩下来的人继续接受自动筛选,关键字是学期平均成绩,一般G点在2.8以上的才被考虑,这样又被淘汰大部分人。

哦,忘记说了,在机器筛选成绩前 ,还有一步,是筛选学校。符合应聘公司需求的学校才能进入。

所以,你说,大学英语4级和6级还重要吗?

没有大学英语4级,你连毕业证都没有!

没有大学英语6级,找工作的几率少之又少!

希望我多年的社会招聘经验能帮助你。

Ⅶ 英语四六级有什么区别啊

主要区别就是难度,英语六级比四级难度大。在大学里,你只有通过四级考试之后才可以考六级。

词汇:四级考试要求考生掌握大概四千左右的词汇量,而六级至少需要五千以上的词汇量。

听力:六级听力材料的语速是要明显高于四级的,而且四级一般都是可以直接一步听到答案的,但六级则需要你基本理解真个听力材料的意思,提高了对考生的反应力和理解能力。同时六级的听写部分内容会长于四级。

阅读:词汇量增加,导致难度增大。六级不仅需要考生理解全文的基本意思,还要注意文章里面的细节。迅速在选项中找到与原文相对的句子,从而找到答案,难度明显提升。

写作:基于词汇量提升的原因,写作想要得高分,则需要写一篇逻辑复杂与四级写作要求的文章。

拓展资料

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量,为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试,是一个“标准关联的常模参照测验”。

大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6),每年各举行两次,分别在同一天的上午和下午进行。

从2005年1月起,成绩满分为710分,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

Ⅷ 大学英语四六级考试重要吗

大学的四六级考试可以说是相当相当重要了。

为什么这么说呢?首先从学校角度上来说,考过四级是一个学生毕业所必需,在你毕业的时候,想要拿到毕业证和学位证你就必须要通过四级考试,光这一点你就知道了四级考试有多重要了吧。

在现代社会中是一个快节奏多元化的时代,在你应聘的时候,通过四级考试基本上说是所有学生的标配了,如果其他的都通过了而你没有通过,那么你想人家想应聘谁呢?通过四级考试起码表示着在一些普通的英语界面你可以看得懂,知道怎么操作。

如果说通过四级考试是一个应聘者的标配,那么六级考试就是你的一个加分项了,我们曾接受过一个已毕业学长回校给我们讲授Java知识,他给我们提到英语六级对一个新加入公司的人来说,起步工资比英语四级的同事(假使你们做的是同一种活)高出600元,就算你的工作不涉及到英语也会比别人高,日积月累那该有多大的差距?

在大学里面有许多的证你可以去考,但是最重要的证书当属四六级证书了,它甚至被作为一些学校里班主任所带班的成绩指标,如果这个班的四六级通过率高,班主任就可以得到奖金,所以不管是从对于你个人来说,或者是学校班主任的角度来看,如果你的四六级成绩好,对多人都会有很大的裨益,所以在大学里,要好好学习英语,争取将四六级通过。

Ⅸ 英语四级和四六级的区别和联系是什么

英语四六级的区抄别:
名称方面
:大袭学英语四级考试,即CET-4,全称为
College
English
Test
Band
4

大学英语六级考试,即CET-6,全称为
College
English
Test
Band
6.
题型分布方面:
大学英语四级如下:

大学英语六级如下:
英语四六级的联系:
都是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试。
目的都是为了推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务
全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)
总分都是710分。

Ⅹ 考研英语和四六级有什么区别

在词汇方面:
考研抄英语是熟词袭新义;四六级是第一意义或常用意义
在语言材料方面:
考研英语多长难句,需要仔细琢磨;四六级几乎没有长难句,易懂
在试题选项方面:
考研英语陷阱多,需要分析能力和抗干扰能力;四六级英语迷惑性不强
在题型方面:
考研英语阅读比重大,无听力;四六级有听力
在考试目的方面:
考研英语难度较高,是选拔性的考试;四六级更加注重的是做题的速度

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