英语四六级阅读方法与技巧

『壹』 英语四级新题型中的Section B快速阅读答题技巧是什么呀是直接看选项在原文中找还是先快速浏览

英语四级新题型中的Section B快速阅读答题技巧是：1.阅读题目以预测文章内容；2.重视小标题版在文中的纲要性作权用；3. 注意标点符号的使用；4. 注意逻辑关系的运用；5. 特殊信息点在快速阅读中的运用。

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『贰』 求各种提升英语四六级阅读能力 特别是速度 的方法

看了问题的描述，我猜楼主主应该一个一个单词的看过去的吧，就是一字不漏的全部接收，这样看的不是文章，而是单词（臆测臆测）。学英语，见仁见智，并不是别人的方法就适合自己用的，最好的方法还是自己找出自己的学习方法。不过，别人的方法你可以参考，但是不能照搬。我比较喜欢的是仔细阅读，我给你说下我自己做题的方法吧：
首先，我看文章的速度蛮快的，看完和理解一篇文章绝对不超过3分钟。首先就是第一段的第一句话，第一句话我会看两遍的，因为这句话基本上可以说是这篇文章的精华，也可以说是这篇文章的标题，这句话已经告诉你了这篇文章是讲关于什么的。整片文章就是围绕着这句话来深入说明。
然后，我就直接跳到这些例子当中，看到底是怎么回事，往往这些例子是反映一个问题或现象的，所以，要仔细。这些例子篇幅占了全文的60%左右，看起来会比较烦琐的，当然，这是相对于例子的内容来说的，有些例子可是蛮吸引人的。在这里，我完全是追着那些特别的地方去的，例如数字，和句中有大写字母的单词的句子去，还有文中人物的对话。所谓例子例子，这就是例子，这些地方基本上解释了文章中的例子说的是什么回事了，
接着，就是最后一段，或者是最后两段话，最后部分是对前面的总结（不一定是全文的总结），这大多数是笔者的感想。这可以看出，整篇文章中主观因素占了很多（不是很大部分，注意区别）。
我根据这些步骤，要解决一篇文章是易如反掌啊。
我猜楼主词汇量也蛮大的，相信楼主的理解不是问题，就是技巧方面尚缺火候。相信楼主也尝试过不同的方法了吧，不知道楼主是在不同类型的文章里用不同的方法还是在相同类型或同一篇文章中试验的，建议楼主在同一类型的文章中试验，因为不同类型的文章背景不同，理解的深度不一样，对速度有影响；而同一篇文章，看一遍跟看两遍的效果是完全不同的，这也影响了方法的实验效果。
Ps：我上来大学都很少做练习，背单词背文章那是在梦中都没出现过，所以我的英语基础水平是坎坎达到四级的水平，但是我现在6级也过了，虽然只有450左右的分数。我一同学整天抱着字典在背，四级考3次才过，现在考六级，我是一次过四级，两次过六级的，这就是差距。当然，单词是根本，这是铁律，同时，语法是基础，重要的是看怎么去运用。记住，英语是用来讲的，运用的，不是用来学的。
啰嗦了这么多，实在是不好意思哈，祝楼主成功！！
Ps：……还没过1000字，o(︶︿︶)o

『叁』 怎样提高自己英语四六级的阅读理解能力

先看问题，带着问题读文章！当你拿到一篇真题阅读文章时，首先，扫一回遍文章答，主要读第一段和最后一段，以及每一段的第一句和最后一句，标出一些重要信息点，这样一来你就可以对这篇文章的结构和内容有一个初步的了解了。

『肆』 英语六级改革后阅读section b方法

因为长篇阅读是重点考察考生缩读，跳读和略读的快速阅读能力，所以首先一定要先看后专面的十属句话，要对有个大致把握，然后带着这十句话去读文章，绝对不能都看完了文章再选选项，做不完的。

并且先把选项中的关键词画出来，同时也得知道大概意思，然后在原文中找关键词，再确认段落意思是否符合。

(4)英语四六级阅读方法与技巧扩展阅读：

快速阅读和回答技巧

1. 详略得当

根据题目的“问题之眼”在文章中快速找到答案是最重要的。这样，我们在正确阅读时就应该注意细节。克服优秀阅读的习惯，做信息精读，不要略读。

2. 显性信息

要读的信息通常是明确的信息。只要问题准确地定位在原文中，就可以得到正确的答案。一般来说，不需要推理。

3. 题文同序

在四级快速阅读部分，问题的顺序与原文一致（有时判断和填写的顺序不一致）。这要求你按照问题的顺序来做问题。

4. 分解对应

分解对应四分位（问题解决过程的核心）：快速将问题分解为四个部分（主要A、B、B、C＋其他D），并与原文进行对比。

『伍』 英语四六级中的长篇阅读怎样才能做到又快又准

1.简述一下该题的要求：
文章分为12个段落，每个段落有自己的主题，文章后有10句话，是对10个段落的主题的高度概括，我们需要将10句话和其段落一
一对应，通常还有2段话是闲置的，这和语文中的找中心句很类似。
2.面对1500词的英语文章，不论英语基础的好坏，都会产生心理压力，甚至是厌恶感。很多专家介绍，这样的题应该纵观全文，理清全文思路，分析文段结构，
3.对于英语水平一般的考生，建议化繁为简。
我们不看1500字，直接看10句话，瞬间有种轻松的感觉。但是得仔细看，并且边看边做标记。
画圈：大写的专有名词，时间词，你没见过的生词，注意句子中的名词
画五角星：你完全看懂了的句子
4.当你的脑中有了这些词的印象，这些话的含义，再去飞速的扫描原文。特别留意你完全看懂了的几句话，这一般是我们最先能确定的段落。
看每一段时，当成这篇文章就这么一段，不要给自己心理压力。
5.如果第一段并没有给你与后面句子的联想，那么果断跳过，浏览下一段。如果你发现了后面的句子有与之对应的，立即在句子前标记对应段落，并在原段中圈出你从哪儿看出文段与句子对应，这样一来方便检查，提高准确率。
6.每确认选好一段，将段前的字母划去，这样剩下的段落会越来越少，剩下的句子也更少。发现段落和句子有任何一点相似，不要犹豫，第一感觉很重要。
7 这样的题目看似要求考生的通篇理解，其实更考验考生对关键内容的提取，我们要培养自己对时间词，专有名词的敏感度，对同种意思的多种表达。
看一百遍技巧，不如写5篇原题，如果你的基础不是太差，考前写几套真题，找到考试的感觉，一定会考过的哟。

『陆』 英语4级快速阅读的技巧！！！

英语四级快速阅读题有一定的答题技巧，可以在平时的做题训练中锻炼一下。以下是一些技巧的总结：

1、阅读题目以预测文章内容

应该先读题目，后看文章，同时根据题目设想一下文章可能涉及的内容，以及所使用的词汇量的类型与范围，乃至题目涉及到的关键性的词汇。诸如，大写字母，时间，数字等用词，这些词汇都是在阅读文章查询信息过程中重要的提示。

2、重视小标题在文中的纲要性作用

在篇幅相对比较短的阅读理解考试当中可以直接用题目中的关键词汇定位，但是面对长篇累牍的快速阅读，考生首先应当留意文章中是否有小标题。如果有，一定要先读小标题，因为小标题的作用如同字典前面的目录，可以帮助考生宏观的把握文章框架，迅速寻找到有效信息的范围。

3、注意标点符号的使用

可以运用标点符号（破折号、小括号、冒号）了解抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的出现就是为了更进一步地解释其前面的信息。但同时，由于快速阅读用词相对比较简单，很容易理解和把握标点前的被解释信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加快速地把握文章主旨，提高阅读速度及效率。

由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。

大学英语四、六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语四、六级考试不但信度高，而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

由于大学英语四、六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。大学英语四、六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

『柒』 英语四六级阅读理解问题，请高手进！

对于阁下英语阅读上存在的问题，据我分析主要归结于两大方面：

1.生词；解决办法：背四级单词。参考书籍：新东方联想记忆（其实我没用过，不过六级是用的他家的，学了这么多年的英语，感觉其实单词书都大同小异，关键在于自己；当然如果学托福的话还是推荐 分类的词汇书）

另外，背单词的时候推荐伴听配套mp3，一个是避免自己背诵时存在的语音错误，从而影响听力；再就是加深记忆。

再另外，背单词建议利用零碎时间，多次反复背诵，每次不要耽搁太长时间，及时回顾；一次大量背诵，具体多少个因人而异，不过我想一天50个总没有什么问题；最好单词书每一单元后面有个针对测验，加深记忆，不过我没在四级书中发现有这样的。

2.语法，句子结构；解决办法：长难句专项训练。推荐书籍：考试虫长难句（虽然是针对考研的，不过楼主也可以参考下，不过四级好像还没什么长难句，题外话。书的具体名字忘记了，大概如此）

另外，图书馆应该有不少四六级辅导书，楼主可以自己发掘下。

针对楼主提出的问题：

1.不要翻译成中文。原因：1.浪费时间 2.这是英文考试，不要做无用功，及时又不认识的单词，也可以根据题目中出现的关键词（本人认同你同学的说法），带回原问相应部分寻找答案。

2.有这样一种观点，如果把英文原文都翻译成中文再做题，几乎全对--本人也认同。于是乎，做翻译是有利于提高你的英语综合能力的，而且一石二鸟--阅读，翻译。这点有点类似提高听力要靠听写，都有回归本质的倾向。而且，这样做并不是曲线救国，是有效果的，并会让你持续收益。记着，要坚持。

另外，一些小tips：

快速阅读不要全文一字一句仔细阅读，如果你想再省些时间，连文章也不要看，直接看题，勾画关键字，（是否浏览答案因人而定，反正我是觉着有时会提示你做题方向，有时却是浪费时间，所以即便是审题，也一定要控制时间）然后返回原文，一般题目的顺序按照文章顺序而来；不排除第二部分填空不是顺着上面题目的顺序而是从头考试的情况（指从文章开头重新找答案，但我没记着遇到过）

一定要做真题！真题是王道！无论针对什么考试，都是不变的真理。

做完题目后一定要斟酌答案，总结教训，避免再犯。

英语在于积累，平时多读些英文报刊，循序渐进地可以阅读：21st century；英语学习或英语沙龙（忘记是哪本了，反正是本小本16K的，看英文部分，自己翻译，再跟杂志上的翻译比对；如果你学经济的，就直接看The Economist吧，当然这个不仅专业，英文也属于HIGH LEVEL了，我至今阅读起来还有恐惧）或者是英语文摘，

找本书虫系列的书籍阅读，短小精悍，或者其他中英对照的英文小说，美文等，有助于长期提高英文水平，且的确会受益无穷，毕竟四级后面还有六级（虽然很多人工作了也用不到，但中国的用人单位都习惯问上这么一句，卡你一卡），考研也有英语，出国更是离不了英语考试。

以上是我所能给出的提高英文阅读水平的短期、长期建议。这是我09年以来第一次给人回答问题，而且还是一下子打了这么多字，精神可嘉，就请你把分数给我吧，我受此鼓励，会更乐意回报社会的，你也做了件好事不是？哈，玩笑啦，祝你在英语学习中找到快乐~

『捌』 如何提高阅读能力，大学英语四六级，我平时做的最多的就是阅读题，考试时阅读部分始终保持在200分左右

这个没有什么速成法，如果你想应试，多刷题，多背单词。找找考试技巧。
如果你专想学英语，就去网上买几本属英文刊物，开始会读得生不如死，坚持一个月就会有效果，半年会上一个新的层次。
语言考试都考的是积累，积累够了，即使不刻意训练考试，成绩都很好。积累不够，即使狂刷题，考试也会出现各种理解不到位

『玖』 英语四六级考试技巧！求详细版！

牛人总结英语四级考试经验，以下转载：

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一、听力。

有三种题型，dialogue(十个对话)，passage(三个短文)，compound dictation(复合式听写，也就是传说中的段子题)，第一种每年必考，后两种逐年交替，其中考passage的次数相对较多。

最容易得分的是dialogue和passage，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个例子：比如对话里问教授的讲座lecture难不难，记住一定难，老师的作业assignment多不多，一定多，男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会，永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常的想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。所以大家记住，只要是对话，必然会发生意外的事情，再举个例子，两个选项，A火车准时，B火车晚点如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿!还真准时了耶!所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案!对于compound dictation，上学期偶运气好没有考这个，但是偶觉得这种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜一个，空着肯定没分，瞎猜说不定老师看错了还会给你一分!

我想补充的是，千万不要听历年真题，不管是磁带还是MP3，这些只会让你觉得更烦，偶当时就只是在偶mp3里面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，当偶困了的时候就在自习室里假寐一会儿，听歌养神!

二、阅读。

这是我们应考的重点，阅读题得分的高低直接影响到你是否能过，在这里我针对每种题型谈一谈:

一 事实细节题，据偶的观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家记住:

1)选项中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案，

2)选项中表达意义较具体，也就是句子较长的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，

3)选项中有绝对语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确答案，比如could，might，possible等。

二 词义及语义判断题，常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近的一般不是答案

三 推理判断题，有如下几个技巧:

1)若要求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段，

2)选项中采用试探性，不十分绝对语气词的比如tend to ，offten等一般是答案，

3)符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基，麦当劳太多了。

四 主旨大意题和观点态度题，这两种相对都比较难，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也别太介意。这两道题，偶当时是在十分紧迫的情况下，只读了首尾段，然后迅速选择的，其实最后效果还不错，阅读考了二百多分!

三、词汇

对于这种题，当你看到偶的博客以后，回去赶紧扔掉那些什么词汇串联记忆，星火记忆，黑白记忆，什么家谱式记忆，连环记忆……之类的书吧，或者送人，或者保存好，来年卖给不懂事的大一新生们，要不就拿去垫桌角，方方正正的多好啊!偶认为背单词是一种投入和产出极不成比例的做法，极其愚昧和迷信!偶当年是这样做的，考前两天(一定不要太早，否则还会忘掉)，浏览了一下课本后面的四级词组，考试时，只要选项里有出现课本上的单词或词组，那么不要犹豫，选定她!偶还想提醒大家，千万不要在30个词汇题上浪费太多的时间，要知道每个题才0。5分啊，而阅读呢，一个2分，把时间节省出来做阅读吧!偶当时用偶的方法再加上1/4蒙题的概率，最后综合项(包括完形填空)考了一百多分。

四、完形填空题和简短回答题

这两个题也是逐年交替，其中前者出现的机会远远大于后者，如果你遇到的是完形填空题，你应该庆幸，整个四级考试中，数她最简单了，偶当时压根儿就没有看题目一眼，直到考试结束铃响了，偶才开始拿着机读卡瞎蒙，偶当时坐在最后一排，当收卷子的女老师走到偶跟前时，偶还有五道题没有涂卡，偶深情地对她说，天气很热，您也很累了吧，她笑着对偶说，谢谢，还行。在这一瞬间，偶把所有的题都涂完了。大家参加过高考的人都知道，做一个完形填空题花的时间可能超过两道阅读题，但是得分呢?相信大家都心中有数。幸亏四级考试中此题每个才0。5分，即使真正的高手在这个题上也不会超过你五分的，但是花的时间却是你的30倍左右(偶当时做这个题前后大概只用了18秒)。偶一直认为，对于完形填空，命题者的真正意图不是考查你的知识水平，而是考查你是否会合理安排时间!

如果你不幸遇到了简短回答题，说实话，偶也没有好办法，这种题虽说千年难遇一次，但是偶认为这是四级考试中最有水平，最不好应对的题，出题人一定来自天外星球!遇到这种题，如果你有兴趣，那就试一下，如果实在不会做，那么你就认倒霉吧!在大学里有一句话说的好：一生中，谁没有几次踩到大便的时候!

五、写作

偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题!

只需考前花9秒种，即有可能取得9分(满分100分制)以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词(注意不是汉语拼音的)，或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙!!再有，写短文时，最好用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高!偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分(满分710分制)!