六级英语长篇阅读做题技巧
1. 有没有人知道英语六级长篇阅读技巧都有哪些想考六级都要准备啥
最重要的就是积累词汇量;多练习提升阅读速度。总而言之就是要多刷真题,我自己当时用的是巨微英语《六级真题逐句精解》,解析都是一词一句进行详细解析的,很适合我这样的英语渣,六级已过!
2. 英语六级阅读细节题解题有什么技巧
解释如下
要想提高阅读理解,建议采用以下三种方法:
1、抓主题,正确分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想,就要找它的主题句,一般文章的主题句,在第一段的第一句,有时也有可能在第二段或最后一段,所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾,但也有可能主题句不明显,难找,这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明,描写或解释,那么该句肯定是主题句,从而明确文章的中心思想。
2、使用不同的阅读方式找寻信息
在阅读考题中,常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法,找寻有关信息,迅速判断所查内容的大概位置,认真读所要的信息。对于与题目无关的内容,可采用略读法,以减少阅读时间,提高阅读效率。
3、利用已知信息进行判断推理
做阅读理解题时,往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度,这样的考题虽没有直接的答案,但在通读全文的基础上,可根据已知的信息,进行由此及彼,由表及里的推断,从而得出准确答案,做这样的题目时,要理解和遵照作者的意图,有时作者直截了当表明观点,更多时候,借用别人的观点来表明自己的立场,或通过转折词来提出与前面相反的观点,因此确定作者的观点时,必须联系全文,通篇进行考虑分析。
3. 英语六级阅读理解最快速最准确的解题技巧
你好,我是一名英语老师,关于英语的学习方法,要抓住两个个重点。
1、词汇方面:词汇是英语学习的基础。
很多学生反映,在阅读过程中觉得有些单词非常面熟,可却不知道是什么意思,所以整篇文章理解起来记忆不知所云,造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话,在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高效率学习方法,一般情况下,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发声现象,形成眼脑直映,结合记忆训练,用以提高学习效率。
由于大家平时对快速阅读接触不多,可以通过直接训练,训练大脑和眼睛的协调能力,去年,有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中,以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右,学习每天练习1-2个小时,两个星期就能取得很好的效果,普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度,记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可,目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程,用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。
2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌:
(1)阅读时不要逐字逐句的翻译,这样会导致阅读速度的降低,要快速阅读整篇文章,把握文章大意。
(2)不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》,超级速读训练同时就顺带训练了记忆,而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后,抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。
如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,能够提高记忆力和学习效率,精.英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!
4. 如何一次通过的英语六级答题技巧
每年都会有题型变动说明,首先要做的就是要了解题型,不错,研究一下分值安排,好知道自己哪方面需要更多的努力,让努力不会白白浪费。
英语考试的基础就是词汇,如果盲目的买一本词汇去死记硬背,倒不如试试研究一下近10年的英语六级考试真题中出现的词汇,这些词汇你都掌握了,再去拓展也不迟呀。
先来说一下写作吧,如果你对自己有信心,英语功底过硬,可以按照你自己的思维逻辑去写,如果勉勉强强的话,建议找几个类型模板,背诵一下,你会用的上的。还有分段的话建议就三段,看着整齐,不会出现条理乱的现象。
听力部分占了很大一部分,平时的时候就多听,多练,抓住主要词汇,六级不同于四级,会有一定难度,但是切记考场上正式听力之前一定要浏览试卷,做到心中有数。
阅读理解很重要的一部分,会有比较简单的,也会有很难的,首先要看一下题,带着问题去阅读,阅读一遍将有关的段落句子标记出来,简单的就会发现答案就在原文,难得就需要你理解了,不过,做阅读理解,排除法是很必要的。
翻译部分,有很多人感觉都没有时间做翻译,其实,这是最容易得分的地方,一整句,只要你翻译出大概意思,主要词汇翻译出来就可以得分了,建议可以先看一眼翻译,如果简单就先写了,能得一分是一分呀。
如果答完试卷还有时间,先检查一下答题卡是否都按顺序完成,不能错位,漏位,不然就白白辛苦了。想再读读阅读改改答案的,要是没有十足的把握,还是相信第一印象吧。
5. 新英语六级长篇阅读(取代快速阅读的那个题)有没有什么做题方法(做那个做的很抓狂,应该先读题还是先看
不用看文章,直接看后面的句子,先画出关键词或者有特点的地方,然后根据关键词扫读文章,又快又准
6. 英语四六级中的长篇阅读怎样才能做到又快又准
1.简述一下该题的要求:
文章分为12个段落,每个段落有自己的主题,文章后有10句话,是对10个段落的主题的高度概括,我们需要将10句话和其段落一
一对应,通常还有2段话是闲置的,这和语文中的找中心句很类似。
2.面对1500词的英语文章,不论英语基础的好坏,都会产生心理压力,甚至是厌恶感。很多专家介绍,这样的题应该纵观全文,理清全文思路,分析文段结构,
3.对于英语水平一般的考生,建议化繁为简。
我们不看1500字,直接看10句话,瞬间有种轻松的感觉。但是得仔细看,并且边看边做标记。
画圈:大写的专有名词,时间词,你没见过的生词,注意句子中的名词
画五角星:你完全看懂了的句子
4.当你的脑中有了这些词的印象,这些话的含义,再去飞速的扫描原文。特别留意你完全看懂了的几句话,这一般是我们最先能确定的段落。
看每一段时,当成这篇文章就这么一段,不要给自己心理压力。
5.如果第一段并没有给你与后面句子的联想,那么果断跳过,浏览下一段。如果你发现了后面的句子有与之对应的,立即在句子前标记对应段落,并在原段中圈出你从哪儿看出文段与句子对应,这样一来方便检查,提高准确率。
6.每确认选好一段,将段前的字母划去,这样剩下的段落会越来越少,剩下的句子也更少。发现段落和句子有任何一点相似,不要犹豫,第一感觉很重要。
7 这样的题目看似要求考生的通篇理解,其实更考验考生对关键内容的提取,我们要培养自己对时间词,专有名词的敏感度,对同种意思的多种表达。
看一百遍技巧,不如写5篇原题,如果你的基础不是太差,考前写几套真题,找到考试的感觉,一定会考过的哟。
7. 英语六级长阅读答题技巧
注意题干的关键词!比如时间,斜体字,大写,黑体,或是某个人名,等等,然后浏览文章内找容关键词多的段落,再找段落里跟题目意思相近,相关的句子。答案基本都在这里了。
长阅读全篇看来不及的,如果阅读速度够快可以把每段的前一两句话看一下,大致知道这段在说什么。关键还是在锁定关键词,寻找关键词,找到答案所在的句子。一般答案所在的句子会有很多近义词来替换题干的词。
六级考试加油!好运!
8. 大学英语六级考试阅读理解题型复习技巧
1、两遍阅读重在训练速度
“两遍阅读法”,即遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇量并培养语感。
大学英语六级考试首先从提高阅读速度入手。集中精力阅读一篇长度适中的文章,记下起止时间,并计算单位时间的阅读量。迫使自己进行快速阅读,便成了一种习惯。在遍阅读过程中,将重点放在训练速度、掌握文章大意及基本结构上,并找出问题,以便进一步阅读时着重解决。
2、第二遍阅读既要扩大词汇量又要培养语感
第二遍阅读的重点有两个:一是扩大词汇量。具体做法是:把文章再读一遍,查出生单词,记到小笔记本上,有时间就拿出来背。
背单词,不利用整块时间。当学习别的内容效率较低的时候,背单词合适。每次背的时间不一定很长,贵在多次反复。在大学英语六级考试扩大词汇量的初期阶段,了解词的释义为重要。就这样,随着阅读量的增加,面的拓宽,词汇量也就突飞猛进了。只是到了后来准备TOEFL、GRE等考试时,开始背词汇手册,并使用英文解释,以了解词的确切含义及使用的语言环境。
第二遍阅读的第二个重点在于培养语感。仔细地体会精彩的语言,留意词的使用以及搭配,对某些段落我常出声朗读,甚至背诵下来。这样做,有利于加强语感;为写作打基础。通过这种“两遍阅读法”,所读内容在我头脑中留下的印象一般都很深刻,而且也提高了阅读材料的利用率。
3、分阶段选择不同难度的阅读材料
这里,我们要结合大学英语六级考试两遍阅读法回头来说一下阅读的选材问题。
从一开始就选择一些当时对我们来说难度偏大的阅读材料。这些文章涉及的范围很广,包括了多个领域的词汇。有些文章甚至是自己不了解、甚至不大感兴趣的科普、历史、哲学等方面的文章。选择这样上千字的文章有一个好处,那就是通常会有二三十个生词,对于积累词汇非常有用。
另外,针对不同的训练目的,选取了内容难度不同的阅读材料。例如,进行快速阅读时,可以选择生词量较小、篇幅较短的文章;而重点在扩大词汇量、拓宽视野的阅读训练,就选择英美报刊杂志。此外,还注重循序渐进,根据不同阶段自己英语水平的变化选择相应的阅读材料。
4、巧阅读,使听、说、写三方面水到渠成
有同学会问,英语包括听、说、读、写四方面,这样只重视“读”其他三方面不都荒废了吗?
这一点大家不用担心。在阅读量还不足的初始阶段,并不要急于自己动笔写作,而是学习、模仿一些经典篇章—《新概念英语》第三册,还有精读课本中的一些精彩篇章,要背下来,并常利用早晨的时间大声朗读或者收听广播。这样一来,耳朵里听到、眼睛里看到了地道的英语,久而久之,自己也就学会说、学会写了。通过有意识的大量阅读,一方面扩大了词汇量,另一方面培养了语感。而这两方面我认为是掌握一种语言的两大支柱。读的内容多了,词汇量足够大,语感足够强,只要多加练习,听、说、写三个环节也就自然而然地提高了。
大学英语六级考试的时候,在听、说,读、写能力逐步提高的基础上,只要稍微做一些模拟试题,了解各种测试特点,成绩自然不会差。与其到考试前夕,搞题海战术,倒还不如踏踏实实、一点一滴地积累。只要深信:功到自然成。更多关于大学英语六级考试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
9. 英语六级长篇阅读的方法不要复制粘贴的!!!拜托了!!!
我现在抄上的ABC天丅英语中心袭也挺.好.,外教1对1课程 上下来英语整体水平以及口语的部份进步都挺大的 外教很有耐心所以我上课时会多读多说多练多问多听,学习内容确实对英语帮助很大 可以自己去看看听听课;不需要考虑太复杂的词句,简单易懂就好,不要用一些生词,大家都不明白。重点是要了解词句的意境,不要闹笑话