具有基本英语能力英语六级

Ⅰ 英语六级过了，但是口试只有c+怎么办急求！

C＋将获得由教育部授权成绩等级的CET证书;六级只要笔试通过，口语C+是及格的，可以通过六级考试。

英语口语等级测试分两级（一级和二级）、四个等第（优秀、良好、及格、不及格）。及格为一级，优秀、良好为二级。

C+说明具有基本英语口头交际能力，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际，属于口语及格范围。

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六级口语等级标准：

A+14.5-15分和A13.5-14.4分，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。

B+12.5-13.4分和B11-12.4分，能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。

C+9.5-10.9分和C8-9.4 分，能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。

D7.9 分以下，尚不具有英语口头交际能力。

CET-SET考试分三部分：

第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。

第一部分为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。

第二部分为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。

第三部分为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。

Ⅱ 零基础到英语六级水平

不知道你的零基础指的是什么？另外英语六级只有在校生可以考。如果是达到英语回六级答水平的话，假设你现在的基础相当于是初中水平这样的，中考的英语100分你可以考到80分左右，你的词汇量是2000不到，建议你去书店看一下新概念的书，先拿最简单的开始看，如果二册你现在看着都没什么问题的话，拿你离六级的距离就没那么远了。假设你是二册你都可以看的懂，那么你只要可以把新概念三册的都吸收了，当然这个吸收指的是，你不仅会被还会运用里面涉及到的句子和单词。另外你以后要考雅思，听力是必然要现在开始积累的，听力方面你也可以以新概念为素材，从泛听做到能听写的程度，新概念三都可以听写的很熟练的话，就可以到达接近于六级听力的水平了。另外建议也要配合一些考试技巧。

Ⅲ 一个基本不会英语的成年人想学英语，达到英语六级水平，两年够吗

够的我们的数学老师直到上大学他英语只知道abcd，后来很努力的学习终于过了大二六级

Ⅳ 具有和大学英语六级同等英语能力水平的考试现在有什么

PETS-4(全国公共英语等级考试）与六级有同等水平。
六级以后不会那么备受关注了，因为要有一大批的社会考生不能参加六级考试了，所以你不必在意六级。努力考PETS-4，争取拿下PETS-5
祝你成功。

Ⅳ 英语六级是什么水平

大学学英语六级，英语分听说读写，其实考过6级基本是中等水平了，但是还专是限制在文字上面，比如词属汇量大，读写没问题，然后听的能力肯定强点，但是基本还是应试考试，就是中国式英语，当然应付一般的英语资料和工作够了。

英语六级水平适合的工作有：英语老师、部分地区的旅游导购、采购员、外贸员、翻译员。

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大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

Ⅵ 介绍基本能提高英语能力的书，大学英语六级这个水平的谢谢

《House on Mango Street》，（《芒果街上的小屋》），特别简单的英语，特别清新的故事，能学到如何用最专简单的英语表达出很美的属境界。有简单英语基础的学生就可读懂。

《Little Prince》，（《小王子》），这是很多人读的第一本英文小说，故事很美，英语简单且感人。哪怕你不读整个故事，就读网上可以查到的经典片段，都可以学到很多地道的表达。

《The five people you meet in heaven》（《你在天堂遇见的五个人》），建议有一定英语学习经验的学生阅读，这是一本让人看完会为之一振的小说，你可以在读完试着说说你的感受。

《The devil wears Prada》（《时尚女魔头》），更多的学生知道这部电影。但是原版书籍也很好看。只是生词有点多。适合相对来说级别高一点的学生来阅读，同时，如果你是初出茅庐的职场新人，也很适合阅读。

《Tuesdays with Morrie》（《相约星期二》），这本书跟《你在天堂遇见的五个人》是同一个作者。你可以学到的是相对比较文艺正式的英语，更重要的是，关于人生的智慧。

Ⅶ 考研英语和英语六级哪个更难

考研英语的总体要求比六级高，而且考研英语对许多能力如听力、阅读、写作都做了详细的规定和阐述，六级中只是对这些能力给予概念性的模糊定义。详尽的规定和阐述有利于在考试中设置针对性强的题目，因而考研英语的难度也更加大。
考研英语和英语六级难度方面的区别主要体现在以下六点：
1.六级词汇量要求为5500个，以及由这些词构成的常用词组2000个;考研要求考生应能掌握5300个左右的词汇以及相关词组。从词汇量上看，两者相差不大，甚至六级要求比考研要高。然而六级和考研的词汇有不重合的地方，虽然这些不重合的单词不多，但也应该引起足够重视。对语法知识两个考试不仅要求熟练地运用基本语法知识，更注重考生在语篇水平上运用语法知识的能力，这一点在最近几年的考研试题中体现尤为明显。

2.从大纲要求来看，似乎考研听力同六级相比要求不是很高，实际上考研大纲对考生的听力能力做了5个方面的具体阐述，从考查方式和考查内容上区别于六级，实际难度要比六级高。

3.阅读能力一直是英语教学和考试中的重点，这从阅读在各种英语考试中的分值比例就能得知。六级大纲中对阅读能力只规定了阅读速度和理解准确率，考研大纲中则对阅读材料类型、阅读范围和理解能力做了具体而详尽的规定，考研阅读明显要难于六级阅读。

4.翻译能力是检查英语学习的综合能力，包括词汇、语法、阅读等。六级考试到目前为止还没有出现翻译试题，而考研英语将英译汉作为阅读理解的一部分，注重对考生根据上下文理解英语句子能力的考查，并且要求用规范的现代汉语将其表达出来。

5.对写作能力的要求基本一致，差别在于考研字数多于六级。考研大纲中明确了应用文写作，并对实际写作能力做了详尽的规定和阐述。

6.获得大学英语六级考试证书且六级成绩在75分以上的在校生可以申请参加口语考试。考研由于条件所限，目前还没有统一的英语口试，只是录取学校在复试时简单考查一下考生的口语能力，要求也各不相同。

Ⅷ 英语六级水平，适合什么样的工作

英语六级水平适合的工作有：英语老师、部分地区的旅游导购、采购员、外贸员内、翻译容员。

Ⅸ 有什么能够比英语六级更高级别的英语考试么

可以参加全国翻译专业资格（水平）考试。

全国翻译专业资格（水平）考试等级划分与专业能力：

资深翻译：长期从事翻译工作，具有广博科学文化知识和国内领先水平的双语互译能力，能够解决翻译工作中的重大疑难问题，在理论和实践上对翻译事业的发展和人才培养作出重大贡献。

一级口译、笔译翻译：具有较为丰富的科学文化知识和较高的双语互译能力，能胜任范围较广、难度较大的翻译工作，能够解决翻译工作中的疑难问题，能够担任重要国际会议的口译或译文定稿工作。

二级口译、笔译翻译：具有一定的科学文化知识和良好的双语互译能力，能胜任一定范围、一定难度的翻译工作。

三级口译、笔译翻译：具有基本的科学文化知识和一般的双语互译能力，能完成一般的翻译工作。

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全国翻译专业资格考试的重要性：

翻译工作是我国对外交流和国际交往的桥梁和纽带，发展翻译事业也是我国对外改革开放的必然要求。为提高翻译人员素质、加强翻译人才队伍建设，进一步推广翻译专业资格考试是顺应国家经济发展的需要的。

翻译专业人才在我国经济发展和社会进步中起着非常重要的作用，特别是在吸收引进外国的先进科技知识和加强国际交流与合作方面，翻译是桥梁和纽带。

翻译人员的政治素质和业务素质的提高，对于我国在政治、经济、科技等领域全方位加强国际合作起着关键的作用。党中央、国务院高度关注和重视人才战略的实施，“小康大业，人才为本”。

翻译人才是我国专业人才的重要组成部分，将翻译专业资格考试纳入我国职业资格制度通盘考虑、通盘设计，是进一步规范和提高翻译人员的业务素质，适应我国加入世贸组织和提高翻译队伍的要求，也是为了改革、改进、完善翻译专业技术职务评审和聘任制度。

Ⅹ 英语六级要多少词汇量

常常听到有烤鸭质疑：我的词汇量明明有5000+，为什么在口语上这么吃力？

那么想要到达雅思口语7分的水平，需要掌握多少词汇量呢？

其实相比较听力、阅读和写作来说，口语对词汇量的要求是最低的。

通常来说，能够使用英语进行日常表达的口语水平，词汇量在3000左右基本上就已经足够。

那么为什么拥有5000+的词汇量，雅思口语还是这么烂呢？

这就涉及到个人的英语思维和对词汇的把握程度了。

要知道影响雅思口语成绩的远远不止词汇量这一个因素，我们来看一看官方的评分标准：

根据官方的评分标准来看，考官按四项标准分别评等级分：

流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 这四项来评分，作为最终决定你成绩的因素，当然这四项标准的前提也是要有一定的词汇储备量作为基础。

而当我们拥有这些词汇量的之后，需要做的就是如何将他们的作用发挥出来。说到这里，就牵涉一个概念，叫做主动词汇与被动词汇。下面就来讲一讲这两者的不同。

我们大多数人对词汇量存在不同程度的误区，例如一个词汇你认识，但不一定会使用，因此我们把你可以看的懂，听的懂的词汇称之为“被动词汇”，而自己可以信手拈来使用的词汇称之为“主动词汇”，而自称拥有5000+、甚至6000+词汇，却依旧在雅思口语上寸步难行的人，大多都没有将“被动词汇”转变为“主动词汇”，这也是口语为什么一直是中国考生的“软肋”最主要的原因之一。

那我们如何才能将“被动词汇”转变为“主动词汇”来提升我们的雅思口语水平呢？

根据口语学习的规律来说，一般都是先要学会说，然后才是写，所以平时多开说说英语很重要，不要因为怕说错而不说，这样是永远学不好口语的。

另外在学习单词的时候，不仅要认识这个单词，而且还要做到了解这个单词的相关搭配、短语、句式等等，这样才能为我所用，而不是单一的追求“量”。

而在考试当天，就放开胆子跟考官侃吧！千万不能害羞。

考官如果问到你他本子上以外的题目，那恭喜你，八成你就是6分以上了。他只有在觉得你比较优秀时才会问你额外的题目。这个时候，就算你的内心极度慌张，也一定要装着自信满满的样子，告诉他你的答案。只要能自圆其说，都是好答案。

当然，这还要你的口语表达和组织能力够强，如果你对这就的口语不是很自信的话，建议再继续加强学习。

那么如何学习，雅思口语成绩才能有效提高呢？

关于雅思口语考试的详情

不管是参加哪种考试，只有做到知己知彼，才能有针对性的提升，因此，了解考试的类型、内容和特点就显得尤为重要了。雅思口语考试的形式比较固定，一共分为三个部分：

会面问候

这一部分相对简单，因为考官问的问题也都比较容易回答，比如你的家乡在哪里、你的兴趣爱好有哪些等等。回答的时候也不能过于简短，也不宜过长，像回答你的家乡是哪？这样的问题，先给出答案，然后再简单的介绍下自己家乡即可。在这个环节里，尽量让自己放松下来，这样会有一个比较好的开场效果。

根据话题发表观点

在这一环节里，考官会给到你一张题卡，大概会给到你一分钟的准备时间，然后用2分钟左右来根据题卡上的话题来发表观点。这里有两个难点，一是需要做到逻辑清晰，表达准确，二是对时间的控制，所以在平时练习的时候，要注意这两点。

讨论环节

这是雅思口语考试的最后一个部分，也是烤鸭们公认的最难的一个环节。应对考官提问的时候，可以多用举例子的方式来表达，这样不仅更有逻辑，而且让回答的内容更加丰富，但是切勿多次重复使用口头语拖延时间。

如何做到扬长补短

对于多数考生来说，语言的组织能力是最大的短板，所以导致自己的英语知识储备很难得以灵活运用。因此平时在练习口语的时候可以试试下面几种方法。

多做真题和模拟题训练

在做真题和模拟题的过程中，可以用手机来录音对比，不断完善自己的表达，纠正自己的错误，让自己每一次练习都要有进步。

注重表达的实用性

雅思口语考察的是语言的表达能力，这一点和写作有很大的不同，不是使用的句式有多复杂，难度有多高，才给你高分的，而是注重现实的实用性，因此要多用简单的短句，少用复杂的长句，这样不仅降低自己练习的难度，而且更容易满足“表达清晰易懂”的评分条件。

结果先行的表达顺序

简单来说就是倒金字塔式的语言结构，先回答问题，然后就答案进行进一步的解释，最后再添加一些外部的拓展，这样比较能够突出重点，条理也显得更加清晰。

最后，希望大家能够自己满意的成绩哦~