六级应不应该取消英语作文

⑴ 英语六级作文应注意哪些

多准抄备一些好用的句子很重要！袭

第一，我们要知道考试的出题形式。
从整个六级考试来讲包括四种情况：图表、图画、文字和名言类。这次考试是文字类的，从整个准备作文考试的过程当中来讲，大家要记住的内容包括科技、教育、哲理和生活，这四大方向一定是我们准备作文当中重要的环节。在准备当中，我希望同学把握一些叫做内容的词汇。
第二，六级作文当中还有一个重要的题型，哲理类的，还有一个是生活类的。
作文这个环节语言一定是重中之重。在我们写作文的时候你可以把单词变得高级一些，如果在考试之前你知道同义词替换，词汇高级化就会体现你很牛。
第三，语言除了词以外，再高级就是句子和句型，平时准备一些高级的句型。
比如主语从句，倒装，虚拟，定语从句等等类似这样的句子。我们今天六级写作的解析就给大家解析到这儿，不管咱们今天的作文考的如何，大家一定要记住作文无非是三个方面，结构，内容和语言。

⑵ 求英语作文 对取消五一黄金周的看法 六级水平 150字

我也正在找啊，难找啊。哎

⑶ 英语四六级考试有没有必要取消没有必要请陈述理由，并说出四六级考试所存在的问题与解决方案 用英

英语作文吧

⑷ 求，五一假期是否取消的六级英语作文

不会取消的…四六级官方网站没发布…

⑸ 改革以后的英语六级作文有什么变化

四六级考试题型将发生变化,具体变化的内容如下
听写变成全部考察单词短语
快速阅读变成段落信息匹配题
翻译扩充至150-200字的整段中译英
不再考察完形填空。
时间延长至130分钟
因此,改革之后题型的情况变成这样了,如图:

那么,我们该怎么准备改革之后的英语6级考试呢?下面,笔者就从每一种题型入手,教大家英语六级改革后怎样复习。
写作（writing 30minutes）
写作这部分基本上变化还是不大，主要还是针对某个话题来写作文，样题如下

要注意的是：单词数要控制在150到200之间。其次，审题要仔细，有时候审题的偏差会导致你的整体失分，即使你写的很好。接下来就说说怎么准备作文。
令人唏嘘的是，网上有铺天盖地的四六级作文模板，事实上，作为一个英语稍微有水平的人去看这些作文，并不见得又多出彩，甚至，有的出现了低级错误。因此，真正应该准备的，是提高自己的能力，背模板可能会适得其反。那么，应该怎样提高自己的能力呢？
1.注意语法的规范性
语法可以说是写作的一大基础，换做是我们写中文作文，我们也不能出现病句。我们可能觉得我们语文也没有怎么学语法，为什么却没怎么犯错误呢？那是因为我们每天用，已经形成了语感。同样，英语也有语感，语感好了，基本上就不会犯语法错误，提升语感，需要我们经常接触英语，这里，建议大家拿一本英语名著来读读，每天一点，自然就会提升了。总之，阅读是关键，你会在这个过程中自然规范自己的语法。
2.注意词汇的多样性
如果在语法层面上大家都不出错了，那么你应该怎样提升自己作文的分数呢？词汇是一个很关键的因素，评卷老师喜欢看新词，看高级词，这会加分不少。比如“many”这个词，你可以通过变换来博取眼球，比如换成“innumerable”，“a multitude of”等，这就需要大家努力的去背单词，积累短语了，这没有捷径可言。
3.注意结构的条理性
很多同学经常犯这样的一个错误，一篇文章不分段，其实这是大错特错的。我们需要将文章条理化，这样评卷老师也会改的轻松一点，分数自然就高一点。同时，分段还有一个好处，那就是让我们的思绪不出现混乱，快速高效的产出一篇作文。建议像6级的作文分3段就好，段段重点突出，观点鲜明即可。
听力（Listening Comprehension 30 minutes）
听力是六级英语拉开差距一个一个关键因素。事实上，改革之后的英语并没有太多的亮点，难度其实相当。改革的点在于听写全部变为了单词短语，这就需要我们的单词拼写能力，所以平时背单词的时候应该更加的谨慎，追求准确性。
另外，对于对话理解，语段理解那些题目，不能掉以轻心，准备是必须的。
建议大家找往年的真题，可以在网上找，也可以自己去买，每天做一套，把全部题目都听一遍，渐渐提高自己的听力。而我们都知道，兴趣是最好的老师，如果你本身没什么兴趣，效果并不一定会好，这时候你可以选择去找一些听力材料，脱离字幕听。或者带上耳机，把一段听力材料不断重复的放，然后默写，一遍一遍，直到把原文默写下来。效果在你默写10篇之后你就知道了，这是最快提升听力的方法了。当然了，这种方法或许很花时间，所以你要自己斟酌一下了。
阅读（Reading Comprehension 40 minutes）
阅读所占的分值很高，也是英语六级考试的重头部分，所谓成也阅读，败也阅读。
这次的改革中，快速阅读被取消了，取而代之的是长篇阅读理解，题型和我们以前做过的信息匹配相当，篇章长度和难度不变。一个篇章有A到O的15个片段，篇章后附有10个句子，相当于10个题目，每个题目有一个答案，答案便是A到O之间选。值得一提的是，有的段落可能不止对应一个题目，举个例子，也就是说，第一题可能选A，第二题也可能选A。这是我们要注意的点。
其它的阅读题和我们平时接触的大同小异了，该怎么复习想必大家也有自己的方法，但是万变不离其宗，那就是要量，平时的阅读量要上来，这样速度也就上来了，猜词能力也就上来了，阅读就无忧了，所以，还是要花多点时间做题，可以选择真题来做，一天做一点，从量变到质变。

⑹ 英语辩论赛，辩论赛一辩，就是发表陈词，主题是是否应该取消四六级考试，反方，应该取消四六级考试

你好来，很高兴帮你解决问题。
我认为自应该取消四六级考试，理由如下。
大学期间考英语四级很无聊，也很枯燥。我上大学时，流传着一句话，“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。”当时不明白，现在知道了也晚了。我们可以把时间放在更重要的事情上去。
大学期间考英语四级很浪费时间。很多学生都在各处找兼职一类的东西，大学里可以做很多兼职，酒店服务员、传单、小时工、快递分拣等等，但是大部分都是毫无技术性的体力活，这些小工，在刚进入大学时若想锻炼自己的生存能力可以去尝试尝试，但是奉劝各位做一段时间就好，做久了不会有多少提升自己的机会。
最最要的一点，如果没有英语四级，参加托福，雅思等考试，含金量更大。

⑺ 英语六级作文是必需写的吗，不写扣分吗还有就是六级作文题目是不是

六级作文不用写题目，注意六级作文本质上是给定主题的话题写作，因此题目可不写，是不扣分的。

阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判：

1、基本正确。四、六级考生的最大问题不是写得太简单，而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型，只要使用得基本正确，也可以得到及格分数，考生最常犯的语言错误有三类：语法、拼写、标点．最常犯的语法错误包括：时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

2、丰富多变。基础较好的同学，要想取得四、六级写作高分，应做到丰富多变．丰富多变体现在词汇和句型两方面，同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现，应尽量使用同、近义词替换（无法替换的关键词除外）。

(7)六级应不应该取消英语作文扩展阅读：

新题型说明

1，单词及词组听写

原复合式听写调整为单词及词组听写，短文长度及难度不变。要求考生在听懂短文的基础上，用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。短文播放三遍。

2，长篇阅读

原快速阅读理解调整为长篇阅读理解，篇章长度和难度不变。篇章后附有10个句子，每句一题。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出与每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能对应两题，有的段落可能不对应任何一题。

3，翻译

原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个汉字；六级长度为180-200个汉字。

参考资料来源：网络-英语六级

⑻ 急求关于取消五一黄金周的英语作文 六级水平 150字

As we all know, lately the National People's Congress has passed several significant perposals, including the new festivals and holidays policies.Three-day holiday is going to take place of "Golden Week", which has been written into our latest Labour law.
Instinct attitudes have been proclaimed by different people.The ones who support this new measurement argue that, short-holiday not only is capable of effectively mitigating the transporting and environment pressures caused by heavy tourism instry, but also allows us to celebrate the traditional May Day. However,opposites do not agree with it. In their opinions, only by long-holiday could grant the employees and workers to be provided with sufficient opportunities to relax and rest.What is worse, sum of potential profits, particularly the tourism margins would lost by implementing this legislation.
As to me, this new regulation is acceptable on the whole.On the one hand, we college students still can enjoy our holidays with our families and friends. On the other hand, compared with a whole week holidays,short rest would probably allow us to return to our studies and business more efficiently.

⑼ 四六级英语作文题目:取消四六级是否合理 高分悬赏 整篇作文。。。好了还有奖励，今天截止，大侠们帮帮忙吧

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⑽ 关于四六级英语考试是否应该取消的辩论赛

有观点认为四、六级考试已成为我国大学英语教学发展的绊脚石，要坚决取消；也有人认为四、六级考试准确地衡量了考生的英语能力，需要坚决保留。而部分老师和专家如上海知名SAT和托福培训机构-上海美盟SAT国际教育则建议将此考试变成如雅思、托福一样的社会化考试。为什么主张取消四六考试？有以下几点。
1.四，六级考试不能真正帮助学生提高英语水平；
2.是不是什么学生都要学习英语？英语学习因为四、六级考试的存在有片面扩大化趋势；
3.四、六级与大学学位挂钩不科学；
5.每年考试都有大量的作弊现象；
6.四、六级考试收费问题；等等。

另外
英语四六级考试广受诟病：不能学以致用
英语四六级考试是中国大多数非英语专业的高校学生都要面临的考试，分别始于1987年9月和1989年1月。报考人数从当时的10万多发展到2012年的938万，2004年的报考人数曾达到1100多万。然而，这样一项涉及全中国高校学生的考试制度却广受指责。
从上个世纪90年代后期开始，社会范围内就出现了对英语四六级考试制度的批评。英语作为一种语言工具，价值在于学以致用。而英语四六级采用的是标准化考试，内容依然是阅读、完形、写作、翻译等内容，透露出的更多是应试教育的味道。
清华大学外语系退休教授孙复初在2005年2月接受《南方周末》记者采访时说，英语四六级考试从根本上违背了语言的学习规律，不仅不能提高学生的英语应用能力，反而约束学生的思维能力、表达能力和创造能力。中国大学中那些标准化英语考试分数很高的学生有不少人却不具备真正的英语听说和读写能力。那些通过了四六级考试的学生，英文文献读不了，英文论文写不了，连外国人的电话也不敢接。
许多学生都承认，尽管通过了英语四六级考试，可是自己其实并不具备运用英语的能力，仍然是“英语聋子、英语哑巴”。
英语四六级考试正在冲击着正常学习
对于很多中国高校学生来说，英语四六级考试就像压在身上的一座大山，因为考试通过与否直接关系到是否能拿到学位证书：四级不通过不能拿学士学位；六级不通过，不能拿双学位，也不能拿硕士学位。
许多学生就明确地说，他们学习英语的目的就是考四六级。同学们疯狂地背单词、做模拟题，通过题海掌握了一些考试技巧，只求考试过关，考完就忘记。实际上培养了一种考试能力，对提高英语能力毫无帮助。标准化考试冲击着正常学习，使学业水平下降。
很多教师也在说，现在的大学生简直都是活在四六级考试的阴影里，它也阻碍了很多同学的个性和能力发展。
中国青年报2005年进行的一项调查显示，有54．48％的学生坦承，经常利用其他课程的时间准备四六级考试。而央视进行的一项调查发现，有29．7％的非英语专业的大学生，将在校期间的大部份时间甚至几乎全部时间都花在了英语学习上。
人民大学一位国内知名法学家就在一些非正式场合，颇有点自嘲地说：“他们现在都学英语去了，没有时间来学我的法律”。
陕西省西安市一所大学的大二学生小赵说：“大学里已经开设了英语课程，为什么还要再让学生考英语四六级呢？我觉得负担很重。”从大二开始，小赵增加了相关会计学的学习，打算以后考研，但是由于学校要求至少过四级，并且把评优加分和英语四六级挂钩，原本一心想学会计的他，不得不疲于应付四级考试，“我心里一点都不喜欢，我们需要自主学习。”
从以上来看，我认为，四六级英语考试应该取消！