六级英语有多少加权分数
❶ 大学英语六级多少分过
大学英语六级来满分是710分,自425分算过。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
(1)六级英语有多少加权分数扩展阅读:
计分规则:
自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
❷ 英语六级要多少分才能过每年的过六级的分数一样吗怎么算的谢谢
英语六级的来合格线每年源都是425分,具体算法如下:
1、自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。
2、四、六级考试报道总分计算公式为:
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英语六级考试说明:
鉴于两份《大学英语教学大纲》是平行的,两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同,为了使考试便于实施,大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷,考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。
为保证试卷的信度,大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是,为了较好地考核学生运用语言的能力,提高试卷的效度,试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。
本考试于学期结束前定期举行,由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。
❸ 谁知道六级一般加权多少分
英语复六级总分是710分,制及格分是425分,单项成绩有四个部分,这四个部分以及所占的分值比例为:听力248.5分,作文106.5分,阅读248.5分,翻译106.5分。
各部分分值具体如下:
一、英语六级作文
写作部分占整套试卷的15%=106.5分。
二、听力部分
听力部分占整套试题的35%=248.5分。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
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计分规则:
自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“CollegeEnglishTest-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
❹ 英语六级的分值是怎么分布的啊
710分分数计算法则:
自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为:TotSco=(X-Mean)/SD*70+500
式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。
目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。
常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下(参见表1和表2):
Section III 100分(卷面分)到710分(标准分)的换算
其中阅读和听力部分,卷面分的满分都是35分,所以都采用下表换算。综合测试部分卷面分满分是15分,标准分按下表换算:写作的满分106.5。
卷面分
标准分得分
卷面扣1分实际扣分
该部分满分35
满分248.5
34
238
-10.5
33
227.5
-10.5
1
105
-0
0
101.5
-3.5
综合测试部分卷面分满分是15分,标准分按下表换算:
注释:
1,标准分满分710分=听力248.5+阅读248.5+综合测试106.5+写作106.5。
2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低(3分),可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大。这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右。
3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!
4. 当你拿到成绩单,上面写着290,那么恭喜你,你的卷面成绩为0分。如果430+,就算顺利通过啦~
❺ 大学英语六级的分数怎么计算
大学英语四、六级考试的分数解释 自2005年6月考试起,大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试报道总分计算公式为: 式中X表示每个考生加权、等值处理后的原始分数,Mean表示常模均值,SD表示常模标准差。 目前,四、六级的分数常模群体由1987年的全国若干所重点大学的近万名本科生组成。四、六级考试委员会计划在2006年对常模进行第一次修订。 常模正态分数的特点是能够报道考生在常模群体中所处的百分位置。举例如下: 某考生四级报道总分是450分,则其在常模群体中的百分位是24%,表示这名考生的英语成绩优于常模群体中24%的人。 某考生六级报道总分是500分,则其在常模群体中的百分位在48%~57%之间,表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中48%的人,但不会优于57%的人。 四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。 四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下: 某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。 某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。 分数对照表参看下面联接 http://www.cet.e.cn/cet_fs.htm
❻ 英语六级考试各个题目的分值分别是多少
英语六级总分:710分
一、英语六级听力占整套试卷的35%,共248.5分。
1、短篇新闻共7小题,每小题7.1分。
2、长对话共8个题目,每小题7.1分。
3、听力篇章共10个小题,每小题14.2分。
二、英语六级阅读理解占整套试卷的35%,共248.5分。
1、选词填空共10个题,每小题3.55分。
2、长篇阅读共10个题,每小题7.1分。
3、仔细阅读共10个题,共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
三、英语六级翻译汉译英占整套试卷的15%,共106.5分。
四、英语六级写作占整套试卷的15%,共106.5分。
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机考改革
1、听力比重加大
和传统笔试重阅读有很大不同的是,机考更注重听力,听力比重占70%。
作文部分也融入了听力要求,首先要看一段视频,看懂了视频以后在作文里简单描述视频内容,并阐发自己的观点。“如果没有听懂视频,作文就根本无从下手。”
2、增加跟读环节
在听力部分后面增加了跟读的环节,需要考生对着计算机的麦克风重复之前听到的对话,以此考查考生的口语是否标准。所以在考试前,考生们需要调试计算机的麦克风音量。
3、机考试题的变化
纯粹听力的题目仍然和新四级纸笔考试一样,占据35%的比重,而跟读题可以划入听力口语的范围,其他除纯粹阅读以外的题型都是或以听力材料或以阅读材料作为话题引入或答题基础的,并不能完全并入听力板块。
纯粹阅读的题目从新四级纸笔考试的35%降至30%,但仍有其他题目可能与阅读有关。整体来看,阅读不能小视,听力更是如此。
上机考试的新四级是以听和读全面带动说与写,这也从语言学的角度更好的印证了输入与输出的关系。
❼ 英语六级的分数是如何计算的
大学英语四、六级考试的分数报道采用常模参照方式,不设及格线。四级考试的常模群体选自全国16所高校的约三万名非英语专业的考生;六级常模群体选自全国五所重点大学的约五千名非英语专业的考生。每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。计算公式为:这个四六级分数计算公式中:X:代表的是该项卷面分;Mean:代表的是常模均值;SD:代表的是常模标准差;TotSco:是最后成绩单上的分数。
其中Mean和SD由本次考试被抽样的学生成绩所决定。这意味着,你能不能过四六级竟然和别人发挥的好不好有很大的关系。
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❽ 大学英语四级和六级的分数是怎么算的啊那个加权什么东西的能不能解释一下啊
大学英语四、六级考试报道总分为710分,计算公式为:
(8)六级英语有多少加权分数扩展阅读
按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。
2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。
阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(Careful Reading)占20%,长篇阅读占10%。
仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。
参考资料来源:网络-英语四六级
中国教育考试网-英语四六级分数解释