英语四级和六级题目有什么区别
领学网为您解答：简单来说基本上是想通，差距不大，不像四级和专四的差距版那么大。只不权过是六级考的比四级难，考查单词多，阅读理解各方面要更深刻一点。总之，一般四级过了的人，如果分数高的话过六级基本上就没啥太大问题了。
2. 英语四级与英语六级的区别
首先说一下，过了六级肯定比四级好很多。当然也要看你找的什么工作，有的工作 不要四六级。要四六级的一般是大企业。小企业一般主要还是看你其他方面。
1、背单词 （四级词汇4500左右 六级5500-6000）
不管什么考试单词是基础，单词如果记不住，那么听力听不懂，阅读看不懂，文章写不出。所以考好六级的前提是把该掌握的单词掌握了。四级单词很多都是高中词汇，很多同学靠高中底子不复习考四级也能通过，而六级就难很多，如果你不去背单词跟四级一样靠吃老本考六级有点难度哦。更重要的是很多词一词多义，一个词有好几个意思，这就更需要我们去好好的记单词。记单词可以用雷哥单词先从考试高频词汇背起走。
四六级材料来源：《纽约时报》、《经济学人》、《大西洋月刊》、《时代周刊》、《新闻周刊》等
4、作文区别
四级：30分钟内完成，不少于120字，不超过150
六级：30分钟内完成, 不少于150字，不超过200
六级作文比四级作文字数要求多一点之外，其他方面要求也要高一点，同样的一篇文章在四级拿10分，六级可能就拿个6-7分左右。
你认为四级跟六级最大的区别在哪儿？
3. 英语四级与英语六级有什么区别
一、英语四六级区别：词汇量
四级有4000左右的词汇，六级词汇则至少需要5500左右的词汇量。词汇的记忆方法多种多样，适合自己的就是最好。
这里建议大家在做真题的过程中记忆单词。之前也给很多同学推荐过，一本很不错的在做真题的时候可以记忆单词的六级真题书。大家给我反馈说，书的内容很丰富，很适合英语基础薄弱的人使用，并且里面对于真题的讲解非常的详细，会逐句的精解单词和语法，背单词比较方便，做完一套逐句精解，不仅能学到了很多语法知识，还掌握了不少的核心词汇，不用再面对动不动就要翻词典的尴尬场面了。
二、英语四六级区别：题型和结构
英语四、六级考试的题型基本相同，但是在具体形式上也存在一些区别。
在题型形式和词汇量等方面的变化的结果就是六级考试的难度明显高于四级，这也是为什么很多考生不用怎么花力气，凭借以前的积累也能通过四级的及格线，而在六级考试中则感到相当吃力。因为词汇的积累是基础，词汇量的大量增加必然会要求提高词汇记忆的难度，否则在听力和阅读过程中就会困难重重。
听力和阅读是四、六级考试中分值比例最高的两部分，六级的难度增加也主要体现在这两个方面，让我们来看看这二者之间有哪些区别：
听力：
六级听力材料的语速要略快于四级考试，四级的很多是直线思维，一步到位的找到正确答案，而六级考试时常要求你多绕几个弯，这对反应力和速度的要求多提高了。同时，听写部分的3个句子的长度，六级长于四级。
阅读：
前面已经提高词汇量和阅读材料篇幅的增加必然导致阅读难度的增加，因为时间并未变化，相比于四级，要求考生在相同的时间里阅读更多。由选择题变为填空题和短句问答，要求考生能够不仅能掌握文章的总体大意，还要能注意细节，能迅速回到原文找到相对应的句子，还可以用自己的语言表达出来。难度明显大于四级的选择题型。
4. 大学英语四级和六级差别在哪
六级肯定要比四级难度大，词汇量要求很高，听力速度也会加快，不过只要这些硬件措施都好了，再多做些历年的考题，过六级也问题不大。有时候还会做到以前考过的题目，所以还是要多看多做。
5. 英语六级考试题型和四级有那些区别
1：听力的短文材抄料多了一篇。相对四级，六级的听力材料更注重实际运用中的逻辑推理。所以答案基本是不能直接听出来的。
2：快速阅读，没有多大区别，但是六级更注重的是细节的分析。
3：阅读理解也差不多，没有多大难度。主要是词汇量和答题技巧的结合。
4：作文四级的要求120个单词，六级是要求150个单词。评分标准没变，我们老师讲过的。
5：综合的话主要也还是词汇量的问题。
所以四级和六级主要区别就是词汇。
其他也没上面的！
5：
6. 英语四级和六级考试有哪些区别
1.词汇
六级词汇更多，六级词汇题就考词汇 .
2.改错是四级没有的题型。
3.听力快回点，本人感觉不出答。
4. 阅读喜欢处议论类的，个人觉得比四级的容易。
5.作文都差不多了
一定要做真题。词汇经常重复出。而且还有相同的题目，一个词汇都不变的！！！！！！！！！！！！
7. 英语四级与六级又有什么区别
1、从难度上说，六级会比四级难；题型也不太一样，但大部分都是一样的；
2、考过了四级才能考六级，也就是说如果你的四级刚过，那么你考六级的时候就是最后的水平，比较难过；
8. 英语四级跟六级题型有区别吗
四级里面的一个选词填空 到六级里面就变成了深度阅读 其它的没有什么差别 就是难度会增加
9. 大学英语四级和六级题型有区别吗
大学英语四级和六级题型是没有任何区别的。
拓展资料：
1. 英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4) 和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。
2. 从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。
3. 在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。试点阶段四、六级考试各部分测试内容、题型和所占比例见：英语分数710分构成图。
4. 大学英语四、六级考试口语考试仍将与笔试分开实施，继续采用已经实施了五年的面试型的四、六级口语考试（CET-SET）。同时，考委会将积极研究开发计算机化口语测试，以进一步扩大口语考试规模，推动大学英语口语教学。
5. 在考务管理方面，05年6月起教育部考试中心将启用新的四、六级考试（试点）报名和考务管理系统，严格认定考生报名资格，加强对考场组织和考风考纪的管理，切实做好考试保密工作。具体方案将由教育部考试中心另行公告。
6. 由于四、六级考试是一个每年涉及上千万考生的超大规模标准化考试，因此考试内容和形式的改革须经过一定规模的试点，对新试卷的有效性和可行性作出科学的论证，并了解师生的反馈。为此，自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。考委会将按照《教学要求》制定新的四、六级考试大纲和样题，并及时向教师和学生公布。