六级英语阅读应该怎么做
一个字：练！
多做做速读，训练自己迅速找到主旨，根据题目来找答案，这样就又快又准了
B. 英语六级阅读如何提高
现在剩下的时间不多了，情况跟我当时差不多，我那时计划的就是给自己一个星期的时间来复习，而且通过了，并不是我的英语有多好，是我掌握了一定的方法和技巧。给你讲讲我的经验吧。
首先，阅读理解我们要看历年真题的，因为6级的词汇量都是在真题中体现的，大概20~30篇的样子，可以涵盖6级词汇量，单纯的背单词本是没有意义的，要在阅读中加以理解记忆。我当时看了13篇，花了5天时间，每天大概能看3、4篇样子。每一篇一定要吃透，要做笔记，要懂正确的发音，要分析比较相近/相反/衍生词汇，还有要掌握其在句型中的用法，真题中的句子有的也是很巧妙的，你也要学习。看阅读是非常重要，因为你掌握了词汇量，学会了句型，有利于你了解文章的大意，提高做题的准确性；然后，同样是反应在写作和翻译中，因为你有了词汇和句型的积累，写作和翻译的时候用起来就会得心应手，不会有什么想要说的却不知道怎么表达。然后，搞懂词汇的发音也是很重要的，这有助于你的听力。
像其他的快速阅读是不需要你认认真真的看懂每一个单词每一句话的，快速阅读出题是根据文章的顺序的，你只要按照顺序找答案就ok了。
最后，建议你考试前多上点点英语网或者沪江英语网多看看，学学答题技巧，以及看看专家的预测！
希望你可以顺利通过6级，虽然我严重鄙视CET，但是找工作的时候还是蛮好用的，别人不会问你考了多少分，只问你过没过，所以你不必太追求高分，反而应该锻炼好口语。平时多看看原声电影也是很重要的！
C. 英语6级阅读很难，应该怎么做
不难的，先读问题再到原文中找答案，这一部分等于送分题。一定要冷静，找对回相应的段落答。那些不认识的单词我专八过了也还是不认识的，没关系的啊，不认识的单词70%都不影响你答题的。
加油！！
作文一定要上场前背点例句备用。虽然这部分拉分不大，但好好抓住这稳拿的分也是好的。
我相信你听力应该没问题的！！考前听一听就当放松，没必要做题了。
祝你下午好运！！！
D. 英语六级阅读理解我该怎么做呢
大学英语六级抄考试阅读理解考袭试有三大难点：生词多，句子长，含义深。很多同学看到生词长句就发憷，就别说理解文章深层的内涵了。如果一拿到阅读理解，就被映入眼帘的生词长句吓倒，再也没有信心和勇气继续下去，其实是自己放弃了成功的希望。六级阅读虽然生词长句多，但其实都是在简单句的基础上逐步堆积难词和词组构成的。因此在看到这些难句或生词时，要充满自信的找出那些熟悉的单词，了解句子的整体含义，这是最主要的，而不是去搜索记忆，发掘每一个生词的含义。阅读理解同样需要很多的练习，才能形成强烈的语感，文感和手感，即语言感觉，文体感觉和解题感觉。所以那种所谓的技巧万能论等都是片面的，没有基本的练习，没有对过去历年的真题的研读剖析，再多的方法和技巧都是枉然。
如果你还是有点疑惑的话，欢迎参加我们沪江举办的四级、六级免费模考（活动时间：12月11日上午9:00——11:20为四级模考；下午3:00——17:20六级模考。）以及四级、六级考前答疑会（12月12日下午15:00-17:00）.
E. 英语六级阅读怎么做比较合适 怎么做拿的分数会高
阅读题目一般都是先快速浏览后面的问题和选项，记住两个关键词，然后再有意识版的带着这些关权键词到阅读中去找答案，一般关键词出现在哪儿，答案就在哪儿……不过要注意有时要联系上下文进行选择……遇到实在不认识的单词，可以跳过，没必要逐字逐句的翻译，了解文章大意就行，一般前面两道比较简单阅读题的问题都是根据文章的前后顺序来设题的，所以一般可以一个一个的往后面解答……注意提高阅读速度，不会的重头看一遍，实在一时半会找不到答案就先放着，先做后面的题目，考六级要注意速度和效率，祝考试顺利
F. 英语六级阅读理解该怎么做
我们老师的方法很好
平时做题时有生词不要查字典，靠理解
做题时将每道问题涉及的信息点在文中画出来，再根据问题在文中找到答案，不要答非所问。
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一、题型特点
阅读理解题其实也可以叫做阅读理解选择判断，因为通常是在一篇文章后有几个判断题或几个选择题。每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词
组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。
二、短文题材的类型
题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说却总会是这样一些类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。
三、易犯的错误及其原因
1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。
2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。
3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。
5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。
四、临场解题技巧
1.合理安排阅读和解题时间。
2.可以先看题目，再读文章。带着问题阅读文章，目的性更强，而且有时候问题本身具有暗示作用，这样可以提高准确率，并节省时间。
3.学会找关键词、词组和句子，并注意前文和后文逻辑上的一致性。
4.反过来根据整篇文章的意思猜测个别单词或词组的含义。
5.选择时除要注意语法外，还要注意符合生活常识、一般规律、逻辑规律以及中外文化之间的一些差异。
6.注意检查。如果同学们在平时的训练中经常注意这些方面的问题，并加以总结，相信同学们一定能顺利通过阅读理解这一关的。
G. 英语六级阅读怎么做啊。郁闷
多做历年真题就没什么大问题了 不需要买很多书 历年真题的书籍一定要买交通大内学出版社的书哦 因为容英语四六级是他们总负责的 他们出的书最具有权威性的
想要通过考试只要抓住听力和阅读的分数就可以了 毕竟这两部分的比率加起来就70%了
阅读的话是有规律的哦 六级的阅读答案基本就在文章里而且是按照顺序下来的 很容易找到 你可以先拿篇阅读看完答案然后去文章找相关语句 就会发现这个规律了哦 考试的时候要先看题目再去文章中找答案 不然时间来不及的哦
H. 英语六级快速阅读要怎么做
由于整个大学英语六级快速阅读部分总体时间为15分钟，如果不进行合理的规划，这样的时间是绝对不够用的。很多考生朋友会问到底应该以一种什么样的顺序来做题?我们先来了解一下在考试大纲中的说法：“要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力，阅读速度约为每分钟120词。查读考核学生利用各种提示，如数字、大字单词、段首或句首词等，快速查找特定信息的能力。” 从考纲中我们发现，这里有三个重点信息：略读、查读、速度为120词/分钟。从这三点上我们基本上可以确实整体的步骤了，那就是选定信息+回到 文章查找信息+对比解题。而且我们应该是看一题，做一题。这就是所谓的略读、查读。其实这正是我们平时所使用的从题干中找关键词，回文章定位的办法。快速阅读其实就是考定位。而另外一个信息，阅读速度问题，表面上看到这个120词/分钟，很考生都望而却步，这绝对是一个无法企及的速度，但笔者提醒大家看它前面的文字，这样读的目的是为了获取文章主旨大意，而不是精细分析，于是结合大家以往所掌握的英语阅读知识应该知道，在英语中主旨的位置往往是相对固定的，想要把 握1200个单词的文章的主旨根本不需要全文阅读，只需要看几个位置就可以了，如标题、首段、小标题。所以说这里的阅读速度应该更确切的讲是平均速度。
I. 英语六级阅读理解题怎么做
每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词 组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。 二、短文题材的类型 题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说却总会是这样一些类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。 三、易犯的错误及其原因 1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。 2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。 3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。 5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。 四、临场解题技巧 1.合理安排阅读和解题时间。 2.可以先看题目，再读文章。带着问题阅读文章，目的性更强，而且有时候问题本身具有暗示作用，这样可以提高准确率，并节省时间。 3.学会找关键词、词组和句子，并注意前文和后文逻辑上的一致性。 4.反过来根据整篇文章的意思猜测个别单词或词组的含义。 5.选择时除要注意语法外，还要注意符合生活常识、一般规律、逻辑规律以及中外文化之间的一些差异。 6.注意检查。
J. 英语六级考试阅读应该如何训练
一、英语六级考试阅读该训练什么?
1.积累丰富的词汇知识
一年内词汇需要达到3800以上，同时能够熟练掌握这些词汇的含义、搭配和用法。具有按照基本构词法识别生词的能力。
2.掌握扎实的语法知识
大学英语阅读一定要培养学生具有一定的分析结构复杂的长、难句的能力。
3.掌握一定的语篇知识
在语篇层面上能够基本把握文章的结构，包括段与段、句与句之间的逻辑关系，文章的语体风格、作者的思路及观点、态度等。
4.掌握一定的阅读技能
学生可以根据文章的内容进行一般的综合推理判断和细节推理判断等。
二、英语六级考试阅读该怎么训练?
1.找到文章的中心句是关键
文章的中心句对我们理解文章的主旨大意以及作者的写作意图等有很大的帮助，所以找到中心句至关重要。在平时的阅读训练中可以通过阅读首尾段和每段开头的方法来找中心句或提取中心思想。
2.学会同义词替换
细心的同学会发现，阅读理解的题干中的词汇和文章中相对应的词汇一般不会重复，而是采用同义词替换的方式。所以在平时的阅读过程中要多匹配题中和文中的同义词，比如slump, decline, decrease, rece这样的。
3.规定做题时间，阶段突破
考试当中，阅读理解部分题量大，时间紧迫，所以大家在平时的训练中就要严格给自己规定好时间，不得超时。做错的题要彻底分析错误的原因，突破自己的弱项，了解犯错的根源，及时改正。
以上就是小编给大家介绍的大学英语阅读训练技巧和训练目标。大家不妨从这几个方面入手实践一下。更多关于大学英语六级的备考技巧、复习资料、新闻资讯等相关内容，小编会持续更新，祝愿各位考生都能认真备考，顺利通过考试。