什么需要六级英语
❶ 英语6级需要有哪些要求
大学英语六级考试考核要求与各题型解题技巧
按照新的教学大纲的要求,四级学生在学完1-4级基础阶段的英语课程后,对所给的英语口头材料应达到一定的理解程度。对题材熟悉,内容浅于课文,基本上无生词、语速为130个单词的材料,一遍可以听懂,准确率不低于70%。
通过对历年试卷的听力部分所作的题项分析,充分表明考生听力的高低完全取决于他们是否具备了以下4个方面的基础:
一.坚实的语言基础
二.一定的文化背景知识
三.基本的听力技能
四.正确有效的听音习惯
听力材料的选材原则一般基于以下三点:
一.对话部分为校园生活中的一般对话,句子结构和内容不太复杂
二.短文部分的材料是题材熟情节不太复杂的故事、讲话或叙述等
三.所用不超过教学大纲词汇表规定的范围
解题技巧
1.对话
1)提前阅读选项,判断问题所属,从而集中精力于有关信息
2)注意根据信息词汇判断地点和说话人的身份职业等
3)注意加减运算,听到的不是答案
4)注意记笔记,将人物、地点、时间等对号入座
5)从语法、短语含义入手,判断隐含之意
2.短文
1)提前阅读选项,增加听的目的性和针对性
2)注意把握首尾句,从整体上理解全文,这同样有利于主题题的解答
3)听时记笔记,以掌握文章的主要细节内容。边听文章边看选项,按照听的顺序给选项标号。
最后再强调一下,大家要学会充分利用放Direction的时间,这个时候可以用来分析选项,对将要听到的内容进行一些猜测和分析;另外在每道题目之间有约20秒钟的间隔,希望也能充分运用,来分析下一道题目的选项。
Part II 阅读理解
按照新的教学大纲的要求,四级学生在学完1-4级基础阶段的英语课程后应该能够每分钟阅读50个英语词,这样的阅读速度意味着每小时能读约10页原版书,具有相当的实用价值。大学英语考试的试卷构成中阅读部分占时35分钟。根据上述阅读速度的要求,四级的阅读材料篇幅约为1,000词。部分学生不具备这样的阅读速度,常常来不及在规定的时间内读完全部材料,当然会影响阅读部分的得分。
大学英语考试中的阅读理解部分主要测试下述能力:
1.掌握所读材料的主旨和大意
2.了解说明主旨和大意的事实和细节
3.既理解字面意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论
4.既理解个别句子的意义,也能理解上下文的逻辑关系
各类题型干扰项特点
1. 词汇语义题
1)与上下文并不相吻合的我们所熟悉的定义
2)与上下文似乎相吻合的错误定义
3)出现在上下文中的与本词词性相同的词
4)问及指代词时,干扰项一般是上下文中出现的名词或名词短语
2.主旨大意题干扰项特点
1)覆盖面太大,太笼统,大大超出了短文论述的范围
2)覆盖面太窄,在内容上只涉及短文的某一部分或若干要点
3)仅为短文的某一要点或某一细节
4)与短文内容擦边,但偏离文章主题
5)与文章内容毫不相干,或与文章内容相悖
3.细节题干扰项特点
1)与短文细节部分相吻合,部分相悖
2)是短文细节,但不是要点或主要论据
3)是短文细节,但不符合题干要求,题干指向的应在短文其他位置
4)与常识相吻合但短文未提及
5)明显与短文细节不符,相反或短文为提及
4. 逻辑推理题干扰项特点
1)不是在文章事实或上下文逻辑基础上进行推理而得出了观点
2)虽然可以以文章提供的事实或内在推理为基础进行推理,但推理过头,概括过度
3)是短文内容的简单重述,而非推而论之
4)似推论得知,但实与原文内容主题相矛盾
5)与常识相吻合,但非从短文内容推论得出
6)偏离文章主题,属主观臆断的结论,推理过头,概括过度
5.观点态度题干扰项特点
通过对历年真题的分析,在考查学生推测作者观点态度的是,一般正确选项要么是肯定,要么是否定,且以否定态度居多;一般出现的中性词语大多为干扰项目。
Part IV 简短回答
简短回答主要考核考生对英语书面材料的确切理解能力。每次考试为一篇文章,文章后有5个问题或不完整的句子。要求在阅读文章之后用不超过10个单词的简短英语(可以是句子,也可以是单词或短语)回答所提的问题或补足不完整的句子。考试时间是15分钟。文章大概在300字左右,文章类型与难易度与阅读理解部分的类似。该题型除了检验学生对文章的理解外,还测试学生对英语的基本语法知识的掌握程度,对语言文字的表达、驾驭能力
❷ 要考大学英语6级需要准备什么
大学英语6级其实是在高中英语的基础上稍微加深的点,准备是必须的,但信心也很重要,因为不是很难,做好成功的心里准备,跟要做好备考的实际准备
❸ 英语六级考试报名有什么要求呢
1、全日制普来通高校专科自、本科和研究生在校生。
2、各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。
3、修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数(由于新报分体制尚未试行,具体分数待定)的学生才能报考大学六级考试。
4、考生一律在就读学校报名、考试。
大学英语六级考试(又称CET-6,全称为“College English Test-6”)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
❹ 考英语4 6级有什么要求
ACCA又分为机考和笔试,现在的知识课程和应用课程(F阶段)为机考,战略课专程(P阶段)目前只能笔属试,但两者都是英文的。不过大家也不要对英语有太大的恐惧感,ACCA改卷的考官对于非英语系国家的考生,语法错误、拼写错误等都不会扣分,只要你的语句把知识点表达出来能切到题目的要害即可。
ACCA的学习过程中英语能力也会随之慢慢提高,附上ACCA英语学习的三个建议:
一、学会用英语的方式思维,在学习过程中要培养自己用英语进行思维的习惯、发散性分析能力和归纳能力,另一方面要从最基本的要义和逻辑分析入手,培养自己在复杂环境下的决策、判断能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考试的规律性,ACCA考题的规律性比较强,不会出偏题和怪题,重点内容会反复出现在历年的考题中。考生不妨尝试分析历年考试内容,找出考官的出题规律,针对这些重点反复练习,但这种分析是须建立在对书本内容全面理解的基础上的。
三、扩大知识面除了要掌握课本和习题上提供的知识外,还要充分学习、利用热点资讯,不断扩大自己的知识面,了解时事信息和接受不同的观点。
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❺ 考英语四六级需要什么条件
全国大学英语四级考试的主要对象分别是高等学校修完大学英语四级的本科生。回同等程度的大专生答或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加英语四级考试。
以前,四六级考试只要求60分就可以及格,拿到证书,而新的计分方式将彻底否定这一切。并且很多高等学校在报送,录取研究生等方面,也早就把四六级证书作为一项基本条件。
这种现象绝不会因为四六级不乏证书而消失,相反,在改革后,四六级证书仍是各用人单位的在招聘时的宠儿。
四六级证书早已成为各用人单位招聘人才的最基本要件,很多高校在选择保送研究生、评优、选干部时也罢四六级证书当成其必备要件。
❻ 准备英语四六级需要些什么
你高来中词汇量还行吧?如果可以自那就不需要被四级词汇了,你可以查一下做各种题的技巧,作文方面多背些模板,听力好好听真题,阅读的技巧网上很多可以看看,自己做真题的时候一定要卡时间,这样才能有感觉,阅读不用全篇读,直接看问题,用问题中的信息锁定文中问题所在位置,得出答案即可
❼ 考英语六级需要具备什么条件
你什么信息都没有提供。如果是在校生的话,那就按部就班的来吧。据回我所知,有人考了答三次六级,倒不是说难,而是,只要是在校生,你就可以继续考,毕竟一年有两次机会。无论什么考试,词汇都是基本的,所以,搞本六级词汇,认真背吧,然后就是单项训练,外文书店网上多的去了,买几本。然后就是做真题,我觉得做近几年的就行,反复的研究一下。
❽ 考英语六级需要什么
如果你说需要什么用品的话,准考证上面会说明。如果你说怎么才能考过的话,那专就是多做题,属背单词,熟悉它们的套路,多看英语杂志,小说,电影,美剧,提高你的听力。最重要的其实还是做题,做得多了,熟练了,熟悉方法了,也就能考过了。
❾ 想考英语六级,需要什么资料
背单词和试卷是当然要的,其实做试卷最好是做真题,把在做真题时遇到的生词挑出来背,六级大多数就是那些单词,还有少许题目是一样的呢,王长喜的真题不错.星火出版的<<大学英语词汇 分频语境记忆>>,不错
阅读分是最贵的,下定决心选择哪个是要勇气的,所以一定要提高阅读速度和质量,再这多拿点分.每天至少要听两个小时的听力.最后十天还可以背背范文,说不定碰到差不多的呢,主要还是提高作文水平,不是说临阵磨枪嘛,一定会有用的,最后祝你过了六级,GOODLUCK!!!加油哦!!!