如何提高英语写作能力六级
大学英语六来级的复习过自程中最大的两大重点就是阅读和写作。其除了占分比较多，提升难度也是不小的，毕竟在要听懂、会写的前提还是能看懂文章是基础了。
基础为主
英语六级考试以基础知识为主。基础知识的复习主要应该以词汇的学习为主，个人感觉语法知识的复习，可以不需要背诵。
阅读题这么做，就能得高分
建议在学习的时候，学习书中送的小册子，关于听力、阅读、翻译和写作四种题型的做题技巧解析都有，基础不好的人，可以一边练习真题，一边学习做题技巧。
写作这么练
建议可以先学习书中送的写作技巧讲解的小册子，然后再背诵书中送的20篇押题写作。最后再模仿、练习和总结属于自己的写作模板。
Ⅱ 如何提高英语六级水平
六级
模拟可借鉴 真题是真经
记者从多家培训机构获悉，从4月开始，备考六级的考生便纷纷购买有关复习资料，不过由于时间紧迫，不少参考书、复习资料还未按照新题型进行设计，仅有少数几家培训机构推出了新题型的培训班。 新东方在线大学英语六级写作、改错主讲王老师提醒，包括新东方的模拟题在内，市场上的模拟题多是据新六级题型模仿而来的，有一定的借鉴价值，比如新东方在线的大学英语六级题库保留了历年的真题。另外，由于去年新题型已有试点，所以去年试点的真题也有指导意义。所以，提醒考生，对于没改动的题型，要抓住真题去复习。
各个击破法 复习最有效
还有60多天就考试了，要如何复习呢？王老师建议：各个题型分开复习效果最明显，尤其是新增题型要足够重视。这大致包括听力长对话、快速阅读、仔细阅读、翻译四部分。王老师表示，新六级考试，加大了主观性试题的测试，偏重听说读写实际应用能力的考查。
根据目前新东方在线举办的英语六级专项模拟考试结果分析，长对话和翻译是考生的薄弱环节，丢分最多，平均得分不到一半。王老师认为，如果考生在长对话、翻译、写作等题型上不加强练习，很可能在考试中栽跟头。
1.坚持每天练长对话。练习要做到三点：首先第一遍不要急于动笔写，捕捉句子大意；第二写出关键词语，千万不要在小节上纠缠；第三，查漏补缺，完善举行(句型)。特别需要强调的是，如果个别词语不会写，但是你又知道其他词汇，可适当替代争取一点分数。
2.坚持每天阅读。不要局限于找出答案，关键要清楚选择答案的原因在哪里；尤其是专门训练快速阅读的题型。该题型不但要求完全理解文章内容，而且要明白这些单词的准确意义及其用法，因此虽然取消了词汇题考试，但它比词汇题要求更严，原来是四选一，现在是15选1，概率大大降低，几乎没有任何蒙的成分。
3. 翻译练习要动笔。因为只有动笔才知道哪些词汇还没有掌握拼写，而不能仅靠口头和思维的训练。
最后，王老师还说，目前仍要以单项复习为主，若有条件可参加培训机构的辅导课程以加强训练的效果，到5月中旬，应参加一些培训机构的网络模拟考试，这能让考生直接体会大考。
Ⅲ 英语六级作文怎么提高呢
提高语文功底。在写英语作文时最重要的并不是你掌握英语词汇量的多少专和语法水属平的高低，而是你的中文语言功底。
中文逻辑性强，条理清晰这样构思出来的作文从框架上就胜人一筹，能给老师留下深刻的印象。
词汇能力。框架要靠中文来构思，而词汇只能靠平时积累了。作文所要求的词汇并没有像阅读那么多和杂乱，只要掌握到精髓和最重要的就差不多了。
语法。虽然没有那么重要但也是不可或缺的。一篇文章中如果有多处语法错误，会让老师觉得你的作文很难读通顺，这样顶多能拿个及格分。
逻辑衔接。当你的每个句子都能写的差不多时，将每个单句之间构建逻辑衔接，这会为你的作文锦上添花的。
Ⅳ 如何快速提高英语六级作文水平背我可背不出，还有别的办法吗
书面表达是英语写作的重要组成部分，有不少学生觉得用英语写作很难，不知从何练起。笔者认为，在英语教学中，首先要抓住基础知识来培养学生的写作能力，立足教材，由易到难，由浅入深，采取多种形式来加强书面表达训练，这样英语写作水平才能得到提高。
一是通过词汇教学训练写作能力。要写好文章不是一朝一夕就能达到的，必须从最基础的词汇入手。教学中，教师要注意加强词汇方面的训练，力求给学生交代清楚每一个词语的具体用法。对一些重点的、核心的词汇要讲清，它的单独用法和搭配用法。为了更有效地与课本结合起来，每学完一个单元，教师要根据本单元的单词、短语造句，举一反三，帮助学生扩大词汇量，使学生词不离句，从而强化写作训练。
二是通过一句多译练习训练写作能力。就初一学生而言，他们虽然接触英语学习时间不长，但教师还是要注重引导学生多做一些一句多译练习，这样有助于启发学生的写作思路。考试时选择自己有把握的句子灵活地表达同一内容，减少失误，提高得分率。通过做汉译英练习，暴露出学生受母语影响的问题，教师要对这些问题及时进行讲评和纠正，培养和规范学生的英语表达能力。
三是结合课文进行各种体裁的写作训练。目前，信息来源的渠道多种多样，学生课文中有记叙、日记、通知、便条、书信、广告和说明等多种体裁，文中还有大量的插图，教师可利用图片让学生进行看图写作。要学好英语写作就必须从课文练起，从一些常见的文体练起，由短到长，由浅入深，循序渐进地进行。
四是通过背诵训练写作。培养学生的英语写作能力，以课文为中心训练写作能力非常重要，因为课文中的句子就是规范的英语范文。因此，每学完一篇课文或对话后，教师要让学生背诵和默写课文，使学生把词语放在句型、段落、篇章中去理解、记忆和体会，然后进行仿写、改写训练。
五是通过仿写和改写训练写作能力。仿写是提高英语写作能力行之有效的方法，在模仿写作中，格式、构思、表达方式等都可模仿，但要提醒学生注意创新变通，语句要通顺，符合英语表达习惯。仿写前要从时态、句型、内容选材等方面对学生加以辅导，指导学生怎样模仿，尤其要注意时态。
另外，改写也是一种很好的方法。改写就是对文章材料的文体、式样、句式等进行改编的一种训练方式。无论是改人称、改时态，还是改对话材料为叙述文字，都有助于学生复习巩固所学知识，培养学生所学知识的迁移运用能力，还能起到提高学生的写作能力的作用。
总之，要提高学生的英语写作能力，就要培养学生良好的学习习惯，要重视词、短语、造句的理解记忆，对课文中优秀的对话和篇章要背诵熟读，多做翻译、改写和仿写练习，结合课文进行各种体裁的写作训练。只有坚持不懈，持之以恒，才能写出准确、生动、规范的英语文章。
Ⅳ 怎样提高英语六级作文能力，平时写作时不知写什么
如果你背了很多很多范文，是会有很多帮助的。但是建议在背的同时，可以回用一个小本子，答把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能取得好成绩。
Ⅵ 我已通过英语六级，可感觉口语和写作仍然很差，如何提高英语能力
首先我觉得你可以找一个音标发音很准的人学习，先把音标发音发准，然后自己拼读音标，要认真多练习，开始下一些慢一点的音频拿来跟读，可以尝试李阳英语，越来越快，越来越快，这样重复练习。
Ⅶ 如何提高英语四六级写作水平
文章有三个地方必须重点注意。在第一段的最后一到两句话清楚地给出文章的内中心容句；第二段要用清晰的次观点来支持说明文章的中心句，这时要用一些连接词和过渡词清楚地展现观点的结构；最后一段的句首部分要有表示文章结束的过渡词和对文章观点的再次陈述。在动笔之前，你必须要对作文常考形式的结构有一个清楚的把握，下面挑选说明文、议论文和书信这三种形式来重点阐述一下。
Ⅷ 如何提高英语写作能力
Three Days to See
Ⅸ 怎样提高英语六级的阅读和写作水平
要提高阅读和写作水平不是专门记几个单词就能解决的问题.
阅读：
一.快速阅读完专文章,抓住文章中属的关键词和文章的脉络
二.结合后面的问题,快速定位答案在文章中的位置(前面快速阅读的目的),然后在重点读该部分(注意细节),确定答案.
三.对于要通篇文章后才能做的题目
写作：
一、四六级作文都有一个模板,最好找几篇六级作文标准答案背哈,总结一下作文的写作模式,提炼一些关键性的词句和短语
二、平时阅读的时候,一定要积累一些重点的短语和句子.记住,是短语和句子,不仅仅是单独的单词.这样的话,写作文时就可以直接用了,不必在去想这个单词或者是短语用在这里是不是有语法错误.强调一下,作文的关键是文章的结构以及关联词的使用,切记!
Ⅹ 怎样提高英语六级写作和翻译
语法不好的人作文要提高真是很苦恼。我认为两个捷径：1、背诵作文范文学文章结构。背内诵多了就有感觉了容。那些结构性的表达和词语多记一些。2、背诵一些闪光点单词和表达来加分。作文不要求多好。我阅卷的时候一般看到有闪光点单词的时候精神总是为之一振。但是一定要用的恰当。比如说Some people think完全就可以改成a number of indivials believe that。尽量不要用初中学的东西来写作。
翻译十分简单。主要是句型结构的问题。多背诵些长句吧。搞清楚了句型再翻译易如反掌。
以上讲的是快速提高分数法。基本够用了。最重要的是提高基本功。多阅读，多练习。你懂的。
另，两个资源告诉你。网络文库（1）作文闪光点；（2）长句背诵练习。自己去下下来看看吧。