初二学生英语达大学六级

『壹』 英语级别是怎么分的，英语六级该怎么理解初中毕业可以参加英语六级的考试吗

1.大学一级到三级,一般是给艺术类等考生,准备的英语等级考试.
2.大学非专业四级和六级,一般是给所有在校的非英语专业的学生,准备的英语等级考试.
3.大学专业四级和专业八级,一般是给英语等相关语言专业的学生,准备的英语等级考试.
4.sat, pets等,是类似大学等级考试的相关考试,主要是由外籍的国家和机构颁发的证书的考试.
5.托福,雅思等考试,一般是给出国留学的学生设计的英语等级考试.托福一般指出国读大学的等级.雅思一般指出国读研究生的等级.
英语四六级,一般都是在学校的大学生报名考试的,但是社会上也有报名点
这个就是各个地区自己设置的了,需要打电话问当地教育局哟
祝福

『贰』 大学英语六级报考条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生;且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

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一、考试说明

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。

大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

二、作用

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高。

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

『叁』 英语分几个等级怎么分为什么平常只说到四级和六级

你所说的等级是大学英语考试等级划分。大学英语考试是教育部主管的一项全国性的版教学考试，其目的权是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
四级是大学本科毕业必须的，六级好像是研究生毕业必须的。一共有八级，不是10级。好像八级不是很好考

『肆』 初中毕业能考英语四六级吗！

可以考,不限年龄,可以尝试一下

『伍』 一般英语水平达到大学六级的水平需要多少个学时

我从初中就开始苦学英语，影响特别深的是在考高中的时候，晚上十二点版时候脑权子最清醒的时候背单词，早上背课文，高中三年也是一直很重视英语，对了很重要一点是语言这东西不能放，在学习，生活中处处要想。也要有兴趣，我很爱听英文歌，也爱唱（呵呵，唱英文歌可不容易啊），很注重发音的标准使用。
说到通过六级我是在二年级的时候通过的，当时学校政策比较变态，一年级不能参加英语等级考试，我二年级上学期通过四级，下学期通过六级。
关于你说的具体要多少时间，这可不好说，反正要学好语言这东西首先要有兴趣，也要注意方法，单词是基本，语法要注重，要多读，多听，多背课文。我觉着这样挺有用的，希望对你有帮助！

『陆』 大学英语六级考多少相当于专八的水平

英语六级和英语专业八级考试没有可比性。

英语专业八级考试更难，大学英语六级是所有大学生都可以参与考试的，参加六级考试的前提是要通过四级考试。而英语专业八级考试对象是英语及相关专业大四学生，非英语及相关专业与非在校生无法参加考试，考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。

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专业四级八级证书的独特和稀缺性主要表现在以下几个方面：

1、一般类型的大学中，只有英语专业的学生有资格参加考试，其他专业学生均无报考资格（六级优秀也不行）；

2、外语类大学中（上外、北外、北二外、西外、广外、天外、大外、川外等），除了英语语言专业外，其他相关专业可以报考（六级必须达到600分以上），例如国际贸易、旅游管理等等；

3、一般只有在大二报考专四，大四报考专八各一次机会；如果没有通过，第二年可以补考一次，只此一次，必须是在第二年考，不能推迟。

参考资料来源：网络-英语专业八级考试

『柒』 参加英语6级考试需要什么条件

CFA对英语的抄考核并不难，基本英语四级袭水平就可以顺利读题，并且在CFA三级阶段IPS投资报告的编写即使语法错误或者拼写错误也不会扣分，主要是关键投资点的分析，如风险承受程度、投资年限、风险规避、税收规划等等，掌握专业的基础知识才是CFA的要求，其他知识一般的参考标准。CFA考试虽然是纯英文的考试，但它更是金融类考试。所以CFA考生千万不要被英语所吓倒，因为就算你是英语专业的大学生也要从头学起。CFA这门考试作为一个纯金融学领域的考试，在金融的所有的书籍中，存在最多的不是生僻词，而是专业名词。这些专业名词，都有独特的翻译，独特的理解。无论考生的英语水平如何仍然要从专业词汇学起。

『捌』 保研的话，一般高校对英语六级分数要求是多少

保研的话来，英语六级分源数要求450分以上这一区间的学校很多，考生可以重点关注。北大国发院夏令营，人大汉青研究院，对外经贸大学金融学院，南开金融学院规定，全国英语六级考试成绩均不低于450分。

成绩一般是按大学前三年的综合排名或者是绩点来计算。高校每个专业都会有一定的保研名额，至于名额的多与少，则与学校有很多关系。

每个大学对保研资格的判定标准是不一样的，但英语四六级证书的获得是最起码的判定标准之一，还有些学校会对英语托福，GRE等成绩也会有一定的要求。

最基础的标准就是我们在大学四年都要做到具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，学习刻苦，品行优良，诚实守信，无任何不良表现和记过处分。

『玖』 是不是清华大学的学生，英语六级平均分基本650分以上

不是。清华的学生英语六级也有500多分，这样的占大多数。

英语六级650分是个很高的分数，清华虽然是顶级学府，但也有各种专项计划招生的学生，包括文体，体育，美术特长生，还有贫困地区专项计划招生的大学生。

所以清华大学的学生英语水平不一致，平均分就达不到650分这么高。

(9)初二学生英语达大学六级扩展阅读

英语六级的作用：

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。