大学六级高考英语

A. 英语六级和高考英语哪个更难

英语六级要难

英语六级考试内容：

听力理解

1、听力对话版（权15%）（1）短对话（多项选择）（2）长对话（多项选择）

2、听力短文（20%）（1）多项选择（2）复合式听

阅读理解

1、仔细阅读理解（25%）（1）多项选择（2）选词填空或简答

2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）

3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）

写作和翻译

1、写作（15%，短文写作）2、翻译（5%，汉译英）

英语六级要求的单词量为5500，而高考英语要求的词汇量为3500.

高考英语内容：

高考英语只是你高考的一部分，将来找工作别人不会问你高考英语考多少而是去看你在大学的英语四级、六级。

其实高中的许多优秀成绩在你上了大学以后，找工作都没什么用，而是去看你在大学的成绩，这就可以看出到底是高考英语难还是英语六级难。

总之一句话，英语六级难。

B. 高考英语和六级英语哪个更难，和四级比呢

本人是英语专业大四，对此深有体会。相对而言，高考英语比较简单，它考的内时基础语法和词汇，听力，而容且时间上比较充裕。其次是四级，六级，试卷内容多，而且对于词汇要求很大，需要较大的词汇量以及熟练的做题能力，一般非英语专业学生都能低分通过。想要得高分就得努力背单词和做题。六级只是在四级的难易程度再加上二级而已，就我所知，不少与我同届的学生六级第一次考试都没过。 不过这不代表非英语专业不会过了，据我所知，一些非英语专业的学生反而考的很高，因为对于她们非英语的来说，四级，六级证书比较重要。

C. 大学英语六级和高考英语哪一个更难

6级

D. 一般来说，高考英语几分的水平进入大学后能比较轻松过6级

如果一定要给一个具体的分数的话，那么在高考中英语成绩非常优异的人才有可能过六级，而不是轻松过六级。

四六级考试在大学生活中占有着重要地位，一般情况下，他们都是大学生的必考证书，很多学校也要求毕业生必须有四级证书，否则不允许毕业这样的强制性要求，所以四六级考试对于大学生来说，具有着重要地位。那么就语言学习来说，英语是一项慢过程，他不可以速成，我们接触英语也从小就开始，进入大学之前也已经具有了十几年的时间。俗话说，你高考时的水平是你整个生涯中的最高水平，因为大学对于英语的重视程度是不如高中，而你付出的学习时间也相对应的会减少很多，所以很多人的英语水平在步入大学之后就会降低，而不是去提高。而四六级的考试逼迫着这群人去不断学习。

英语作为一门语言，我们学习他的目的，也不仅仅是为了通过两场考试，拿到一个证书。我们除了学习语言的语法和会做阅读题之外，更应该的要去敢说，听说读写是一门语言中重要的四个组成部分，所以对于英语的学习我们要加大听和说这两个重要环节。而大学生活会拥有更多的时间，所以在这两个方面付出更多，你就会比别人先走半步。

E. 高考英语考了140分，假如直接考大学英语六级，能不能过

高考来英语考140分，不一定能过源大学英语六级的，而且一般考过了大学英语四级，才能考大学英语六级。
六级词汇比高考词汇多得多，六级难度也是比高考大的，裸考是很难的，所以建议还是备考比较好，毕竟，多一份准备，多一份把握。

F. 大学英语六级报考条件

1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语六级课程的本科生;且参加大学英语四级考试成绩达到425分以上(含425分)，才能报考大学英语六级考试。

2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试。

从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

(6)大学六级高考英语扩展阅读：

一、考试说明

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。

大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。

为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

二、作用

1、大学英语六级考试已引起全国各高等院校及有关教育领导部门对大学英语教学的重视，调动了师生的积极性。效度研究的大量统计数据和实验材料证明大学英语六级考试不但信度高。

而且效度高，符合大规模标准化考试的质量要求，能够按教学大纲的要求反映我国大学生的英语水平，因此有力地推动了大学英语教学大纲的贯彻实施，促进了我国大学英语教学水平的提高。

2、大学英语考试每年为我国大学生的英语水平提供客观的描述。由于大学英语六级考试广泛采用现代教育统计方法，分数经过等值处理，因此保持历年考试的分数意义不变。

因此，一些独特的教学法开始产生，例如新东方六级培训，分项授课，讲解考试技巧和方法，普受好评。

3、 由于大学英语六级考试采用正态分制，使每次考试后所公布的成绩含有大量信息，成为各级教育行政部门进行决策的动态依据，也为各校根据本校实际情况采取措施提高教学质量提供了反馈信息。

4、大学英语六级考试从命题、审题、考务组织、统计分析到成绩发布已形成一套完整的制度，是一项组织得较好的、严格按照标准化考试质量要求进行的大规模考试。

5、大学英语考试已经得到社会的承认，已经成为各级人事部门录用大学毕业生的标准之一，产生了一定的社会效益。

G. 大学英语六级等于专业英语几级

PETS三级大体相当于CET四级，PETS四级大体相当于CET六级，PETS五级标准相当于我国大学英语内专业二年级结容束时的水平。

PETS共有五个级别，包括笔试和口试两个部分。考生可以根据自己的需要分别报考笔试或口试。在同一次考试或相邻两次考试中，相同级别的笔试和口试成绩均合格的考生，可以获得由教育部考试中心核发的相应级别的《全国英语等级考试合格证书》。

PETS：每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级;每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级、四级;具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。

H. 高考英语考了140分，裸考大学英语六级能不能考过

裸考肯定不能过，但是只要多练习一些有关英语六级的考试题目，考过不是问题。

大学英语六级考试（又称CET-6，全称为“College English Test-6”）是由国家统一出题的，统一收费，统一组织考试，用来评定应试人英语能力的全国性的考试，每年各举行两次。

大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，每年各举行两次。从2005年1月起，成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起，六级考试不再接受非在校生报名。

国家教委在批转理工科本科和文理科本科用的两份《大学英语教学大纲》的通知中规定：对结束四、六级学习的学生进行统一的标准考试。大学英语六级考试（CET-6）就是根据这一规定而设计的。考试的目的在于全面考核已修完大学英语六级的学生是否达到教学大纲所确定的各项目标。

这种考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test），即以教学大纲为考试的依据，但同时又反映考生总体的正态分布情况。

教学大纲指出：大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对词语用法和语法结构的掌握程度。

鉴于两份《大学英语教学大纲》“是平行的，两者在教学目的、教学要求、教学安排等主要方面基本相同”，为了使考试便于实施，大学英语六级考试采用一个考试大纲的统一的试卷，考试内容包括两个教学大纲中的共同部分。

为保证试卷的信度，大部分试题都采用客观性的多项选择题形式。但是，为了较好地考核学生运用语言的能力，提高试卷的效度，试卷中还包含综合改错和短文写作两部分。

本考试于学期结束前定期举行，由大学英语四、六级标准考试设计组负责和实施。

I. 大学里的英语六级有多难比高考增加了几个的难度

六级词汇量在6000左右，词汇量增多一些，题型和难度到了一些。从过级率内就看出来了，拿容计算机专业而言（普通一本二本），绝大部分都可以过四级，但是只有不到四分之一，甚至更少的过了六级。而且这里还有很多学生考了两次，甚至三次，就说明了很多问题。非英语专业来说，如果再像裸考四级那样再去裸考六级，基本是过不了的。除了四级我说的那些原因外，主要是难度的增加。六级对做题速度、做题技巧有了一定的要求，需要一定的复习和真题训练。

J. 高考英语和英语六级哪个难

英语六级要难

英语六级考试内容：

听力理解

1、听力对话（内15%）（1）短对话（多项选择）（2）长容对话（多项选择）

2、听力短文（20%）（1）多项选择（2）复合式听

阅读理解

1、仔细阅读理解（25%）（1）多项选择（2）选词填空或简答

2、快速阅读理解（10%，选择+句子填空或其他）

3、改错或完形填空（10%，错误辨认并改正或多项选择）

写作和翻译

1、写作（15%，短文写作）2、翻译（5%，汉译英）

英语六级要求的单词量为5500，而高考英语要求的词汇量为3500.

高考英语内容：

高考英语只是你高考的一部分，将来找工作别人不会问你高考英语考多少而是去看你在大学的英语四级、六级。

其实高中的许多优秀成绩在你上了大学以后，找工作都没什么用，而是去看你在大学的成绩，这就可以看出到底是高考英语难还是英语六级难。

总之一句话，英语六级难。