英语四六级成绩分级
『壹』 如何看待英语四六级等级的划分呢
全国英语等级考试设置五个级别和一个附属级，即一级B、一级、二级、三级专、四级、五级，其属中一级为初级，一级B为一级的附属级。
全国英语等级考试每年开考两次，上半年（3月的第2个双休日）开考一级B、一级、二级、三级、四级，下半年（9月的第2个双休日）开考一级、二级、三级（目前五级考试仅限于原WSK-EPT考点开考），每一级别考试均包括笔试和口试两部分，笔试和口试分别进行，先笔试后口试。
(1)英语四六级成绩分级扩展阅读：
英语四六级考试注意事项：
先看题干再看文章，注意文章重点，转折、比较、因果、独立成段，带着题干中的关键词迅速回原文定位。
翻译：能短就短，但要翻译完整；动词突破，理清关系，重点把握名词、动词、形容词。
作文：注意参考例文，提取文章的万能句，考前多背模板，避免重复词和重复句。
『贰』 英语四六级总分分别是多少啊
考完四六级成功通过之后
无论出国与否，开始会有许多同学会开始把目光
许多意向出国读研的同学们
都来咨询新东方的老师们的时候
都是用自己的四六级成绩来举例自己的英文能力
“我这个四六级分数考托福雅思还需要准备多久？”
那么怎么通过自己的四六级水平
来判断自己的雅思托福水平呢？
我们先来了解一下这三种考试的差别
雅思托福四六级考试差别
1. 形式
四六级考试听力阅读写作均采取笔试，口语单独进行，成绩终身有效
雅思考试听力阅读写作均采取笔试，口语单独进行，成绩有效期2年
托福考试听力阅读写作口语均采取机试，成绩有效期2年
2. 维度
四六级口语：口语考试与笔试部分是分开进行的，分为三个部分
托福口语：面对电脑完成（即机试）。17分钟，一共分为2部分，第一部分1题为独立口语；第二部分3题，根据所听内容来进行回答。
雅思口语：考试总共时间11-13分钟，分为3部分（即3 parts，雅思口语是面试）。
四六级听力：时间25分钟，均为选择题
托福听力：时间51-57分钟，3-4篇讲座语料每篇6题，2-3篇对话语料，每篇对话5道题。
雅思听力：时间40分钟，分为4个部分，包括填空及选择
四六级阅读每篇300词，每篇考察5-6道题
托福阅读每篇700词，54-72分钟，共3-4篇，每篇考察10道题
雅思阅读每篇1100词左右，共3篇，每篇考察13-14道题
四六级写作：时间30分钟，一道短文写作
托福写作：时间60分钟，综合写作完成150-225文章
雅思写作：时间60分钟，分为两部分小作文（150字）及大作文（250字）
3. 难度差异：
①. 词汇
四级考纲中要求掌握词汇4500个，六级词汇要求掌握5000个。雅思词汇要求在7000左右，托福词汇要求在8000左右。
②. 题型
雅思／托福口语考试需要考生从词汇、语法、流利度、发音及逻辑是否严谨方面进行全方位的准备。
四六级阅读考察全文阅读能力。
雅思考试关注考生是否能在众多信息中迅速定位并筛选出有用信息，考生需要锻炼同义替换及总结概括的能力。
四六级写作考试注重句子长度及复杂度;
雅思托福写作中需要重视逻辑及英文表达
那了解了这两个考试的区别后
该如何通过自己的四级成绩
判断现阶段的托福、雅思水平呢？
这里有一个英语对照表供大家参考
雅思/托福考试都没有所谓的合格线，但这些留学用途向的证书，自然也是需要根据想要申请的学习和它们的录取情况来决定合格标准：
根据调查，常春藤联盟中的多所高校要求申请者托福最低成绩为100分。
而美国高校对考试的托福成绩要求最低在60至90之间，一些全国综合性大学对国际学生申请者的托福最低要求平均在78.1分。
英澳大多数高校则要求申请者的雅思成绩在6.5分左右。
需要强调的是：
四六级与雅思/托福都是分属不同类型的考试，给分标准存在很大的差异，它们并没有、也难以存在一个公认的科学严谨的换算标准。这里列出的数据仅仅是结合日常经验和参考数据得出的，并不能作为科学的参考依据哦~
『叁』 英语四级,优良等级是怎么划分的
大学英语四级考试没有设置优良等级划分。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
英语四六级的分数是排位分，没有总分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为：每年6月份、12月份（每年时间略有不同）。
(3)英语四六级成绩分级扩展阅读
大学英语四、六级考试评分标准：
大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四、六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四、六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：
英语四级各档的分数分布是：听力（35%）249分、阅读（35%）249分、综合（10%）70分、写作和翻译（20%）142分。
另外四级要500分以上（包含500）可以考口语，六级要425分（包含425) 各单项报道分相加之和等于报道总分。
四、六级的单项报道分也是常模正态分数，但参照的常模是相应的单项常模。
因此，单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。
示例：
例1：某考生四级报道总分是450分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位是25%，表示这名考生的英语成绩优于常模群体中25%的人，但劣于75%的人。
例2：某考生四级报道总分是500分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在44%～55%之间，表示这名考生的英语成绩至少优于常模群体中44%的人，但不会优于55%的人。
例3：某考生四级报道的听力单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在12%，表示这名考生的听力成绩优于常模群体中12%的人。
例4：某考生四级报道的阅读单项分是140分，从表1可以查到其在常模群体中的相应百分位在17%，表示这名考生的阅读成绩优于常模群体中17%的人。
『肆』 英语分几级怎么分级
分五级。
级别划分：
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。
PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）
PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
(4)英语四六级成绩分级扩展阅读：
报名时间
PETS：每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级、四级；具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。
考试内容
考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明；又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
『伍』 英语四级的优良等级划分
英语四级成绩只显示分数，不划分优良等级。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”（1993年名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”）负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试（CET－4）和大学英语六级考试（CET－6）两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分（含425分）以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
由国家教育部任命成立“全国大学英语四、六级考试委员会”，考试委员会由全国若干重点大学的有关教授和专家组成，设顾问二人，主任委员一人，副主任委员若干人，专业委员会委员和咨询委员会委员各若干人。全国大学英语四、六级考试委员会在学术上、组织上对大学英语考试负责。部分考务工作由“教育部考试中心”负责。考试委员会设办公室作为常设办事机构。
『陆』 英语考试等级一共几级
英语共有5个等级。
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。
PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。
PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）
PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS－5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
(6)英语四六级成绩分级扩展阅读：
口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证件号及照片。
口试或笔试只有一项合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》，证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。
考试结束75天后，考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩，也可通过声讯电话有偿查询成绩。
发放证书和“成绩单”的时间大约在考试结束后75天左右，具体时间考生可登陆“北京地区‘全国英语等级考试’报名系统”查询或与各考点联系确认。凡参加考试的考生均有“成绩通知单”。
PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如出租车司机、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。
PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。
PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。
PETS4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。
能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组。
PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。
能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。
这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。
『柒』 大学英语四、六级考试口语考试等级怎样判定
判定等级标准如下：
1、A+ 14.5-15分，A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难。
2、B+ 12.5-13.4 分，B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际。
3、C+ 9.5-10.9 分，C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
4、D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
(7)英语四六级成绩分级扩展阅读：
一、CET-SET考核的能力范围及评分标准
CET-SET主要考核学生英语口头表达能力，其中包括：就一般性话题进行比较流利的会话能力；表达个人意见、情感、观点等的能力；陈述事实、理由和描述事件的能力。评分依据以下标准：
1、准确性：指考生语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度。
2、语言范围： 指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围。
3、话语的长短：指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少。
4、连贯性：指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言；
5、灵活性：指考生应付不同情景和话题的能力；
6、适切性：指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。
二、CET-SET 考试分三部分：
1、考生和 CET 授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约 5 分钟。
2、包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。
3、由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。
由于改革，有些省份实施机考形式。两个考生为一组参加。
1、为简单的自我介绍和问题回答，其中自我介绍20秒，问题回答为90秒。
2、为topic，及与你的partner进行有关此给出话题的讨论，时间为4分30秒。
3、为总结式回答，包括两个问题，其中一个与你的partner相同，另一个不同。时间均为90秒。