英语一二阅读理解答案解析

Ⅰ 英语阅读理解求解析和正确的答案

B（没说生意不好。左边最下面有提到是family run的店)
D（第三段提到，赔款只是那个店现在内的容价值，根本不够去开一家新店的）
D
C（这个我也有点疑惑……C说accuse语气有点太重了，但是AB也不太对。高考这种题最坑了）
仅供参考，我也不是专业的

Ⅱ 英语阅读理解答案

阅读。

对于阅读来说，一定要先听课，不然你找不到规律受打击的，我先听了天道考研鱼姐的阅读理解课，报名可以找红侠老师的，还给了我优惠券呢。对于阅读真题永远是第一位的。英语二主要是2010改革之后才出现，但是前面几年的英语一的真题也要做。我是从2月份开始做的，从1998年一直做到2016的英语一真题，再从2010年开始做到2017年的英语二真题。对于20考研的同学们来说，真题从2000年做就可以了，一直到2018年，大概有十几套，足够你研究好几个月了。

首先我谈下参考用书，我的英语资料大部分是在上一届考研之后从学姐那里买的，还有一些是学校图书馆清理杂物时我捡的。当时秉持的是能省一点就省一点的想法，后来发现，不能顾此失彼，适当地省钱很重要，但是时间一定更重要。一般来说，大家都会选择张剑的黄皮书，这也是考研英语的标配了。

其次，我分享下自己做真题的具体步骤。真题只做一遍是不够的，也不能为求遍数而盲目地刷很多遍的真题，每做一遍，就要奔着每一次的目标，同时要总结每一次的收获，这样刷题才有意义。最近学到一句话“减肥，不能紧盯着体重计上的数字”，同样，对于真题中的阅读，也不能紧盯着你的正确率。

第一遍做真题阅读，目的是“没有一个单词不认识，没有一个句子看不懂”。我主要是计时15分钟做完一篇阅读及题目，对下答案，对自己的正确率心里有个数，然后全文翻译，一定要写下来，把翻译不正确的句子和单词拿出来反复记诵。第一遍的时候我从不纠结于错了多少，但是我确实需要第一遍的正确率来做一下参考数值，这样好与后面第二遍第三遍做的正确率想比照，看看自己是否真的有长进。这样不断地做题、翻译、背诵，基本上可以对十几套真题有个比较深刻的了解。在不断地做题时我也发现第我一遍的正确率稳定在每篇错两个及以下这样。这样的一个工程量耗时很久，且很需要耐心，也是整个考研英语复习过程中最重要的事情。此时你不需要跟别人比较速度和做题量，每天下午选择一篇阅读进行这样一套流程，尽量不要间断，这样跟英语建立起亲切友好的伙伴关系就好。

第二遍做真题阅读，目的是总结出题规律，掌握答题技巧。这一遍因为已经有了以前的功底，可以说理解文章大意已经不难了，这时候可以把重心转向题目上。阅读的题目类型无非就是细节题、词汇题等几类，天道考研的讲义里面老师都总结了。这个时候你再一遍做题时，一方面是看你之前背过的句子和单词有哪些已经遗忘了，或是有哪些以前认识的现在不认识了，另一方面是总结归纳你错的题目主要是哪些类型，以及你错的原因是什么，自己进行一个总结，并且针对不同的题型以及你常出错的原因做出相应的措施，寻找一些答题的技巧，这个阶段可以多借助真题的答案解析。这个归纳总结的过程希望你们可以自己做，网课教你的是方法，但是还是靠自己学的。有余力的情况下，你还可以根据文章内容总结下文章的段落大意、文章的行文框架、文章的体裁等，这对于掌握答题技巧都很有帮助。

第三遍做阅读，目的是练习速度。比如以前你是一篇一篇做，现在就可以合起来，一次做四到六篇（包括新题型、完型），计算下你的时间，根据你的速度来做一些调整。须知，在考试的时候，时间不够也是很常出现的情况。到后期的时候，可以留一到两套卷子用作模拟考试。因为考试的时候你碰到的卷子是全新的，并不是你现在做了很多遍的真题，所以需要锻炼下自己对陌生卷子的心里承受能力。我在11月底的时候有用2016年卷子全真模拟了下，很客观的给自己算分，大概是80分左右，最后跟我的考试成绩也差不多。

第四遍，目的是保持手感。在进行第四遍的时候，基本上已经是11月-12月左右，这个时候政治和专业课还有英语作文的压力都非常大，所以英语真题我是每天做两篇，保持手感就好。

Ⅲ 初一英语两篇阅读要答案和解析

(A)
Some Advice on Travel
1. Forget fashion(时尚)! Always wear your most comfortable clothes when going on long
journeys(旅行).
2. Traveling on trains and buses can be boring, so take a good book to read.
3. If you’re going somewhere cold, remember to put on your warm clothes!
4. If you are going somewhere sunny, remember to bring your sun-block(防晒霜) and sunglasses.
5. Always take a camera with you to capture those special moments.
6. Be careful with your things whenever you go to a busy place, like a train station. There are
many thieves there!
7. Most countries have lower prices for students, so if you are a student, take your student card
with you.
8. Always leave room in your bag and buy presents on the way home.
9. Bus tours often stop at expensive shops along the way, save your money by buying presents at
local shops.
10. If you travel abroad(国外), remember to take your passport. Whatever you do, don’t lose it!
( )36. If you go to Hainan Island for a trip in summer, you should take ____ with you.
A. warm clothes and sports shoes B. sunglasses and sun-block
C. fashionable(时尚的) clothes and a big bag D. some fruit and drinks
( )37. According to the passage, ____ is a good way to keep away from boredom(单调) while
you’re on a train or a bus.
A. taking a camera B. reading a good book
C. listening to music D. sleeping for some time
( )38. You must always ____ while you are at busy places because there are often thieves there.
A. put your things away B. look after your things well
C. give your things away D. get your things ready
( )39. If a student wants to buy some presents at lower prices while traveling, he should show
____ to the shop assistant.
A. prices B. his things C. his passport D. his student card
( )40. The underlined word “capture” in this passage means ____.
A. 拍摄 B. 感受 C. 抓住 D. 控制
36. B 根据第4条建议可知，如果你打算去一些阳光充足的地方，要用到太阳镜和防晒
霜，而海南岛正是这种气候。故选B。
37. B 根据第2条建议可知，乘火车和汽车旅行很单调，因此要带一本好书去读。故选
B。
38. B 根据第6条建议可知，因为在像火车站这样的一些繁华的地方有很多小偷，因此
要照看好你的东西。故选B。
39. D 根据第7条建议可知，许多国家都有对学生优惠的商品，因此你要随身带上学生
证，这样可以节约钱。故选D。
40. A 根据第5条建议可知，总要随身带上相机去拍摄那些特别时刻。故选A。
（B）
Traffic rules help to keep order on the road. They also help to keep people 26 .
The pedestrian(行人) has as many rules to 27 as the driver of a car. You should walk on the sidewalk(人行道) or at the side of the road. Always look 28 before you walk across the street.
If you like riding a bike, don’t ride in the middle of the road or run 29 red traffic lights. When you ride a bike with a friend, don’t look around or talk.
If you drive a car, you should 30 at the traffic lights. You must always 31 a seat belt(安全带). Without belts 32 the driver and the passengers may be badly hurt in a sudden accident.
You may not need to take a bus, but 33 if you have to travel in one. Get on or get off a bus only when it comes to a 34 . When it is full, don’t try to get inside 35 you may fall off.
Traffic rules are also called Road Safety rules. The maxim(格言) for all road users is “Thinking about others”.
( )1. A. healthy B. safe C. happy D. careful
( )2. A. follow B. make C. break D. pass
( )3. A. happy B. happily C. careful D. carefully
( )4. A. through B. across C. along D. around
( )5. A. speed up B. go ahead C. get off D. slow down
( )6. A. take B. wear C. carry D. bring
( )7. A. half B. none C. both D. all
( )8. A. look around B. take care C. take a seat D. look back
( )9. A. sign B. stop C. corner D. crossing
( )10. A. and B. so C. or D. but
1. B 交通规则既有助于维护交通秩序，也有助于保护行人的安全。keep sb. safe 使某
人安全。故选B。
2. A follow the rules意为“遵守规则”，此处follow为后置定语修饰rules。而make
意为“制定”；break意为“违反”；pass意为“通过”。故选A。
3. D 此处look不是连系动词，而是实义动词，必须用副词来修饰。句意是“在你穿
过街道之前总要仔细地看看”。故选D。
4. A through表示“从……内部穿过”的意思；across则表示“从……表面上横过、穿
过”的意思；along意为“沿着；顺着”；around意为“在……周围”。这里表示
“闯红灯”应用run through。故选A。
5. D speed up 加速；go ahead一直往前；get off下车；slow down减速。句意是“如
果你开车，在红绿灯处应当减速”。故选D。
6. B 此处应用wear, 表示“系上”的意思，而其他三个词都有“携带”之意。故选B。
7. C 由句意可知，没有安全带，司机和乘客在突发事故中都可能会受伤。故选C。
8. B 句意是“坐公交车时，也应当小心”。take care为“小心、当心”的意思。
故选B。
9. B 由句意可知，只有当公共汽车停在车站时，才能上、下车。故选B。
10. C 由句意可知，当车满时，不要往车上挤，否则可能会摔下来。故选C。
（C）
2012年高中阶段教育学校招生统一考试

If you usually take the school bus or sometimes need to take public buses to school, there are some important rules you should know.
·When you are waiting for the bus, you should wait at the bus stop, and stand well back.
·When you get off the bus, make sure you and the driver can see each other, and wait for the driver to signal you before you cross the road in front of the bus.
·Never go back for anything you may leave on the bus when it is starting.
·Never bend down near the bus when you walk to or from the bus stop.
·You should cross the street at a crosswalk or a street corner, and wait for the light to turn green or for the WALK crossing signal.
·It is important to look carefully to the left, the right and the left again when you cross the street.
·Remember that it is dangerous to stay in the areas around buses where the driver can’t see you. Don’t run between parked cars or buses.
·Do not run across the street or through parking areas to catch up with your friends.

1. When you are waiting for the bus, you should wait .
A. at the bus stop B. on the street C. at a crosswalk D. a street corner
2. It is important to when you cross the street.
A. run quickly B. wait for the light to turn green C. look carefully to the left D. look carefully to the right
3.If you walk to or from the bus stop, you mustn’t .
A. bend down on the bus B. cross the street at a crosswalk or a street corner C. bend down near the bus D. look carefully to the left, the right and the left again
4. This passage is mainly about .
A. safety rules for students by bus B. safety rules for drivers C. safety rules for children by train D. how to cross the street

答案：ABCA

Ⅳ 哪里2016考研英语二阅读理解答案解析

2016考研英语二阅读答案如下：
21、[B]remodel the way of thinking
根据题干Cortina定位在第二段。典型的欲扬先抑，首段说coding classs不重要arent essential， 第二段引出中心Cortina认为较早的接触电脑是有益的beneficial，紧接着具体说明好处在于，他们就学习了电脑知识就懂得如何去开发手机应用程序，创作艺术，或者验证假设。答案关键句在于第三句的比较：It’s not as hard for them to transform their thought processes as it is for older students.对于他们来说与大孩子相比，改变思维并不难。综上所述，[B]remodel the way of thinking是对原文“transform their thought”的同义改写。对比处为命题点。
22、[D] interest
根据题干“in delivering lessons for high-schoolers”、“Flatiron ”，定位到第四段。其中deliver是gear的同义改写。Lesson是curriculum的同义改写。The high-schoolers get the same curriculum， but “we try to gear lessons toward things they’re interested in”(高中生们上同样的课程，但是“我们力图以他们的兴趣来调整课程”)，说明该校开设课程是主要考虑到“学生的兴趣”，故选[B] interest。
23、[A] help students learn other computer languages
根据Deborah Seehorn 定位到文章第五段最后一句But the skills they learn —..... — apply to any coding language,。他们所学的技能......可以应用到任何编码语言中去。选项[A]help首先体现了文章主体感情色彩beneficial，computer languages对应 coding language。
24、[C] become better prepared for the digitalized world
根据题干关键词“the last paragraph”回文定位在最后一段。最后一段第一句指出Flatiron的学生不会全都进入IT界。因此马上可以排除A. compete with a future army of programmers和B. stay longer in the information technology instry(都在谈IT行业)第三句进一步指出这些学生将会一生“被电脑包围”(对应the digitalized world)，第四句继续表明态度，越早学习电脑思维方式越好(且又一次进行比较the earlier the better)，[C] become better prepared for the digitalized world是对上述内容的概况总结。
25、[B] persuade
根据题干关键信息“coax”(Line 4， Para.6)，定位到最后一段第四行how to coax the machine into procing what they want本文通篇态度明确，对电脑级相关知识都是强烈的正面态度，只有A选项(“劝说，劝诱”)带入后符合中心思想：其他选项;[B] frighten“吓唬，使惊吓”[C] misguide“误导”，都是明显负面感情色彩，故排除;[D] challenge“挑战”，即“挑战电脑去生产他们想要的”，与A比较后顺利排除。

Ⅳ 考研英语一和英语二阅读理解的区别

英语一阅读理解抄难度大于英语二，从词汇量上，就要多1000多到2000多的词汇量，从阅读的文章范围，英语一可以很多以议论文为主，观点不止一个，甚至答案四个中有两个会模凌两可的感觉，没有准确的答案，只是选择最合适的答案，文章中也会有词汇的提示。而英语二，可以通过问题中的关键词去文章中找到相对应的关键词或者是关键词的近义词而去找答案，相对英语一来说，关键词好找。

Ⅵ 英语短文阅读理解 答案与解析

1. D 在第一段的第五行，not only...这一句

2. B 根据文章翻译可知Jody一开始是"...."的，她又说但是我现在知道在线教回育给了学答生更多表达自己的自由空间，根据前后的转折说明她一开始对这件事表示的是”怀疑“的态度，但是现在确定是一件好事，也就是B选项

3. B 问题是谁想读这篇文章，选项B是想找在线教育的老师的学生们。
   

Ⅶ 求一篇英语阅读理解的解析，非常感谢

所以你在接电话时,你问一个问题,突然只有沉默。这是什么,电话已经死了,你说话的人死了吗?有可能,但可能会有另一个人可能会被理性其他芬兰或日本。
根据一个方便的新的小册子(BT)从英国电信业务的人,在国家如英国和意大利“谈话是一种娱乐。有一个连续流动的讲话,“但在其它国家,如芬兰和日本,它不仅是不礼貌的,但听众会打破在思考中所讲的沉默”。
它还指出,英语,外国人说话时,很可能包括大量的“假朋友”,逐字逐句的翻译失败。如果一个法国人说些“有趣”,他可能意味着这是有利可图的。如果他“需要”什么,他实际上只是在问。如果一个美国人说你的提议是“相当不错”,你应该高兴,因为“相当”的意思是“非常”。然而,如果他告诉你“表”一个提议,那事情并不擅长所有。而一个英国人会理解给出建议,把一个想法向前,去一个美国这意味着搁置它(即忘记它):相同的词汇,不同的想法。这是令人困惑的
根据小册子英国人不是“明确的”就像美国、荷兰、德国或法国。“如果一个荷兰人说一个想法很有趣,他意味着它是有趣的。如果一个英国人说它是有趣的,你必须决定从他说这是否意味着它是一个很好的或坏的主意。”
日本、俄罗斯和阿拉伯人另一方面,生活在陆地的真敏锐外交(微妙)。“如果他们说一个想法很有趣,它可能仅仅是出于礼貌。”
它是最安全的坚持说得清楚只要有可能,建议其英国读者BT。此外,无论你做什么,要小心的使用限制著名的英国幽默。
补充问题:
1。有人说,一个想法是有趣的出于礼貌。哪个国家做他最有可能从何而来?
a .荷兰。b .法国c。英国。d .日本。
2。虽然说英语,外国人似乎()
使用单词“假朋友”经常
无法表达自己清楚
有一个强大的外国口音
继续忘记英语单词
3。根据文章的意思,而外国人交谈,我们最好()
一位外交官说
避免被有些有趣的
说有幽默感的
要尽可能清楚
4。我们可以从文章中,英国人()
喜欢讲电话
用于沉默的电话吗
在电话里说话的方式而
不习惯沉默和不耐心的听众