小学生多大年龄阅读英语适合

❶ 怎么样培养小学生的英语阅读能力

从兴趣和熟悉的地方开始。用同步学APP，先听懂读会课本，在动画演绎课本内容，跟着学习高频词语，阅读课堂拓展的绘本，一步一步来。

❷ 小学生四年级适合读那些英语书籍，想要提高孩子的英语

在浩瀚书海中为学生寻找适合阅读的英语材料并非易事，既要适合其年龄，又要适合其阅读水平。如果阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，对阅读失去兴趣。如果过于困难，他们则会感到气馁，并对英语阅读产生畏惧感。 以下系列英语读物，在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图，学生能理解大部分故事内容，且配有大量录音，学生能够练习大声朗读，这有助于他们的发音： 1、 《活了一万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本） 2、 《几米作品——森林畅游》或月亮不见了》 3、 《夏洛的网》（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社） 4、 《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登） 5、 《长袜子皮皮》（瑞典林格伦） 6、 《爱的教育》（意大利 亚米契斯著） 7、《犟龟》（德米切尔恩）

❸ 四年级的小学生适合什么样的英语课外读物

《小抄学英语课外读物课》

文由浅袭入深、图文并茂地反映了当代美国儿童的习性和心态，以期中国儿童在阅读课文时，既学习了英语，又能与美国儿童心灵相遇。作者在选材时对知识性、艺术性、趣味性方面多有关注，以提升儿童读者们的学习兴趣和效果。

❹ 小孩学英语年龄在多大比较合适

几岁开始学习英语来，众说纷纭。有的自说越早越好，比如1岁、1岁半或者2岁开始，也有说从3岁或者4岁开始。
太早，孩子连自己的母语都无法理解，学习外语很困难；太晚，又会错过孩子学习语言的关键期。
主流理论认为4岁最合适：该年龄段孩子很容易接受听到的语音，模仿力很强，并不受母语语音和语法的干扰。以后年龄越大，模仿能力就越差，容易产生语音错误。其次，4岁左右的孩子机械记忆能力较强，而语言的学习正是需要机械记忆。
建议楼主去“新东方问吧”问问专业的新东方教师吧！可以根据你孩子目前的状况看看是否适合学习英语！

❺ 小学生英语阅读哪本书好

1、After the Fall（How Humpty Dumpty Got Back Up Again）

适合年龄：4-8岁

故事的主人公Humpty是一只蛋，它很喜欢爬到高处去看鸟，但是有一次，它从高处摔下来，喜欢鸟的它再也不敢爬上梯子去墙头看鸟了。更头疼的是，一次打架让它失去了勇气和冒险精神。Humpty还会振作起来吗……

本书被柯克斯书评评为2017最佳儿童绘本，里面精彩的配图，生动的故事，相信一定会让小朋友爱上阅读！

2、Baabwaa and Wooliam

适合年龄：4-8岁

这是一本关于友情，关于爱的书哦！小羊Baabwaa喜欢织毛衣，小羊Wooliam喜欢读书，它们还有一个共同的爱好就是冒险！

不过这两只小羊的冒险听起来非常刺激，因为……它们遇见了披着羊皮的狼！到底会发生什么呢？快去书里找找吧

3、 The Legend of Rock Paper Scissors

适合年龄：4-8岁

剪刀、石头、布这个游戏可是超级有名的哟！但你们知道它们背后的故事嘛？很久很久以前，剪刀、石头、布是三名战士，它们聪明、勤奋，它们各自一次次击败强悍的对手，直到有一天，这三位勇敢的战士相遇了，一场史诗般的战斗即将展开……

这是一本超搞笑的书，保证孩子看了会笑得合不拢嘴！

4、 We‘re All Wonders

适合年龄：4-8岁

小男孩Auggie因为面部有缺陷，总是被其他孩子排挤。人们还会在他背后指指点点，说他的坏话，其实他都听得到。为了缓解自己的坏心情，他总是在这种时候和自己的小狗黛西带上头盔，幻想自己穿越云层……

成长的过程中，可能会遇到种种的问题，相信这本书可以教会孩子如何接受别人的不同，以平等的眼光对待每一个人。

5、 Town Is by the Sea

适合年龄：5-9岁

生活在海上采矿区是一种什么样的体验？这本书就跟我们分享了一个海上采矿区男孩一天的生活。

在书中我们跟着这个小男孩听大海的声音，去看“睡在”墓地里的爷爷，还有他一直想着的、在海底挖煤的父亲。闪闪发光的海边和黑黢黢的地下采矿区形成鲜明的对比。

这些插图视觉感极强，也发人深省。从中我们可以看到另一种生活方式，这种生活方式与城市中忙碌的生活有着很大的差别。这样的“一天”是我们平时无法经历的一天……

6、Jasmine Toguchi， Mochi Queen

适合年龄：6-9岁

出生在日裔美国家庭的小茉莉是个性情奔放的小姑娘，总是想整点大动静。家庭聚会时，当大家不让小茉莉帮忙做寿司，淘气的她居然跑到打年糕的人群里，和男人们一起工作。年糕锤那么重，捣米传统上也都是男人的工作，小茉莉能否顺利制作年糕呢？

7、 5 Worlds：The Sand Warrior

适合年龄：8-12岁

在书中，一共存在着五个世界。现在这些世界面临着巨大的危机，必须将五个古老而神秘的灯塔点亮，否则这五个世界将处于灭绝的边缘。

Oona Lee是一个笨拙的学生，An Tzu是一个贫民窟的小孩，还有明星运动员Jax Amboy，拯救世界的重任落在他们身上了！会有什么惊险刺激的事情发生呢？

8、 All’s Faire in Middle School

适合年龄：8-12岁

11岁的Imogene本来是在家接受家庭教育的，但是因为父母工作逐渐繁忙，她不得不去公立学校读书。她得去结交新的朋友，同时还要面对一些爱捉弄她的孩子。她要如何适应新的环境，并做真实的自己呢？

9、Real Friends

适合年龄：8-12岁

Shannon和Adrienne曾是最好的朋友，可是Adrienne为了和学校里最受欢迎的女孩一起玩，加入了一个经常欺负同学的“The Group”团体。Shannon很担忧，不知道接下来Adrienne会怎么对待她，她们还会是好朋友么……

10、 Brave

适合年龄：10-13岁

Jensen一直认为自己是个英雄，但在现实中却是另一回事。他想成为一名宇航员，但他数学不太好。他想要很多朋友，但总是被人欺负。终于，当他找到一个小村庄，他发现在那里他能够变得更勇敢时，一切都开始改变了。

这本书教会了孩子什么是勇敢，要为真正相信的东西挺身而出。同时也告诉我们，有想要追求的东西，人生就永远不会孤独。

❻ 有什么比较好的学习英语阅读的公众号推荐吗适合小学初中生的那种

1)词汇。众筹词汇实验室。

2)语法，英语语法实验室，利用思维导图的形式构建完整回的英语语法体系答，

3)写作。英文悦读。大神魏剑锋。读外刊，写地道英文。

4)听力。可可英语。

5)阅读。国内：CHINADAILY

6)口语。李阳疯狂英语。

7)翻译。英语世界。看翻译和翻译比赛

8)综合。英语学习笔记。

❼ 在小学生英语学习的过程中何时开始阅读教学

随着教育事业的发展,教学方法的研究也越来越多。在小学阶段,教学的方法也版是多变的,随着学生年龄的增权长,教学方式也应随之改变。在小学英语阅读教学中,小学中高年级可以开展一些合作学习的教学方式,帮助学生养成学习合作精神,增加学生的课堂参与度,提高学生的学习兴趣。结合一些教学案例,具体分析合作学习模式应如何在小学英语阅读教学中应用,并提出一些合作学习模式的注意点,以提高小学英语阅读的教学效率,提高学生学习英语的兴趣。…

❽ 四年级的小学生，什么样的英语课外读物好，怎样选择

在浩瀚书海中为学生寻找适合阅读的英语材料并非易事，既要适合其年龄，又要适合其阅回读水平答。如果阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，对阅读失去兴趣。如果过于困难，他们则会感到气馁，并对英语阅读产生畏惧感。
以下系列英语读物，在阅读年龄和水平上都适合学生。书中有绘图，学生能理解大部分故事内容，且配有大量录音，学生能够练习大声朗读，这有助于他们的发音：
1、 《活了一万次的猫》（绘本）或《森林大熊》（绘本）
2、 《几米作品——森林畅游》或月亮不见了》
3、 《夏洛的网》（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）
4、 《时代广场的蟋蟀》（美乔治塞尔登）
5、 《长袜子皮皮》（瑞典林格伦）
6、 《爱的教育》（意大利 亚米契斯著）
7、《犟龟》（德米切尔恩）

❾ 宝贝多大年龄开始学英语比较合适

小孩子成天抱本书学习英语 小孩子痛苦而且效果也不好 两岁零八个月你的小孩还真年轻 不过处于最佳的语言学习时期（1--12岁）如果有条件最好能制造一个良好的英语语言环境 比如说家长会英语 可以在日常的生活中大量使用英语对话 如果到了小孩的英语口语水平到达一定程度 家长可以一起与小孩看英语对白的影片 这样学起来对于小孩比较轻松 不知不觉就学了一口流利的英语口语 但是如果条件有限 那还是等小孩大一点再学吧 如果其觉得有必要 可以把现在的小学英语课本来给小孩灌输 等他上小学了我建议学习新概念英语 新概念英语是一套很实用的教材 无论是口语还是应试都很好 在小学六年中如果把新概念的前两册学完 穿插学一些初中英语 如果能基本掌握 你的小孩小学毕业的英语水平应该是接近现在高二学生的英语水平 不过 新概念和初中英语课本对于一个小学生来说词汇量有些大 应注意学习方法 宝宝语言发展的特点宝宝语言敏感期在0～6岁，换句话说，就是从宝宝一出生，他就已进入语言敏感期。很多研究成果和现象证实了这种说法。比如，宝宝从一出生就对语音十分敏感，在宝宝刚出生后的10个月之内，他们能够区分出任何一门语言的语音差异；但在10个月之后，他们分辨这种语音差异的能力就会下降，只能对自己的母语仍然保持这种敏感性。 宝宝语言发展大致呈现以下特点（当然，对于不同的个体会有些差异）：在3个月时，宝宝会发出一些咕咕声，或“a” 、“o”等声音。6～12个月是宝宝建立语音型时期。进入7个月，宝宝开始咿呀学语，发出连续的元音音节。他的这些发音可能没有更多的意义，他只是在玩声音。1岁左右，宝宝发音开始由语音转入词汇；2岁左右，进入了“语言爆发期”，宝宝不仅会自言自语，而且特别会模仿成人说话这实际上是说，语言敏感期可以分为不同的阶段，每个阶段，宝宝语言能力发展的重心都不一样。训练宝宝的语言能力应该从他一出生就开始，比如父母可以常跟宝宝交流，回应他发出的那些没有意义的发音，让他习惯并且认可这种愉快的交流方式，给予他不同语音的刺激；让他通过倾听与模仿逐渐将语音区分开，继而发展语言能力。 0岁学外语不是神话从宝宝语言能力发展的特点来看，0岁开始就给予宝宝多种语言刺激对他是有好处的，至少可以保证他在前10个月的语音敏感期熟悉不同语言的语音，为他将来学习这门语言打下基础。如果有这个基础作铺垫，他将来学习这门语言时就不会出现难以区分某些语音的问题。 如果家长在宝宝很小的时候就给他这样的语音环境，宝宝即便没有机会完全学会另外一门语言，但是这种语言环境对他仍然是有帮助的，有这个早期语言环境作支持，宝宝的舌头和声带自然也会变得更“灵巧”些，说外语也能说得更地道些。总之，0岁开始学说外语不是神话，只要方式得当，每个宝宝都是学习语言的天才。现在不少国际联姻家庭，宝宝普遍能同时学会两种以上的语言就是最好的证明。

❿ 小学生应该读什么英语书籍

The Adventures of Tom Sawyer 汤姆索亚历险制记
The Little Prince 小王子
The Gilded Age 镀金时代
Prince Frog 王子与青蛙
1。英文故事会。
2.34本有声英语故事书。
3.英语世界。
4.英文故事。