围栏围出的幸福生活英语阅读

A. 英语阅读

33.C
34.B
35.B
36.D
37.A
38.D

完整答案献上，望采纳！

B. 求英语阅读理解,完形填空,阅读理解填词各20篇（带翻译,答案）!!!!!!在线等!!!!!!!一定要带翻译和答案的!!!

模拟试题（二）

模拟试题（接听时间：30分钟）

一个基本的语言知识和使用
拼音识字（1）按照顺序的拼音字母“T”（在网上）位。
（2）“D”（）的画作应该检查大写字母，音序器搜索词（），抽奖发音自由基的搜索词规律，你应该首先检查（）部，再检查（）（）。
（3）读下面的句子写中国字，拼音拼音一个字。
A，这些文件，你要好好照顾tuǒ（）。
B，我们不应该杀害野生动物NUE（）。
C，大力书法（老头）强。
D，一颗璀璨的新星在宇宙中，地球就像是一个叶级（）船舶。
2，要求写单词和句子
（1）成语和句子。
A和反义词的成语;做文章，_________
B，有一些成语，半心半意的_________
C，风景秀丽，如诗如画的_________
E高品质的成语来形容成语，自我牺牲，_________
（2）当医生给下面的句子“医疗”。 （原句）
少先队员要带头遵守交通秩序。
B，五年级，所以我就开始养成良好的学习习惯。
C，下着大雨，我准时到校。
D，注意身体健康，能够防止疾病不会发生。

3，接触文字内容，完成下列问题。
（1）固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 “这句话是说（），这意味着______________________________________________________请写一个人的名字是极其沉重的________死了。
（2）”卖火柴的小女孩“，并迅速用大量的游戏，，因为___________________目的是__________________________ 。
（3）“的七个步骤诗”可以直接表达内心的悲伤的诗是______________________________________。

（1）写读，写我的强项，但是在课堂上，无论是主题，我也经历过强烈的谴责。
一旦文章，题目是“记住秋游，我在文章开头说：”星期天的早晨，几个同学和我在外面玩的牧场，在西大街，突然一阵花香的味道，我们去棠下村摘要桂花。“陈嗅觉的专业知识一批在年底前的这条评论，我不明白的问。先生板着面孔对我说：棠下村的地方，你闻到桂花，看到了这么久，你的鼻子吗？ “捅我，但我还是觉得惭愧，因为我真的没有闻到花香，我只能想象，在最初的几个制作？？
在我的印象中，只有一个老师的态度当然是特别宽容，这是一个翻译的日语课程，甚至逃课，老师在正义的学生明白，老师不说某种真理。
A，两个通道。

B“优势“是_____________，”训斥“的代名词_____
宽严之间的字”宽“是指___________”严格“是指______________。”某种原因“是_______________。
D，写的主要内容第一款：___________________。“我不知道平均的老师文本批判的态度，对学习如何问？平时写的评论，你觉得呢？，请写一个简短的描述。
__________________________________________________________________________

（2）每个人都希望他们的幸福。对幸福的追求是人类的天性，什么是幸福，快乐，我们可以在哪里找到它？
最基本的，最原始的快乐。
丰盛的晚餐吃零食的思想，当然，快乐的，打排球或足球，或小团体的捉迷藏，有趣的，但也很开心。
独特的乐趣。
共聚物与朋友聊天，了解中友谊是和谐和陶醉，当然，高兴地消除分歧与朋友，无法调和，而不是高兴吗？
需要更多的精神的高层次的幸福。
盲人过马路，帮助孤寡老人做一些事情，以节省口袋里的钱捐献给灾区人民，这是多么高尚的快乐。
一种业余爱好，始终牢记，周围人发送快乐，他是快乐的天使，他也得到了永久的幸福文章。
A，添加一个标题
B，谈论的最基本，最原始的快乐，抓住（）和（）两种。
C，联系的背景意义的词语来谈论。
差异：____________________。
不甘心：___________________________。
D，“ - ”绘制文本的句子前和术后护理。
E，你会觉得幸福的高度，例如，一个简单的介绍。
____________________________________________________________________________

[回答问题]
基本的语言知识和使用
1，拼音和识字
（1）按照与拼音字母“T”的行（20）个比特的序列。
（2）“D”字（11）绘画，调查字法音序应查大写字母（D），部首查字法，该部应首先检查（目），然后检查（6 ）绘画，发音（dǐng）。
（3）读下面的句子写中国字，拼音拼音一个字。
A，这些文件，你要好好照顾tuǒ（正常）。
B，我们不应该被猎捕野生动物NUE（次）。
C，一个强大的书法苍劲的老男人（DRC）。
D，明亮的恒星在宇宙中，地球就像叶平（膜）船。
2，要求写单词和句子
（1）成语和句子。
A反义成语;做文章，炒到

B，与一些成语，半心半意的，乱七八糟
C，风景秀丽的成语来形容风景如画的玉
> D高品质的成语自我牺牲，无私
（2）当医生给下面的句子“治病”。 （原句）

一个少先队员应该带头遵守交通秩序。
B，五年的研究，我开始养成良好的学习习惯。
C，下着大雨，我要上学的时间。
D，不只要健康可以预防疾病发生。

3，接触文字内容，完成下列问题。
（1）固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 “这句话是到说（人们总是死），（总是一死，死一些人是重比泰山，和一些打火机比的羽毛一鸟死了。）请写一个人的名字是非常沉重的模具：张思德
（2）“卖火柴的小女孩”，迅速擦了很多比赛，因为她想看看她的奶奶，只留下爱她的祖母的亲戚
（3）的七个步骤诗歌心脏是能直接表达悲伤的诗句，同根生，相煎何太急？

阅读
（1）在课堂上写作，写我的强项，但是，无论是主题，我也经历过谴责。
一旦文章，题目是“记住秋游，我在文章开头说：”星期天的早晨，几个同学和我在外面玩的牧场，在西大街，突然一阵花香的味道，我们去棠下村摘要桂花。“陈嗅觉的专业知识一批在年底前的这条评论，我不明白的问。先生板着面孔对我说：棠下村的地方，你闻到桂花，看到了这么久，你的鼻子吗？ “捅我，但我还是觉得惭愧，因为我真的没有闻到花香，我只能想象，在最初的几个制作？？
在我的印象中，只有一门课程，老师的态度也??特别宽容，这是一个翻译的日语课程，甚至跳过，实现教师之间的正义学生，老师不说话了一个道理
双通道系统难忘的启示。
B，“强度”是指文章的作者是“谴责”的代名词说唱
宽松之间的“W”字是指把日本的教训。跳绳甚至，老师，“严格”的要求，“我”的学习。“由于某种原因“，就是要学习我们国家的语言，没有学习日语。
D，写第一款的主要内容：我的实力也得到了老师批评。
文章”我不知道是什么意思，老师批评你问的态度，学习如何呢？学习态度，一丝不苟的，通常你写的评论如何看待？请简要写它。
答案：略。

（2）每个人都希望自己的幸福。对幸福的追求是人类的天性。什么是幸福，知足，在这里我们可以找到它？
最基本和最原始的人快乐。
丰盛的晚餐吃零食的思想，当然，快乐的，打排球或足球，或小团体的捉迷藏，玩得开心，但也很高兴。
独特的乐趣。
共聚物聊天的朋友，了解与和谐，陶醉的友谊，当然是幸福的，消除分歧和朋友为好，而不是很高兴做？
更需要精神的高层次的幸福。
盲人过马路，帮助孤寡老人，为了节省口袋里的钱捐献给灾区人民做一些事情，这是多么高尚的快乐。
有一个爱好，始终牢记，人们将围绕幸福的，他是快乐的天使，他也得到了永久的幸福。
A，添加一个标题的文章“快乐”（答案是不统一）

B，谈论最基本的，原始的乐趣抓住（吃），（播放） 。
C，联系的背景意义的词语来谈论。
差异：不同的看法。
无法调和：原来，以及。
D，“ - ”绘制文本的句子前和术后护理。
E，你会觉得幸福的高度，例如，一个简单的介绍。
答案：略。
（一）生活中的问题
文字/天财康
一种有毒的树，站在路边。
第一届全国人大看到所有的方式，快速绕过，他们不希望关闭，生怕不慎中毒。
第二个男人在身边的树，锯树立刻想到它的毒素，它是急于削减，因此，不存在受害者。
第三人有不同的心态，愿意考虑与同情：生命之树，不容易被破坏。所以，你绕着树篱笆上，标明有毒，为了避免伤害路人。
第四人看到这棵树会说：“哦！有毒的树，太好了，这就是我想要的！”他们开始研究树，提炼，混有其他成分的草药的毒性的毒素，可以挽救生命。
你觉得生活是什么？如果有一个句子，“生活是......”或“生命......”你将如何完成这句话吗？直觉是直接回答出来的初衷是不以书面或句子，不需要变成一个美丽的语句。 “我的回答是：人生就像一出戏，”一看不修边幅，事情不关心的人可以说。
“我从小就看着爸爸和妈妈为这个家辛苦了，一直很努力的生活。”女学生没有说出来，她很沮丧的样子，你可以猜一个答案。
“生命是一个永无止境的种族的学生有一个很明显的”为鸡首，不牛“，”只有第一，没有第二个“性格刚毅，难怪他不承认高学校，他们的第一选择，放弃已经进入第二个选项，决定去打仗。
说：“人生是来还债，这样的想法，缓解创伤或不公平对待的欲望，但参加者要回答这个问题，似乎有深深的无奈
生活究竟有什么呢？真的是一个见仁见智的问题，但是，正是因为有这么多不同的生活态度，形成相同的人生剧本。
诠释生活，其实，这是外在表现的内在潜能，自然生活的生活形式的一种形式。
所以我们看到，他的生活已经被打的痛苦的，悲伤的主角，虽然有些人会赚钱，但一直没能保住这笔钱，有些人做得最好的一个悲剧英雄的表现。
一位与会者惊讶地发现，在课堂上，无论是在婚姻，婚姻，家庭，公司，虽然它是一个女儿，妻子，女儿，法律，人事和各种呼叫，但得出的结论，结果──活的人，而不是自我。
生命永远向着你的方向所思所想在故事的开始是像一棵树，你用不同的方式处理，它会导致不同的结果。
段“毒树”的比喻是什么？最后三段“没有自我”的含义吗？
：（1）“毒树”的比喻__________________
⑵“没有自我”的含义__________________
2。一般情况下，分别与适当的字的个人特征。
⑴：__________________（2）第二人：__________________
⑶：__________________（4）第四招：__________________
3给出了答案：“生命是什么，以及为什么有不同的答案？
回复：____________________________________
4。下面的文章，升值的两个错误（）（）
答：在本文中，“生命”的问题，大胆探索和有吸引力的，的性能，宽广的胸怀。
B.写“生命”这样抽象的命题，树的生命现象如此抽象的命题一个特定的生活为载体。
C.本文开头描述毒树“生命”在这个问题上的四个人的心态，，为了铺平了道路。
D.文章开始提到的四种人，第3的作者，当然，第四做法显然是消极的做法。，
E.本文告诉我们，面对生活中的问题的答案是否的数量，人们将有一个完全不同的看法。
参考答案 />困难或危机，不要有自己的个性和自我价值。
2。逃亡，抗赚取同情;发明。
3的意志和真实的生活体验不同的观点。 。
4.D的E
①男孩
（b）中，和他的妹妹相依为命的生活。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱我的妹妹比你更爱自己。
（2）但是，在这两个不幸的孩子。的灾难性事件的妹妹得了一场重病，需要输血。这家医院的血液太昂贵，男孩没有没有钱支付任何费用，医院
消除需要进行手术治疗，但她的姐姐会死无输血。
③妹妹唯一的亲人，男孩的血型兼容和妹妹的。医生问男孩是否勇气，勇于承担的痛苦，血的男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④血液男孩安静地不发出一丝声响，只是向着床姐姐的笑容。血，男孩声音颤抖着问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生想笑的男孩的无知，但后来才知道，10岁的男孩，男孩的勇敢震撼的大脑，他认为输血时刻，男孩会失去生命，但他还是愿意输血，他的妹妹。决定付出了一生的勇气和决心死亡。
（6）医生的手心渗出汗，他紧握着的手的男孩说，“别担心，你不会死的，输血会失去生命。释放光泽的眼睛
（7）男生： “真的吗？”我住了多少年？
（8）医生，面带微笑，爱和说：“你能活到100岁年轻健康的人快乐男孩跳起来下来，他确认自己真的没事，挽起他的胳膊--- - 血的手臂，抬起头，严肃地对医生说：“抽我的血，然后给他同父异母的妹妹，两个我们每个人都生活了30年！ “
（9）所有的人都惊呆了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私的纯真的承诺。
L.观看全文”男孩多爱你爱我的妹妹主要集中在两件事情吗？
答案
总结。
第一件事：_______________________
第二件事：_______________________
第（1）段画线的句子，使用_____引进的，眼睛的“光荣男孩”将“释放”质量_____，因为_____ 。
3。文本“男孩”（用自己的话回答）

4。 （3）段的男孩“经过一番思考，合理想象的男孩”有些人认为，不超过100字的具体说明根据上下文，发挥
A：____________________________________
参考答案。 ... .. />第一件事：一个妹妹输血第二件事：
风度的生活（介绍）男孩一个惊喜部门和妹妹听到医生的话，我认为血液不但没有死，姐姐救了
勇敢，无私奉献，爱岗敬业
想象的要合理，符合人物的身份和年龄特点，周围的男孩子爱我的妹妹比你更爱自己，你要玩，救她的妹妹生活。
阿尔法
Alpha

C. 翻译一篇英语阅读（初中的）

大多数人想要快乐,但很少有人知道如何找到幸福。金钱和成功本身并不能带来持久专的幸福。亚属里士多德,一个希腊思想家,说,“幸福取决于我们自己。“换句话说,我们创造我们自己的幸福。这里有一些建议能尽你更快乐。

第一个快乐的秘诀是享受生活中简单的事情。常常,我们花很多时间去思考未来——例如,进入大学或得到一个好工作——我们不能享受当下。你应该享受生活中简单的乐趣,比如阅读一本好书听自己最喜欢的音乐,或者花时间和亲密的朋友。那些有几个ciose朋友经常生活得快乐和更健康的生活

另一个秘密生活幸福生活是活跃的,有爱好,你忘记你的问题和时间。许多人都经历过这种舞蹈,或在做体育运动,比如游泳。你可以忘记你的问题,而只考虑了活动。

最后,许多人在帮助他人找到幸福。学生表明,人们感觉好,当他们花时间帮助别人。如果你想感受快乐,为别人做点好事。你可以帮助一个朋友与他或她的研究,逛街买食物给一位上了年纪的人,或者只是在房子周围帮忙洗碗。

望采纳~

D. 英语阅读翻译

农民约翰和农民鲍勃是邻居.30多年以来,他们一直相处得不错.
然后,他们的良好关系破裂.源于一专件小事.然后是挖苦的话,接着数周的冷战.一天早晨农民约翰前来工作,在两人的农场之间发现一条小河流."一定是鲍勃干的."约翰想.
然后,一天有人敲约翰的门.他打开门发现一个木匠站在门口.
"我找了几天的工作."木匠说.
"我这有份工作给你."约翰说."看横过这条小河那边的农场.那是我邻居鲍勃的.在这两个农场之间他挖了一条小河.我想要你建一个八尺高的篱笆.我再也不想看见他的地盘或者他的脸.我没有这样的一个邻居!"木匠说,"我想我知道做什么了,先生.我将做一件让你高兴的事."
农民约翰出去时,他帮木匠准备好材料.日落时分,农民归来.木匠已经完成了他的工作.农民的眼睛瞪得很大.那里根本没有篱笆!
那是一座桥!农民,鲍勃越过桥,走上前伸出他的手."嗨.约翰!你是个了不起的建造桥梁的家伙!"
然后他属们在桥中央碰面.握着彼此的手."为我说过的话和做过的事感到非常的抱歉.我们应该友好地对待彼此."农民鲍勃说.
然后他们转身看见准备离开的木匠."不.等等.留下来吧!有许多其它的工作给你."农民约翰说."我非常愿意!"木匠说,"但是我有更多的桥梁要建"

E. 求贴近生活，有趣味，有时代感的5篇英语阅读文章

翻翻今年的4 6级考试你就知道了
全是 哦,爸妈！（奥巴马）

F. 高二英语必修2阅读翻译

ET是历史上最大的赚钱的电影之一。我认为这是一个伟大的电影。我不认为如此。但这个故事在某些方面好。一个友好在我们的世界和外国人交朋友生活在一起的儿童组的想法是好的。那么，是什么问题？这部电影是二十多岁了，现在人们仍然喜欢这个故事。我只是觉得这是一个很好的电影，但不是一个伟大的。Ithink作出的史蒂芬斯皮尔伯格的电影，因为他想使everone哭了！没关系。有时，人们需要通过艺术的感动。你读过狄更斯的书吗？他的书是穷人无家可归儿童充分。他写了这些儿童，使人们同情他们，并让他的读者觉得感动。我不喜欢感觉我的情绪正在玩。我也认为这部电影是太长。这只是一小时四十五分钟长！我的意思是感觉太长。这是相当令人兴奋的开始，但在影片的结尾我觉得太辛苦史蒂芬斯皮尔伯格试图使我们的爱，东经吨和孩子们。有太多的情感。我不明白你的时候。有一个非常令人兴奋的部分，当孩子们和他们的自行车是在天空中飞翔获得从东部警察谁是搜索特殊效果是惊人的了。你要记住这部电影是在80年代。也许你是对的。我想我只是没有外来电影兴奋。然而ET外星人是不是一个真正的电影。整个想法是，像我们这样的东部。他需要友谊，爱情和帮助。你还记得其中的部分ET的死亡和一个孩子是如此重视的ET，他重病呢？是的，我想我跪在这一点上睡着了。这不好笑！问题————为什么苏菲到查尔斯狄更斯说话吗？
艾伦为什么不喜欢这部电影？
电影是多久？
什么Sphie认为是影片最重要的想法？
梁刘柔芬谈如何老电影的两倍。什么是她想告诉艾伦的电影，每次？

湖Thianchi怪物。2003年是多事的一年在中国旅游。世界各地的人们少走这眼泪，因为他们对terriorism，因为许多国家都因与金钱问题感到担忧。此外，中国还有另外一个问题，SARS的爆发。然而，数百名游客和新闻记者正行驶在北至吉林省，因为中国的天池怪兽又回来了。怪物是第一次看到百年前在天池之一。当地群众告诉在1903年发生什么故事。他们被吓坏了，并试图杀死怪物。他们拍摄的六倍，但错过了的动物。在随后几年中，谁曾见过怪物的人报告说，看到湖对面的一个动物游泳。有些人说，他们大约两三公里以外的动物。还有人说，他们更加接近。他们形容为具有一个巨大的棕色大眼睛和一头怪约一点五米长的脖子。他的皮肤光滑，灰色。这个故事似乎要像尼斯湖，湖中Scoland，许多人也认为有一个怪物。尼斯湖Monstter自1950年以来已帮助吸引时，它首次拍摄到苏格兰的游客。人甚至采取了特别假期去寻找怪物。总是有在每一个怪物苏格兰旅游纪念品商店。许多人不相信有一个怪物在尼斯湖的生活。也许没有任何天池怪兽生活下去，但附近的人们生活在湖是在吸引更多的游客以为快乐。现在，人们不觉得一个怪物或在湖中生活，因为它是为使越来越多的人对中国的北方几个省份之一，伟大的怪物害怕。问题——————哪些是对中国旅游业的糟糕的一年，2003年的原因？
有怎样的对天池怪兽改变了过去百年当地人民的感情？
为什么作家选择写有关尼斯湖水怪以及湖天池怪兽？
以尼斯湖为例，建议如何帮助开发天池湖周边旅游。
有些人不认为有怪物在湖中生活。不从这一站访问湖泊旅游的吗？ 汤姆索亚历险记。该书是在一个小，在十九世纪的美国小镇。在这个镇上的人都非常虔诚，过着平静的生活。故事讲述一个男孩叫汤姆索亚，谁与他的波莉姨妈的生活。他经常与他的姑妈的麻烦。波莉姨妈很善良，但汤姆认为她总是试图控制他。汤姆是从城里的孩子不同。他喜欢冒险，他做了很多坏事，但他从来没有真正伤害任何人。他极力不上学，他经常在晚上跳了出来，他卧室的窗户，以满足他的朋友。他非常聪明。有一天，波莉姨妈问他画房子周围的围栏，他成功地获得了镇上做发明一种新的围栏绘画比赛为他工作的所有的男孩。正是这些让我想继续读的书，但它是冒险，它们是本书最重要的部分小故事。汤姆是最好的fruend哈克芬，aboy谁没有家。在一次冒险，他们睡在镇上的墓地夜晚，他们看到一个人杀了另一个人。后来在书汤姆，哈克和另一个男孩决定离开小镇，因为他们认为那里的生活太无聊。他们逃到一个在附近的江心岛。他们使火灾，捕鱼和睡眠的星空下。他们还乘船旅行向上和向下的河流。在没有看到几天的男孩，在镇上的人认为他们在河里淹死了。有一天，汤姆又回到他的姑姑家离开了一封信，告诉她，他没有死，他听到关于他的葬礼他的姑姑说。接着，汤姆有一个想法。根据他们的葬礼上午，男孩进城跑回来，然后告诉大家，参加他们自己的funerels还活着！ 海伦是什么在镇上住在汤姆索亚认为呢？
海伦认为什么是最重要的部分的故事？
这个故事是如何设法保持海伦的目光？
觉得做什么可怕的哈克和汤姆看到镇上的墓地一晚？
如果汤姆历险记Sawter是作为对美国今天的故事写的，什么事情会改变？

意外成名。朱莉只有11岁，但她是名人，因为她的照片与野生动物世界。她成名只是偶然。她的父母来了许多年前，非洲与朱莉当时她只有五岁。他们的慈善工作叫做'拯救儿童'。朱莉很快提出了许多新朋友。她成了一个年轻的地方称为卡努男孩最好的朋友。有一天，朱莉和卡努在玩在一起。她是显示他如何使用照相机。然后，卡努想采取一个在相机的画面不同寻常的树朱莉的照片，好让他跟她站靠近树。Hetook的朱莉站在树下的照片。什么都没有发生，直到他们得到的照片开发。当他们从照片看，他们看到的东西从树上挂下来。起初，他们以为是一条蛇。然后，他们意识到这是一个豹尾。照片中的朱莉只有约一米距离吧！朱莉决定回去看看树豹还在那里。她希望得到一个特写镜头她和豹子。她和卡努去了中间的一天，因为他们知道，在这个大型猫科动物是在一天的时间往往就睡着了。
他们到达后不久，在树与豹睡觉的朱莉的照片，他们表现出它卡努的父亲，谁拥有了当地的报纸。他把照片和朱莉在星期天的报纸豹。当人们看到的照片，他们写信给报纸askingto看到更多。因此，朱莉开始采取与狮子，蛇和野生动物的许多其他类型的更多照片。而她的摄影生涯很快就和运行！不久的杂志开始购买大量的照片从多的钱捐赠给慈善机构'救救孩子'。.很奇怪，作为著名的可以从一个意外。
问题——————为什么是朱莉在世界各地著名的？
朱莉什么期望看到的第一张照片？
这是什么意思时，记者写道，朱莉的事业是'启动和运行'？
朱莉和卡努是在这个故事中最重要的人，但为什么朱莉的父母和卡努的父亲在故事重要吗？
与野生动物有没有兴趣的人朱莉的照片吗？给你的理由。
埃及人为什么如此精心包裹尸体，做成木乃伊？他们要保留他们喜欢的人的尸体。这是他们的宗教becanse？是的，他们认为，制作木乃伊的保护在其生命旅程的下一个身体他们怎么做，对身体？他们总是拿出肝，胃和肺。这些部件，然后放置在专用瓶在四神的形状。哦，是的，这张照片上每个神都有不同的死亡。有一种鸟头，gdog头，一只猴子的头和一个人的头部。他们拿出的大脑和把它扔了，因为他们不认为这是重要的。看来strangs扔了一个大脑，尤其是当他们关心的其他身体部位这么多。他们甚至放在手指和脚趾特别的帽子。装修前，他们总是在坟墓里的木乃伊是每个死的人变成了木乃伊呢？嗯，是的，如果他们的家庭能买得起它。大约有七千万在埃及木乃伊一次。我不知道发生在他们身上的。嗯，后来人们认为在历史上从一具木乃伊做那种药会治好病的木乃伊和许多来自Egpt带走外国探险家。这就是为什么没有在世界上许多木乃伊了。
也许不相信外国探险家中的第二次生命的想法！也许这就是原因。埃及人也相信，虽然。他们认为死者最早是由神的质疑。他们将决定他是否是一个好的或坏的人。如果神是与人快乐，那么他可以进入他的第二次生命。我会很担心受到神的质疑。我想知道如果我能得到第二次生命。那么，为使神快乐奖是巨大的。埃及人认为，一小时的第二次生命，是作为一个人的整个生活在地球上相同。
问题——————它的身体部位做了埃及人珍惜并没有看齐他们所关心的？为什么？
描述如何埃及人制造木乃伊。
为什么有这么几个木乃伊呢？
什么古埃及人认为会发生在他们第二次生命？
乔治担心什么？
亲爱的麦克。这是众所周知，爱因斯坦的所有时间，但我认为最伟大的科学家之一，他也是一个真正伟大的人。我对他做了一些研究，发现了他一些有趣的事情。当爱因斯坦开始在美国工作，有人问他，他需要什么。他说他需要一张桌子，一些纸和一支铅笔。他要求一大浪费纸篮子握着他的过失。这表明，他知道，即使在世界上最聪明的人只能学到犯错误。
爱因斯坦也很谦虚。很多孩子写信，要求与他们的家庭作业帮助他。有一天，他写了一个小女孩的信，告诉她不要担心她的数学作业，因为他虽然数学是很难过。
Einsten视为非常重要的时刻。他从来不穿袜子，穿上袜子，他认为是在浪费时间，因为人们已经穿上鞋。他还以为这是浪费时间，可以迅速地记得在书上找到的东西。这就是为什么他从来不记得他自己的电话号码，在电话簿中了。他知道什么是值得记住的。这是事实，如果我们要尽我们的生活产生巨大的东西，我们不能再浪费时间了。爱因斯坦喜欢开玩笑了。一次考试中一学生问他为什么所有的问题是去年的相同。爱因斯坦回答的问题是相同的，但答案是不同的！如果我们曾经想放弃珍觉得我们有问题，我们应该想到Einsten。在1898他想去上大学，但学院没有想要他，因为他们认为他不聪明。你可以看到爱因斯坦确实是一个伟大的人！问题————事实是什么爱因斯坦为他的工作废纸篮问告诉我们什么？
为什么莱纳说，爱因斯坦很谦虚？
形式我们可以学到什么爱因斯坦如何对待呢？
当爱因斯坦回答说，问题是相同的，但答案是不同的，什么都告诉他呢？
为什么爱因斯坦帮助我们记住我们的问题震？

G. 英语阅读 速度点 在线等 急!!!

A C C

H. 一篇英语阅读,求翻译

我们都知道袋鼠在澳洲是非常常见的动物，但是有一只袋鼠是非常出名的专，你知道为什么吗？我属们一起来看看吧。
这只袋鼠是一只宠物，过着像人一样的生活，它穿衣服，爱看电视，还喝酒。它也吃面包，并且踢足球以及其它运动。
这袋鼠名叫Bi Muer，6个月前被一名60岁的老妇人Julia Bradley收养。它现在过着幸福的生活：每天早上享用美味的面包，然后和“妈妈”一起看电视。午间它会去花园和孩子们踢足球，到了晚上，它就可以在和“妈妈”看电视时喝点小酒。
Bi Muer一开始只有20CM高，现在已经能轻松跳过一米高的篱笆了。

I. 小学6年级下册 英语 阅读 求救！

语 文
(本试卷共100分，考试时间60分钟)

一、积累与运用（32分）
1．读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）
本想（zèng） 送你一座山、一片海，可我只有一滴水、一枝叶、一（lǚ） 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友，揣着一(kē) 自信的心上路，目标就不再（yáo）_____远。
2．古诗默写。（8分）
①不知细叶谁裁出，_____________________。（贺知章《咏柳》）
②洛阳亲友如相问，_____________________。（王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》）
③独在异乡为异客，_____________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
④两岸猿声啼不住，_____________________。（李白《早发白帝城》）
⑤莫愁前路无知己，_____________________。（高适《别董大》）
⑥小荷才露尖尖角，_____________________。（杨万里《小池》）
⑦_____________________，明月何时照我还？（王安石《泊船瓜洲》）
⑧_____________________，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）
3．下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿，文中连用5个“战胜”，行文显得单调。请根据不同的比分，用4个“战胜”的同义词语分别填入括号，替代文中加点的“战胜”，使用词准确又富有变化。（4分）
今天进行的中学生男篮预选赛中，一中队以72比60战胜十五中队，十八中队以68比56战胜（ ）八中队，二中队以98比42战胜（ ）十一中队，三中队以78比77战胜（ ）七中队，二十中队以86比80战胜（ ）上届冠军五中队。
4．根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）
备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝
直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，____________；执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，____________的勾践，面壁静修的达摩。执着是_____________，是_____________，是一支永无休止符的进行曲。
5．根据下面画线句子的特点，再仿写一个句子。（4分）
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《 》， _______________________________________________________________________。
6． 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书，十分敬佩，打电话给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”钱钟书暗中作了比喻，请你联系语境回答：（4分）
①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________，将“母鸡”比作________________。
②钱钟书的言外之意是：___________________________________________________。
7．体育已成为人们生活的一部分，倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料，归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分)
材料一：中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录，1957年被中国选手郑凤荣以1.77米的成绩打破，1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以2.09米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后，在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。
材料二：雅典奥运会男子双人跳水比赛，彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘，彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰，无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果，连续三次157.5公斤没有抓起来，比赛失败，但观众同样报以热烈的掌声。
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二、阅读（38分）
(一)阅读下面的文章，完成8—12题。（20分）
父亲给我上的一堂课
[美国] 拉凡•斯蒂恩
①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上，爸爸在那里开了个小商店，我们称之为“我们自己的五金家具店”，我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始，我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活，后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候，我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
②在此期间，父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久，当时我上八年级，只在晚上帮爸爸干活，替爸爸管理玩具部。一天晚上，一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服，袖口又脏又破。他的头发乱七八糟，还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害，有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来，这个小男孩非常穷，穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看，不时拿起一两件玩具，然后又仔细地把它们放回原来的位置。
③爸爸下了楼，走到小男孩身边，他微笑着，脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝，他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样，这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看，随便挑，小男孩确实这样做了。
④大约20分钟后，小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机，走到我爸爸面前说：“先生，这个多少钱？”
⑤“你有多少钱？”爸爸问。
⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后，我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士，折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值3.98美元。
⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候，我心里一直在想着这件事，当小男孩走出商店的时候，我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发，以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
8．请你用一句话概括本文所写故事的主要内容（不超过20个字）。这个故事发生在什么时候？（4分）
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9．请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用？（4分）
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10．在小男孩问价时，父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下，父亲这么回答的良苦用心是什么？（4分）
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11．认真阅读全文，说说“父亲给我上的一堂课”，让“我”懂得了什么？（4分）
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12．根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德？（4分）
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(二)阅读下面的文章．完成13一16题。(18分)
不容忽视的光污染
①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。
②其实，很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。
③在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，而且光合作用能力弱，氧气释放量少。
④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。
⑤除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90％，比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，而不是那种明亮刺眼的颜色。
⑥研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。
⑦光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察．这需要引起我们足够的警惕。
13．阅读全文后用一句话归纳：什么是“光污染”？（不超过20字） (4分)
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14．根据文意回答，“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分)
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15．第⑦段中，作者为什么说“光污染对人体的影响，在短时间内不易被觉察”?(4分)
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16．在书店，你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张，而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识，对这一做法作出合理的解释。(4分)
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三、写作（30分）
17．请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求：
(1)以《斜风细雨不须归》为题；
(2)展开想象，对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充；
(3)200字以上（含空格、标点）。
附：张志和的《渔歌子》：
西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

数 学
(本试卷共100分，考试时间50分钟)

一、判断题（每小题2分，共10分）（对的画“”，错的画“×”）
1.假分数都大于1. （ ）
2. 若圆柱的底面积一定，则圆柱的体积和高成正比例. （ ）
3.某商品先提价10%，再降价10%，结果比原价低. （ ）
4.没有交点的两条线是平行线. （ ）
5.若 是分母为18的最简真分数，则a可取整数的个数为4个. （ ）

二、选择题（每小题3分，共15分）（本题有且只且只有一个正确答案）
1.现有一个摆钟，整点报时，几点钟打几下，相邻两下之间的时间是1秒钟，试问整12点时报时开始至报时结束共用 （ ）
A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒
2.甲、乙两根同样长的绳子，甲剪去它的 ，乙剪去 米，则剩下的绳子长短关系是（ ）
A. 甲比乙长 B. 甲比乙短 C. 一样长 D. 无法确定
3.根据 ，写成的比例式是 （ ）
A. B. C. D.
4.三角形中，最大的一个内角一定 （ ）
A. 不能小于60° B. 大于90° C. 小于90° D.大于60°而小于180°
5.某登山者以每分钟40米的速度登上480米的山峰，然后以每分钟60米的速度由原路返回，则他这次往返的平均速度为每分钟 （ ）
A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米

三、填空题（第1－3小题，每空2分，第4、5小题各4分，共20分）
1.CD《听，北京的声音2008秒》，其中2008秒是 分钟.
2. 按规律填数： 60%， （填小数）， （填分数）， （填百分数）.
3.若 ， ，已知A与B的最大公约数是15，那么a＝ ，
A与B的最小公倍数是 .
4.已知三个质数的和为20，则它们的积为 .
5.小明在玩“24点游戏”时，抽到：3、3、7、7四张牌，他通过添加括号和运算符号计算得到24，请你写出小明的算式： .

四、计算题（能简便运算的要简便运算）(每小题5分，共20分)
1. 40000－（410×99－590）
2. 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0－9中互不相同的四个数字，
河 西 分 校
× 校
校 分 西 河
则 “河”、“西”、“分”、“校”所表示的数字和是 .

六、应用题（第1、2小题各7分，第3题9分，共23分）
1. 甲乙两城相距600千米，客车和货车同时从两城相对开出，客车每小时行60千米，比货车快15千米.经过4小时货车到达甲乙两地之间的丙地，问客车还要多少小时才能到达丙地？

2. 师徒两人共同加工一批零件，师傅每小时加工25个，徒弟单独加工全部零件需要30小时，当徒弟完成这批零件的40%时，师傅已完成了这批零件的 .这批零件共有多少个？

3.学校有一段矮墙，在矮墙旁有一块荒地，小红和她的小队员准备用30米的栅栏围一个长方形的花圃.小红设想花圃的围栏要尽量利用矮墙，花圃的长要比宽多6米，并且要开一个3米宽的门，这个门只能开在花圃的宽的一边上.
（1）想一想：这样的花圃你有几种设计方法？如果有两种或两种以上的设计方法，请比较哪一种设计方法围出的花圃面积较大？
（2）如果矮墙仅有11米，而花圃又必须用栅栏和矮墙封闭起来，仅留一道门，你又应如何设计，使得围成的花圃面积较大？

英 语
(本试卷共50分，考试时间30分钟)
I 卷
一、选择正确答案，并把答案的编号写在相应的括号内：（0.5 *30分）
( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years old.
A. How many B. How old C. How much
( ) 2. It’s very ____ in summer in Nanjing.
A. cold B. cool C. hot
( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket.
A. do B. spend C. make
( ) 4. --- Where’s the train station, please?
---You can take bus No.1 and ____ at the third stop.
A. get on B. get off C. get to
( ) 5. --- What’s the ____ like in spring here? --- It’s sunny and warm.
A. day B. date C. weather
( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I’ve got a cough.
A. What’s B. Where’s C. Which
( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us?
A. are going to see B. saw C. sees
( ) 8. --- What would you ____? --- I’d like some bread and milk.
A. do B. like C. have
( ) 9. --- What’s your ____? --- I like listening to music.
A. name B. hobby C. job
( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London.
A. do; live B. does; lives C. is; live
( ) 11. —Who from America? —Sandy and I .
A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is
( ) 12. —How many birds can you see in the tree?
— .Which answer is wrong?
A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three.
( ) 13. —What’s that? — .
A. That is an orange orange. B. It is orange an orange.
C. That is orange a orange D. It is an orange orange.
( ) 14. —What’s the time now? — .
A. Sorry. My watch doesn’t work . B. It’s seven ten o’clock.
C. It’s at seven ten. D. It’s time to go to school.
( ) 15. —Do you know the old man on the chair?
— .Which answer is wrong?
A. No. I don’t B. Yes, he’s Mr. Green.
C. Sorry, I don’t know. D. Yes, I know.
( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the room.
A. same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twins
C. the same…. different classes….twins’ D. same…. the different class…. twin’s
( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of them.
A. / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only
( ) 18. children next door often play games in playground.
A. The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the
( ) 19. The students are English.
A. good in B. good for C. good to D. good at
( ) 20. What it is!
A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room

二、完形填空。(0.5 * 10分)
It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing（外出游玩）. Tom is Mr. and Mrs. Green’s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some cks. The cks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today!
( ) 1. A. This B. That C. It D. Its
( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown
( ) 3. A. and B. for C. and with D. with
( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter
( ) 5. A. working B. washing C. walking（散步） D. swimming
( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the
( ) 7. A. it B. them C. these D. those
( ) 8. A. on B. under C. to D. in
( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making
( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping
三、阅读理解。(0.5 * 10分)
A
Mr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn’t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it.
根据短文内容，判断正误（正确的选A，错误的选B）
( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream.
( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill.
( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream.
( ) 4. Bill finds the ice cream.
( ) 5. At last Jackson can’t eat his ice cream.
B
One Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there.
( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______.
A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people
( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____.
A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己)
( ) 8. Bill likes _____ .
A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop
( ) 9. The little boy wants to buy _____ .
A. some picture - books B. some colour pencils
C. clothes and shoes D. A and B
( ) 10. People in the shop are ______ .
A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C