考研英语冲刺阅读技巧

㈠ 考研中英语阅读理解有什么方法提高正确率

一、通读全文，注重理解。

阅读理解其实主要考的是"阅读"之后的"理解"。任何一篇文章，若要能看懂它，至少需要两个条件：认识单词和看明白句子。考研词汇大约为5500个，这不是一个小数字，也并非三两天时间可以记住的，所以，考生必须先买一本考研英语词汇书进行系统、长期的学习和记忆。除单词外，有时句子太长也会对阅读造成致命的伤害。这就要求同学们在日常学习英语的过程中，注意长难句的分析，记住一些固定的搭配，熟悉掌握句子结构。
二、了解题型。阅读理解的问题基本分为五大类：
1. 主旨大意题。这类题实质考察考生对中心思想的理解，难度不高，具体应对技巧如下：
A.关注各段落首句，尤其是第一段首句，这与西方人思维相关，他们习惯开门见山表达出自己的观点，然后广泛引用材料去论述。因此，一般而言首段的首句构成文章的中心句，而各段的首句构成各段的中心。
B.关注首段末句。有些作者习惯先列出一些传统的观点或先对一些具体现象进行说明，然后提出与之不同的观点或在结尾对现象进行总结，在接下来的段落中继续论述。对于这类文章，如果作者没有提出不同的观点，则最后总结性语句为文章中心，一旦提出不同或完全对立的观点，又在后文中加以论述，则作者提出的新观点为文章中心;如果新老观点均是对同一个结果的论述，那么该论述的结论为文章中心。
C.当不能直接找出主题句时，通常文章中作者给予叙述较多或强调较多的某一事物或某一观点即文章的中心。在题目作答时，可采用中心词定位法，排除不含中心词的选项，对比有中心词的选项，选择最接近中心的选项。
D.如果对选项仍有异议，可把有异议的选项逐个带入文章中，看哪个能更好的囊括文章中心。这是一个检验的过程。
2. 事实细节题。此类题占阅读总分40分中的50%左右，因此十分重要。注意，这类问题与推理性问题截然相反，都可以从原文中找到答案，只不过为了迷惑考生，常常将原文进行改写，换一种说法。所以，照抄原文，一字不改的不一定就是答案，而与原文意思相同的，才是正确的。其基本应对技巧如下：
A.基本原则是以中心为导向，忠实原文为基础，千万不可主观臆断，最好的方法是回到原文的出题点进行揣摩。
B.必须看清题目，尤其是当题目就某一个具体细节并且脱离文章中心的提问。一般来说，细节问题绝大部分是围绕文章中心进行出题，但不排除文中就一些具体的，因果互动现象的内容提问。
3. 词汇短语题。其分值不高，考察范围可分为两类。第一，纲内词汇词义的引申。考察考生对所熟悉的词汇在特定语境下正确含义的理解。一般来说，该词的本意不是解，但是其引申义上仍可以找到本意的影子。第二，纲外词汇词义的推断。
4. 推断性问题。此类题大概占20%左右的分值，总体难度不大，是考生的必得分点。中心导向依然是解题的宏观主线，其关键是忠实原文的推断。其应对策略和事实细节题类似，考生在该题型上的主要失误在于脱离文章主观臆断造成的。
5. 语气态度题。对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在影响到其他问题的正确解答。这类题目主要从作者文中描述事物所用到的形容词，副词，动词等表达感情色彩的词汇入手。当选项不能确定时，再回到原文中找关键词。对这类题型，分清褒贬一般不难，是考生的必得分点。
三、提高阅读速度。
大家都知道，仅仅把题选对是不够的，因为考试还有时间的限制。(你就算选对，每篇文章花一个小时那能行吗?!)记住，考试总共180分钟，四篇阅读最多占70～80分钟(即17～20分钟一篇)，其余时间还要写作文、做翻译、英语知识运用等。
1. 跳跃式阅读。跳读所要跳过的内容自然是和文章中心没有太多联系的内容。如对某一专家身份头衔的说明，这类文字内容与文章中心虽不相关，但经常在文中出现，这些内容事实上会增加信息的复杂程度，干扰考生思路，而题目中不会考察。
2. 扫描式阅读。扫描阅读与跳读的内容相比，与文章联系更紧密，但一般不是考试重点，我们只需有大致的印象。这类内容一般由用来说明中心的论据构成。当段落中心已经明确时，我们可以对说明中心的具体论据实行快速扫描。

㈡ 考研英语模拟冲刺要点

做模拟题应注意以下要抄点：

1、模拟题不要把注意力放在答案的对错与否，因为那不能完全代表你的真实水平。

2、把模拟题当作是保持做题的手感，增加辨认识别单词和长难句解析能力，然后把自己的解题思路和方法不断完善。

按照这个要求，其实模拟题最可以利用的是原文，而不是后面的问题等。临近考研，模拟题不要做太多，对于一般水平的同学来说，一周做一套就足够了，一个月做四套也就可以了。如果水平稍微好一些的同学，一周最多做两到三套，也就可以了。

㈢ 考研英语阅读怎样做快

英语课作为一门非常重要的基础课，从着手开始准备考研到正式考前一个半月的这段准备时间里，应重点复习，投入的时间要占平时复习时间的三分之一。英语的提高是个日积月累，厚积薄发的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。你可以花一个月时间突击政治。但绝不敢自恃英语基础不错，放松英语的学习。提高英语成绩的捷径，我认为是多做阅读题：一是阅读理解的分值太高了，决定着考研的成败、考生的命运，无法不重视。二是阅读理解在巩固词汇，培养语感，提高英语水平方面有不可替代作用。那么究竟如何提高呢？建议如下：

一、资料的选择

首先，历年考试真题是必备的资料，真题是一个标准，做真题可以把握试题难度，出题角度，了解命题重点。其次，考研阅读辅导书，这种资料贵精不在多。另外，比较权威的考研机构有配合授课的课后练习，模拟冲刺，这种书也是不错的。

资料的选择上要把握难易程度。如果太难，文章中有很多单词不认识、有很多句子不理解、问题又偏又怪、做下来错的一塌糊涂，只会打击你的信心，浪费你的时间，也不会有很大收效。比英语真题简单也行不通，所以我建议大家选择比真题难度稍高的资料。研究生的阅读试题题材广泛，涉及到包括政治、经济、文化、科技、军事、科普，教育等在内的方方面面；所选体裁多样，包括记叙文、议论文、说明文、新闻文体等；文章内容时新，具有可读性，一般很少有考生读过的文章出现，所以选择的辅导书覆盖面要广，内容要跟得上时代变化。在你选择时，要考虑书籍的作者、出版社、书的质量，难易程度及参考他人对该书的评价。买书前，不妨借同学的书看一下或到书店详细阅读该书的介绍，做一两篇阅读把握难易程度，选项设置等。有些出版商只为牟利不负责任出书，书的内容东拼西凑，答案分析牵强附会或者干脆没有，甚至连答案都是错误的，这种书百害而无一利。

二、阅读能力的提高

阅读能力的测试包括阅读速度，理解程度以及记忆能力等。要想获得满意的考研英语成绩，最根本的方法就是提高词汇量，加强阅读训练，同时熟悉一些阅读技巧和做题方法也是至关重要的。每个人都有自己习惯的做题方法，不能说哪种方法更高明，要大家纷纷仿效。我比较赞同的一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，了解文章的大概内容，这一遍要快，不理解的地方跳过，然后做题。这时我们心中已大概知道答案的分布，跳过无关部分，快速找到答案所在处，仔细阅读，反复推敲，直到选出正确答案。可以用直接法和排除法相结合选择答案，排除法是四个选项都看，逐一排除选项，选出正确答案。这种方法可提高正确率，但花费的时间较长。

做阅读题，要避免以下几点：

第一，不忠于原文，主观选择答案。尤其对比较熟悉的题材或有个人习惯看法的问题往往容易以自己的主观看法代替作者的观点。阅读理解的各选项间干扰性很大，许多答案都有其合理的一面，但不是作者在文中要表达的观点，不是最确切的答案。所以我们必须仔细推敲，将原文的真正含义理解透彻，用原文要表达的意思对照四个选项，选出最切合原文句意的答案。如果对原文中心思想把握的不到位，跟着感觉走，想当然的选择答案，就会被错误选项蒙蔽。对某一题材的熟悉有助于理解文章的内容，但也会出现误导答案的选择。

第二，问题简单化，粗心以及一些不良的阅读习惯。研究生的阅读题比六级要难一些，一般情况下文章的中心思想比较隐含，不会放在每段的第一句，答案不会在文章中直接给出。所以我们通过阅读，除了理解文章的字面意思外，更要对一些没有被文字表达出来的信息，通过作者的观点，自己已有的经验，知识做出合乎逻辑的推断。做题时要注意文章中的一些关键词，这些关键词在理解作者的态度和选择答案方面有非常重要的作用。这些关键词包括一些重要信息的转折词，如but,yet,although,however等，这可以让我们了解到作者要转换话题或否定已述内容。表示举例的有such as,for instanse。表示目的的有to this end ,for this purpose,with this object。另一些词如as a result,finally,in conclusion则表示作者对自己所述的事情要做一概括并准备结束所谈及的问题。一些同学做题注意力不集中，做题速度慢，还有做阅读题读出声，一字一字读，碰到不懂的单词查词典的习惯，这是很不好的。考研时间是非常紧的，要在有限时间内做完所有题就需要平时多锻炼。平时做题在保证正确率的前提下要注意提高阅读速度。阅读时碰到不认识的单词可以通过构词法，根据上下文意思或该词的同位语推测，不要经常查词典，做阅读题是培养语感，巩固词汇的过程，不是积累词汇的过程。做题查词典一是浪费时间，不利提高阅读能力，二这也不是背单词的好办法。由于阅读题材广泛，体裁多样，所以在平时的训练中要广泛阅读，尽可能地接触各种文章，不要受自己兴趣爱好影响，对那些自己平时不感兴趣或觉得较难的文章更应该多训练，为考试做准备。考研有很多句子偏长，修饰语多，分隔现象严重，词义隐晦令人费解。分隔现象增多破坏句子连贯性，修饰成分多则造成理解困难，降低阅读速度。这种长句平时也要多多锻炼的。可以先弄清句子的基本成分，再弄清句子中的各修饰成分在句中作用以及各成分间的相互关系，然后根据上下文理解句子意思。考试时是没有时间这样一二三去分析的，平时这样锻炼可培养习惯思维，考试时速度自然而然就快了

第三，做完题缺少检查。对感觉把握不大或较难的试题，尤其是概括归纳题，作者意图题等在做完后要根据全文和问题的答案，看是否有矛盾，是否符合逻辑。一些细节题，推测题，判断题要在文章相关段落中找到根据，以做到确保无误。在平时的训练中，要总结适合自己的方法，发现缺点及时纠正并在下次做题中避免发生类似错误。

足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础，阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。这段时间要合理安排时间，掌握大量词汇，熟悉一些语法知识，培养语感。

㈣ 考研英语阅读怎么复习，现在明白还不晚

1.难词，难句的梳理
所谓的难词难句对于不同的学生来讲，内容将是不同的。但所指的就是在前期做的过程中影响到阅读，影响到理解，和影响到题目正确率的所有的字词句。尤其是高频的，常考的词与重点语法结构，以及题目过程中自己做错的原因。
2.题目的梳理
在所有的题目中，按照题型分类，主旨题，例证题，推断题，词汇题，观点态度题分别有着怎样的解题思路和注意事项。
比如：选项当中有一种错误选项的典型特点是：比较结构的出现。每当碰到的时候要多加小心，因为通常情况下原文并没有涉及到两者之间的比较，但是选项却出现了，并且这种考察方式是及其不容易察觉的，所以要多加小心。但是任何说法都不会是绝对的，关键得看原文细节到底有无涉及。
对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学
想要突破，想要提高，每天只是机械的重复做题并没有什么用，重要的是要分析做错的每一道题，找到自己出错的根本原因。
首先归纳下，你什么类型的题目总做错，做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联，看不出来定位句子和选项之间的必然联系?
只有知道具体问题出在哪，才能更接近解决问题的本质，才能提高，分析出自己的问题。那么就有针对性的练习，提高自己薄弱的环节，哪个环节薄弱就练哪里。其实，更多的考生是出在最后一个环节，就是定位句子和正确选项之间联系不起来，往往四个选项排除两个，剩下两个纠结的，然后就选错了，那么现在教你一招：拿出真题，别的不干，就分析定位句子和正确选项之间的关联，再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对，错在哪里，如何干扰你的，认真分析之后一定有提高!
对那些觉得阅读真题都记得答案的同学。
有同学说，真题都看了好几遍了，每道题的答案都知道是哪一个，也知道在文章中的定位在哪里，不知道再看还要看什么。
当你第一遍做真题时，你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解，做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了，也就是说基本是按照自己的传统方法做的，这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?
但是第二遍做真题，因为有了第一遍对于文章内容的了解，你的重心就应该有所改变，重点应该放在后面的五道题目上来，认真分析每道题目类型，然后按照题目类型和题干关键词看看，不用像第一遍做题时看那么多句话，只找到一到两句精准的定位句子就把题目解出来。
做第三遍的时候，再站在一个更宏观的角度观察下，每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置，有什么特点，比如位于段首、段尾、还是长难句?再看看，每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律，摸索出点儿门道，比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题，才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读，才能快速提高阅读部分的成绩。

㈤ 考研英语冲刺阶段：如何攻下阅读

英语二是年才开始出现的，在这之前是MBA/MPA/MPAcc全国联考试卷。2010年开始改成英语二。题型是10分完型，40分阅读partA，10分阅读partB，翻译15分，作文partA（小作文）10分应用文写作，partB图表作文写作15分。和英语一的主要差别体现在阅读partB也就是俗称的新题型，2013年改成了只有两种备选题型，一种是加小标题，一种是七选五的句子或者短语对应题。这一部分感觉比英语一要简单很多。翻译也不一样，英语一的翻译是10分，翻译一篇文章中的五个画线句子（英译汉），一般这五个句子都是又长又难，俗称人见人怕的长难句。而英语二的翻译是翻译一篇短文，没错是整篇都翻译。不用担心，这篇短文里面只有一两个长难句，难度肯定是要比英语一简单的，其余的都是一些相对简单的句子的。剩下的就是写作的第二部分，英语一一般都是看图说话，给一幅漫画，然后写一篇文章。而英语二是给一副图表，然后写一篇文章。总体的难度要比英语一简单些。你完全不用担心。有基础在那呢。考研英语二的复习需要一本注重基础的真题书。我在此推荐考研英语二真题书《考研圣经》全方位超细节的经典范文，第一本专为基础薄弱考生编著的考研英语二历年真题解析宝典。本书五大特点：1：首创真题“词汇难句”模式—精解词汇，图解难句2：首创真题“选项表析”模式—定位答案，总结技巧3：首创真题“佳句模仿”模式—真题佳句，用于写作4：首创真题“英汉对照”模式—左右对照，方便学习5：首创真题“全文录音”模式—美音MP3，培养语感

㈥ 考研英语阅读有什么好的方法可以参照

首先是抄做去年的英语真题，看一下难度是怎样的，有助于纠正对考研英语的一些认识。
其次，每做完一套真题，都要看对照黄宝书仔细地分析每一个错误，着重看每一道题目的解析，将自己的错误用明显符号标记出来。
最后建议：在准备考研英语的过程中，每一天都要接触英语，尤其是阅读理解，考研培养的心理惯势很重要，如果中间间断很容易状态下滑。在最后冲刺阶段，把之前做过的真题都仔细看看，着重在于阅读理解，将自己以前的错误都想通，看看考研英语出题人的思路是什么。

㈦ 怎么提高考研英语阅读理解正确率

正确率不高原因可能有这几个方面，第一就是你词汇量不够。这样就导致你看不懂文内章大意，正确率不容高。第二就是长句看不懂，虽然你认识单词，但是你分析不了长句的结构，理解不了长句的意思，这样也是正确率不搞得原因。第三就是正单词知道意思，长句也能看懂，但是你没理解文章大意，没搞清楚出题人要问的意思，考虑问题的出发点不对。我觉得阅读做不好就是以上这三点的问题。前面两点都可以说是基础不好，后面一点可以说是解题技巧没有掌握。所以你还是要从这两点出发，基础是关键，在打好基础的前提下再去研究解题技巧，这样阅读会有很大提高的。

㈧ 考研英语应该如何冲刺

01单词和语法

关于单词和语法，现在才开始的同学肯定是有点睡过头了的。

理论上如果你动作比较快、时间比较充分的话，现在应该已经差不多背过一轮单词且复习过语法了，不然接下来基础不牢靠肯定会影响到你的刷题效果，毕竟进入10月已经可以算是冲刺阶段了。所以，如果是基础较好或者有自己成体系学习计划的同学可以略过这部分，但如果你在这两方面的学习效果不佳，可以参考一下。

背单词我当时没有用词汇书，用的是各种各样的单词APP。主力是百词斩，同时还用扇贝和知米。这是我备考雅思时留下的习惯，因为之前不知道在哪里看到说在三种不同场景下见到同一个单词你就能记得特别牢。

我个人觉得背单词是一件多少有些枯燥的任务，特别是对着词汇书自己安排复习计划背。但单词APP很好，就是会帮你安排协调好新单词量和复习单词量，基本上也都用了什么记忆曲线，而且该有的语境、词根词缀什么的都有，啥也不比词汇书少，机制还灵活，你要是哪天没时间背它们也能自动帮你调整计划。

可以说，只要善用单词APP，在刷单词的时候不要偷懒走形式，把APP提供的单词信息都认真过了，不仅效果有保障，而且你还会在一定程度爱上刷单词，后期甚至可能会把刷单词当做一种休闲活动。

当然只用单词APP也是不行的。虽然大家都是有一定词汇量基础的人，而且随着每天的背词，不认识的单词越来越少，但总还是有一些单词你就是记不住，像狗皮膏药一样在你的单词APP里怎么甩也甩不掉。对付这类无法用“眼神”杀死的单词，就必须得上手了。不论是什么原因导致记不住（字母太多、和某个词太像等等），我会在单词APP上经常背错导致反复出现的单词抄在一本小册子上，带在身边，在不同的生活场景中记忆，比如食堂排队、复习休息甚至是刷牙的时候。我在备考期间一直保持了这个习惯，并且这个小册子只会加词不会删词，避免那些疑难杂症在一段时间后复发，实践证明还是比较有效果的（类似的方法可以在其他学科复习中推广应用）。

注意点

1、使用单词APP的时候记住要设定合适的进度安排，比如现在离考研只有3个月多一点了，如果一个APP你每天只背10个词肯定是来不及的，至少要把进度安排到在考研前能背完。如果已经背了一轮了，可以大胆地把进度加快，争取在考研前快速地再过几遍加深印象。

2、可以早上、下午、晚上各用一个APP，具体背单词的时间不需要固定：可以是碎片时间，比如去接水/上厕所路上打开背几个；也可以是专门的一段空挡时间，比如1个小时复习学科A，在开始学科B之前用10-15分钟完成一个APP的单词学习。因为备考过程中可能会发生各种事情打乱你的计划，所以我也建议能够碎片化的学习任务都可以这么安排，特别是大量记忆性的任务。

3、有些同学可能会觉得说这种机械的背单词方法让我们只会识单词，不会用单词。我认为这种担心是没有必要的，因为考研的考察形式已经决定了大部分单词你只要会认就好了（认至少包括了多种意思和单词词性），只有相对少量的单词需要你真正会用（翻译/写作），而那部分单词理论上你在准备写作的时候反复地抄/用，肯定是能记住的。

我的语法基础其实比较一般，高考、四六级甚至雅思我都是依靠初中的老底和所谓的语感来做题的。如果有同学和我一样的话，我希望你们在第一次做考研英语真题的时候不要怀疑人生。

根据我的判断，考研英语考察的不是你的英语有多地道，而是你的英语分析能力。所以我觉得考研英语在语法方面是严格得比较特殊的，主要是特别加强了逻辑。这就导致考研的英语长难句很奇怪，为了增加难度会把部分从句和先行词拉得很开，实际句子仍然很简单，单词全会了，直接强行翻译成中文再按照中文的语法重新排一下可能也就差不多了。

但是现在说着简单，当时我一上来就连做了几套年份比较早的卷子，每一次的测试分数都像一把利刃贯穿我的心脏。我觉得我一个常年制霸各类考试英语阅读的人，为什么总是会错那么多？后来实在忍不了了，我就拿起隔壁桌哥们儿的何凯文长难句那本书开始学了，我也就用了那本书，接着国庆期间跟了他的一个直播课。

现在我觉得，长难句这东西你不能认死理，得抛开你对于英语语法的固有理解，接受考试要求的分析逻辑。如果你的基础不好，那你得势必得认真跟一个老师学一下，但如果你觉得自己基础好还总是出错，那你可能得试试看假装自己基础不好，认真跟一个老师学一下。

我这里简单总结一下长难句的学习目标和总体思路，供大家作为学习方向的参考：

学习目标
1、句子中的单词基本都认识；
2、能准确划定从句的范围；
3、能精准定位从句的修饰对象。

总体思路
1、明确句子的主干；
2、识别主谓宾；
3、找that，which，what等从句定位词或者破折号、逗号等标点符号；
4、通过基础语法知识确定从句的起始范围；
5、最后确定从句的修饰对象。

最后推荐一下何凯文考研英语的公众号作为语法学习的补充，因为他有个每日一句，每天都会放个题目，然后针对其中的长难句进行语法拆分和解析，总体感觉还是比较有帮助的。因为我当时又不知道看了什么知乎上的伪科学回答，说睡觉前复习知识的记忆效果更好，所以我备考期前总是在9点前回寝室，然后洗漱摸鱼到11点再开始看每日一句和其他东西，到12点再睡觉。

㈨ 考研英语阅读怎么做

"阅读刚复开始主要得积累你不制认识的单词、短语；之后做阅读你就得形成自己的做题思路和步骤，多找关键词、句。如果你基础比较差的话，还是先从基础补起吧，可以用真题书《考研真相》做阅读，解析很详细，你直接可以跟着书中一词一句的精解来补基础。
"