英语九年级应用文阅读

⑴ 中考能用的英语应用文

（八）失物招领(Found)

请根据以下内容写一则英文失物招领：假设你是市中学生运动会的一名志愿者，为运动会服务。4月8日上午你在体育馆（gymnasium）捡到一只手表和一套运动服，请失主打电话与你联系。联系电话：22843215

Found

A watch and a suit of sports clothes were found in the gymnasium on the morning of June 8th.Will the owners ring me up？ My telephone number is 22843215.

（九）请假条

假设你是王刚，请你给外籍教师Mr Brown 写张请假条。注意请假条格式。内容：明天你要到泉州参加运动会，不能跟同学们一起去植树，请假一天。

Dear Mr. Brown，

Tomorrow I will go to Quanzhou to take part in a sports meeting， so I can‘t plant trees with my classmates. I will have to ask a day off.

Thank you.

WangGang

⑵ 九年级《英语基础练案与阅读》的答案是什么

英语系课程教学大纲《综合英语》课程教学大纲课程编号：-04总学时数：136+102+102+102=442 总学分数：8+6+6+6=26课程性质：专业必修课适用专业：英语;英语[师范]一、课程的任务和基本要求：任务:本课程是一门英语系基础阶段的主干课程。

其任务在于传授系统的基础语言知识（语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等），训练基本语言技能（听、说、读、写），培养学生初步运用英语进行交际的能力，同时指导学习方法，培养逻辑思维的能力，为高年级的学习打下扎实的基础。因此，它首先不同于阅读课，其重点应放在口笔头复用能力的训练上；又不同于理论知识课和单项技能课，但又与其它课程有必要的重复、与单项技能课相辅相成。在语言技能训练方面，一二年级侧重点又有不同：一年级重点在听说技能的训练但不忽视读写，二年级加强读写训练，但听说训练还要进行。基本要求：教师应鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能，并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。

听：听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度的听力材料，听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。说：能在一般场合与英语国家人士交谈，做到正确表达思想，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本得体。读：能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道；能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确观点评价思想内容。阅读速度为每分钟120-180个单词，理解准确率不低于70%。能5分钟内速读1，000字左右、中等难度文章的大意。写：能根据作文题目、提纲或图表、数据等，在30分钟内写出长度为150-200个单词左右的短文，

内容简介切题，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体；并能根据提示在10分钟内写出长度为60字左右的应用文译：能独立完成课程中的各种翻译练习，

⑶ 高考英语阅读理解应用文和说明文有哪些区别

阅读理解的文章体裁多样，包括记叙文、说明文、应用文等；题材广泛，内涉及政治经济、社会文化、风俗容习惯、历史、地理与科学技术等各个方面。一些与日常生活关系密切的图表、表格和广告类，如火车或飞机的时刻表、电视节目表、课表、活动日程表、各种情况的比例图、事物发展变化（增减）图、各类标志图、广告等实用类文体。 判断就简单啦，跟语文差不多。

⑷ 果然英语基础练案+阅读九年级的答案

英语系课程教学大纲《综合英语》课程教学大纲课程编号：19211001-04总学时数：136+102+102+102=442 总学分数：8+6+6+6=26课程性质：专业必修课适用专业：英语;英语[师范]一、课程的任务和基本要求：任务:本课程是一门英语系基础阶段的主干课程。

其任务在于传授系统的基础语言知识（语音、语法、词汇、篇章结构、语言功能等），训练基本语言技能（听、说、读、写），培养学生初步运用英语进行交际的能力，同时指导学习方法，培养逻辑思维的能力，为高年级的学习打下扎实的基础。因此，它首先不同于阅读课，其重点应放在口笔头复用能力的训练上；又不同于理论知识课和单项技能课，但又与其它课程有必要的重复、与单项技能课相辅相成。在语言技能训练方面，一二年级侧重点又有不同：一年级重点在听说技能的训练但不忽视读写，二年级加强读写训练，但听说训练还要进行。基本要求：教师应鼓励学生积极参与课堂的各种语言交际活动以获得基本的交际技能，并达到新《大纲》所规定的听、说、读、写、译等技能的要求。

听：听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话；听懂中等难度的听力材料，听懂VOA正常速度和BBC新闻节目的主要内容。说：能在一般场合与英语国家人士交谈，做到正确表达思想，语音、语调自然，无重大语法错误，语言基本得体。读：能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道；能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确观点评价思想内容。阅读速度为每分钟120-180个单词，理解准确率不低于70%。能5分钟内速读1，000字左右、中等难度文章的大意。写：能根据作文题目、提纲或图表、数据等，在30分钟内写出长度为150-200个单词左右的短文，

内容简介切题，结构严谨，条理清楚，语法正确，语言通顺，表达得体；并能根据提示在10分钟内写出长度为60字左右的应用文译：能独立完成课程中的各种翻译练习，

⑸ 初三英语,阅读题总是错很多怎么办

首先，楼主要多做记叙文、说明文、人物传记和应用文等体裁的文章，培养语感。专其次，楼主要属注意阅读题的答题方法，如细节题，推理题，主旨大意题，词义猜测题，不管是哪类题型，都需要通过精准定位找到依据，还要注意排除题中干扰性强的选项。再次，可以利用课外时间阅读材料，并且注意掌握时间，我去年在珠海卓越教育学习，在做题时老师会通过限时训练来提高我的阅读速度，学习了讲解概括段落大意的技巧，后来掌握了做题技巧，我在阅读题上几乎不用被扣分，英语总分自然也就提高了，我把这个方法分享给你，希望对你的英语成绩也能有所帮助。

⑹ 求英语翻译，是一篇应用文阅读，题目是Promoting a safe and comfortable work environment。求强人帮助！

在你的计算机工作台工作有让你产生物理伤害的风险。有些研究指出，长时间的打字，不适宜内的工作台容布置，不正确的工作习惯以及你个人的健康的问题都可能引起伤害。通过对你工作环境的适应以及个人的练习（practice也可以翻成习惯，我觉得两个都有道理。。。），你可能会缓解疲劳、不适，减少这些科学家认为可能引起伤害的疲劳的风险。
希望对你有帮助，考试顺利！

⑺ 初中英语的一篇应用文

liu tong,

As per our planning, we should be visiting Miss Lee on 16th of April , 3 pm. I am sorry to inform that i'm sick and unable to go. i went to your home and found no one there. here by i leave you this note to inform you and we should meet some other time.

regards,
zhao hua

⑻ 英语应用文两篇

Dear sir,
I am writing this letter to recommendation my staff Zhang Ying to your firm.I think his excellent capability will help you with your work.
so I have made my mind to write to you.

Zhang Ying graated from accounting department of Beingjing university in 2003.And got an accountant qualification certificate in 2005 rying he was working in our company.He is that kind of man of friendly treating man well.

I wonder if you can give him an opportunity
for interview.He certainly won't let you down .
thanks in advance.
your sincerely,
LiMing
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Notice:
An english speaking contest on the usage of computer and how to take advantage of Internet to learning will be hosted by The students'Union at 2:00PM on this sunday .

On sunday, 10.21 in the Room808 of library.The contest is organized by Student's Union.Each one who has interests in the computer and english can attend the contest with some views that you have in the learning process prepared ahead of time.
10.19