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中考英语阅读六选四

发布时间: 2021-02-14 06:37:42

1. 英语阅读五选四。好评。

你好;
保证正确率,不清楚的请追问:

60 C
61 A
62 E
63 B

希望对你有帮助!满意请采纳!

2. 初中英语六选四求解救!

fdba

3. 高考英语六选四怎么做

1.把握文章主题句和结尾句

2.特别注意句句之间、段段之间的连接词

3.答案模糊时,联系上下文,排除干扰项

4.检查时,代入选项看是否通顺

有逻辑性的解题步骤

六选四的新题型主要考察的是你做题的逻辑性,下面的是我推荐给大家的四步解题步骤:

1. 先读题目要求的第一句,初步了解主题

2. 利用语法知识确定句子缺失成分

3. 重点阅读空格前后的句子利用各种衔接手段选择正确的选项填入空格

4. 认真阅读选项,并找出关键词与空格进行搭配

了解常见的六种指代方法

人们讲话或写文章时,常常要把前后讲的或写的内容加以联系。联系的方式有几类,它们为语言的应用提供粘合(cohesion)。

取得粘合最常用的方式是返指(referring back)已经提及的事项。取得粘合的另一方式就是预指(referring forward)将要说及的事项。

接下来我给大家介绍文章中常见的几种指代方法:

返指方法一:

使用名词词组返指前文中的具体名词,避免重复,并从意思上进行具体解释。

返指方法二:

在名词(或名词词组)前使用the这一特指限定词,返指前文中提到的名词或词组。

返指方法三:

使用副词来指代前文中提到或讨论到的时间。

返指方法四:

用this;that和他们的复数形式these和those清楚地返指前文中提到的事物和事实;用such作为限定词或形容词返指刚刚提及的事物。

返指方法五:

所谈的行为或情况在前面已经提及时,可用so来替代。

返指方法六:

使用人称代词和物主代词。

在A-F备选句中一旦出现代词,就应该在前文中找到对应。否则该句就不能成为答案。

4. 全部英语题,六选四填

选择题BCAAAB

  1. How like

  2. Your loves

  3. Why does like

  4. What kind of

5. 中考英语阅读的四种题型都是什么主旨 推断。。 还有什么题型

常见题型:一、主旨大意题阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意,捕捉主题 句,因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。主题句一般具有以下特征:1、概括全段思想。2、一般位于段首、段尾或位于段中,它通常是用单词、短语表达的。当然,有些短语没有完整的主题句,其主题只好依据整篇文章及上下文的语境,不是某句话的表面意思。3、解这种题目时,不能只凭文中的只言片语而断章取义,比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题,都需要在细读全文的基础上,结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断,从而获取文章中内隐的信息。主旨题常见的命题形式:(1) The main idea of this text may be…….(2) This passage is mainly about…….(3) The author's purpose in writing this text…….(4) Which of the following is the best title for the passage?(5) What’s the topic of the text?(6) The passage gives us is…...典型例题:如:2005年北京市中考题阅读理解C篇第二题:The second paragraph mainly tells us that ____.A. Japanese are always healthier than AmericansB. living in the US is not good for people’s healthC. if you eat too much fat you will have cancerD. the way we eat may cause some health problems答案为D。作者表明饮食方式造成人们的健康问题,提出了主题句,此外,为阐明主题思想,在主题之后以日本为例进一步解释说明此问题。这一类的段落包括三个层次,即:引题—主题—解释。如果学生把握了这类题型的特点就很容易得出结论。第四题:The greatest help the passage gives us is ____.A. to introce a food guide to the worldB. to provide us with knowledge of six food groupsC. to suggest a way of eating for a healthy lifeD. to find the main cause of some serious diseases答案为C。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不同的影响,而不是提供各种类型食物的知识等,因此不能只凭文中的只言片语而断章取义,选择其它的选项。二、推断题这种题目有一定难度,往往不能直接从文中找到答案,而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后,才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理,这些题目一般都是深层意义的题目,他们没有明示,大多数属于模糊性的,甚至是模棱两可。解答这类题时,要求同学予以高度重视注意从话题出发,充分运用自己的逻辑思维能力,从文章的内在含义和字里行间中,从作者的态度和取向中获取信息,做出正确的判断,应特别注意以下特征。1、吃透文章的表层意思,是推理的前提和基础;2、推理的根据来自于上下文;3、不能以自己的观点代替作者的观点;4、在提问中常用的词有suggest,mean,infer(推断),from the fact,indicate(暗示) conclusion,probably,likely,reason,because,according to"等。推断题常有的命题形式:

6. 中考英语阅读理解如何选择文章最佳标题

在能读懂全文的前提下,选英语文章的题目有这样一个技巧,就回是选题目的时候答,最好选那种表意直白的大概就是你看了这个题目后就能知道文章要讲什么,不要用语文拟题目的那种要求来做英语。比如,一篇文章里写你和父母,然后下面的选项里有一个是我和父母,另一个是爱,那么没问题,肯定选第一个。。就是这样。

7. 英语。六选四!

答案:
1、B 因为打破母亲的杯子,“B(然后她哭了)”,她为自己的错误后悔;
2、A 有时我们故意伤害他人的感情,“但是后来后悔了”,所以我们道歉;
3、C 和前面一个句子是并列;而且C选项(When you say……)正好和后面的“you're saying"搭配。
4、E 只有E符合逻辑,道歉之后,你感觉好很多,别人也会感觉好多了。

8. 关于中考完形填空,阅读以及五选四的学习方法和答题技巧

“完形填空”题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。它结合了单项选择题和短文填空的优点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。

“完形填空”题要求填入的词主要有:

1. 语法结构所要求的功能词,如连接词、连接代词、连接副词、关系代词、关系副词等。

2. 具有语法变化的普通词,如动词的时态、语态、语气,名词的数,代词的格,形容词和副词的级等。

3. 固定搭配短语或词组中的特定词。

4. 同义词、近义词等易混淆词。

5. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。

可见,完形填空是一种综合性较强的题型。它的突出特点是起点高、容量大。同学们只有具备了扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。

完形填空题的考查目的:

1. 考查同学们阅读理解能力。

2. 考查同学们语法知识。

3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。

【名师解难】

一、完形填空题的命题特点

完形填空题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识 综合运用能力的一种测试形式。命题人在一段难度适度的文章中留出10个空白,要求考生从所给的A, B, C, D四个选项中选出一个最佳答案,使补足的短文意思通顺、结构完整。

完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的通篇理解。完形填空主要考查以下三个方面的内容:

1、词汇:

此类题目考查的内容是:近义词的区别,词语的固定搭配和习惯用法。近几年陕西省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。

2、语法:

此类题目考查的是:各种语法规则在文章中的运用。其中包括名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,各种从句的用法等。

3、结构:

此类题目考查的是:文章中间句子与句子之间,段落与段落之间,上文与下文之间的逻辑关系。

从设空的类型看可分为三个层次:

1、句子层次

2、句组层次

3、全篇层次

设空的难度,从句子层次到句组层次,再到全篇层次,依次增加。

分析近几年陕西省的完形填空题,我们可以看出陕西省完形填空题的设空主要以句子层次为主,以句组层次为辅,几乎没有全篇层次题目。因此总体难度较低。

二、完形填空的解题技巧

前面我们已经分析过,完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。因此做“完型填空”题应遵循下列步骤:

1、通读全文,了解大意

做这类题目是,首先应该把文章通读一遍,了解一下文章的大概内容。千万不要读一句填一句,因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又不可取。例如:2002年北京海淀区中考试题中的完形填空题:

A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.

You may hear “hot dog”1 in other ways. People sometimes say “hot dog” to express 2 . For example, a friend may ask 3 you would like to go to the cinema. You might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “4 ! I would love to go.”

People 5 use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a (n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their 10 .

1. A. eaten B. used C. cooked D. picked

2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply

3. A. if B. how C. when D. where

4. A. Hot dog B. Don’t worry C. Never mind D. Excuse me

5. A. ever B. also C. still D. yet

6. A. hopeful B. careful C. kind D. great

7. A. a dog B. a land C. a person D. an action

8. A. catches B. plays C. passes D. throws

9. A. hard B. funny C. exciting D. easy

10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches

如果不看后面的文章内容,短文的第一个题所给第四个选项都可以填入空白处,不论是从语法的角度,还是从这个句子的意思完整的角度,都是能够站得住脚的。但如果继续看完这一段短文之后,你就会领悟到,“hot dog”在这里不是“被吃”,“被做”,“被拿”,而是“被使用”,只能选used。

有些同学一拿到“完形填空”题,就着手去填,填到最后,才发现所选答案语全文的意思不符,不得不在从头开始。费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。

2、瞻前顾后,逐步填空

了解文章大意之后,就可逐步填空。 一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。在选择答案时,一定要考虑到上下文的意思,还要考虑到句子的结构,习惯用法,固定搭配和词类的功能,尽量使选出的答案及复合语法又符合原文的意思。

3、认真复查,适当调整

填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章是否连贯,情节是否合理,语法结构是否正确。一般来说,如果意思连贯,情节合理,语法结构正确,就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。对这样的填空应该认真推敲,进行调整。

【中考范例】

(2004年陕西省中考试题)

Once upon a time, some children were playing at seaside when they found a turtle(海龟). They began to beat the turtle. Just at that time, a young man came and said to them, “Stop!” The children ran 31 quickly. The turtle was very thankful and said, “Thanks for your kindness. I really would like 32 you to a wonderful palace now.”

The young man rode on the back of the turtle and was taken to the secret palace in the sea. When he 33 the palace, he was very surprised and said to the turtle, “What a nice palace!” To thank him, the king of the turtles gave him 34 . He had never seen such a dinner before. He received a warm welcome there and was very 35 everything.

After dinner, the king of the turtles said, “I am going to give you two boxes, 36 you can open only one.” “You mustn’t open both. Don’t forget it!” the turtle warned him. “All right. I will open only one,” the young man promised(许诺). At this time, a large wave sent him out of the sea.

After he 37 , he opened the bigger one of the two boxes.38 the box was full of gold. “My God!” he cried. “I’m 39 now.” Then he thought, “Things in the other box must be expensive, too.” He could not wait any longer. He broke his promise and opened the other box. As soon as he opened it, he became an old man. His hair turned white. His face 40 an old man over eighty years old. It all happened in a moment. He was sorry for what he did, but it was too late.

31. A. through B. away C. into D. out

32. A. wanting B. asking C. to let D. to invite

33. A. left for B. arrived on C. arrived at D. got away

34. A. a very big dinner B. a very poor dinner

C. a very bad dinner D. a very small dinner

35. A. pleased with B. strict in C. angry with D. sorry for

36. A. so B. or C. but D. as

37. A. went back to home B. was back home

C. went back to the sea D.was back the sea

38. A. To his surprising B. To one’s surprising

C. To one’s surprise D. To his surprise

39. A. a poor man B. a rich man

C. an old man D. a young man

40. A. liked B. felt like C. looked like D. looked

31. B 根据上下文判断,那些孩子们应该是跑走了。所以应选away。

32. D would like 之后应接不定式,年轻人就了海龟的命,海龟应是“邀请年轻人到宫殿去。”

33. C 到达某个地方应用arrived at。

34. A 按照逻辑,海龟国王要感谢他,必然设盛宴招待他。所以应选a big dinner。

35. A 海龟国王盛情招待他,所以他对一切都满意。pleased with everything表示的就是这个意思。

36. C 海龟国王给了他两个盒子,但只准他打开一个。这里有一个转折关系,所以应选but。

37. B 年轻人在海里见到了海龟国王,得到了两个盒子以后,应该回家,而不是回到海里。而回家应是went back home。

38. D 使他感到惊讶的是,用英语表示就是To his surprise。

39. B 他得到了金子,当然应该是a rich man。

40.C 由于贪心,他的头发变白了,脸“看起来”像八十多岁的老头。

从2004年的完形填空题来看,难度不大,全部题目都属于句子层次。只要看懂了短文的意思,掌握了一些短语的固定搭配,再多做一些精选的练习,做好完形填空题是不难的。

9. 英语六选四!!

答案为
FCAE

10. 初中英语小阅读,求这四个选项怎么选

24. B; 25. C; 26. C; 27. D

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