英语阅读理解主要错误
① 英语阅读理解错很多怎么办
基础知识不牢抄固,就袭是说单词掌握的整体不够好,建议多多查看英汉双解词典,详细的看,要经过大脑的思考和处理。相关简单语法知识要掌握一些。慢慢了解复杂的语法。仔细研究书中课文还有考卷中的英语篇章,增强理解能力,自问自答,默写原文或者改写原文。整理笔记,每日学习单词要有记录,定期复习检查,坚持下去十年以上。听说读写都要有涉及到,结交一个外国笔友或网友,经常交流。掌握教科书后,多多阅读课外英文读物。仅供参考,欢迎指正
② 英语阅读理解,判断正确错误。
TFFTF
③ 英语阅读理解的错题应该怎么对待有时候看所给的标准答案的解释还是不能理解怎么办
做阅读理解时候,最好先大致看一遍,然后做的时候可以把四个选项带进去,有些很明显的语法什么的错误,可以提高准确率噢。
对答案不理解,那有些就是中国与外国的想法,说法差异了
④ 英语阅读理解判断对错
My mom and dad made dinner for all of us
这句话,等价于Both mom and dad......,是一个直接引语间接引语概念的问题,表示的是把mom和dad看成一个整体parent.,那么根回据逻辑学原则,答A和B整体all do,则其中的子集A do是正确的;
第二个英语句子也是一个道理,也是正确的;
⑤ 英语阅读理解怎么避免犯主观臆断错误
我觉着掌握一个原则:文章作者说啥就是啥!不要想着“我认为如何如何”。比如作者说房间的墙是黑的,你就不要说我见过的墙都是白的。
⑥ 考试的英语阅读理解错很多,但是感觉很反常
就你来所说 你是高三应届生了 有没有自想过是压力的问题呢 而且 三次考试都在英语上失利 会不会就是最后一次考试五题全错的原因 你意识到了自己再英语上的失误增加 下意识地就过于注意在这方面的考虑 反而导致因想得过多 甚至偏离试卷内容的丢分 做英语题 尤其是英语阅读 最重要的就是不能想当然 只凭借自己的生活经历去判断选项 阅读的答案都是以文章内容为依据的 绝不能脱离文段答题 要做到有理有据 而且 据你说 各科成绩差不多的话 那应该是学习蛮好了 千万别再这时候给自己太大的压力 尤其是无谓的压力 要做好自己的心理调节 嗯 最后 过个好年 多收压岁钱 祝高考折桂
⑦ 做的英语阅读理解也不少,但是还是错十一二个。不知道该怎么去总结错误。求总结方法、
首先纠正一下,到中高考的时候由于时间不充裕,所以要先养成先看题再版阅读的习惯。权忘记题目很正常,但是看题目的目的是什么呢?——根据你的认知,去试想这篇文章大体的内容。要是真的看一下题目就能记住,那就是天才了,哈哈。
这个过程第一次可能会很繁琐,但是随后就会越来越顺畅。
但是现在的底子似乎还不太行是吧,那么就先看文章,然后看题目的时候自然也会想起文章的内容,再回去找。
我个人觉得,看两三遍是不现实的,养成这样的习惯,到大考的时候很容易耽误了检查的时间。不过平常,如果做完了再检查一遍是不错的。
阅读理解通常是要用心做的,没有固定的套路。如何总结?知道错误及错误的原因以后,将原题目及选项、答案、文章中的依据(或语法依据)重抄一遍。不需背。
⑧ 为什么我考研英语阅读选项总是理解错误
1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。
2、 每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
3 选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。
4 一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。
5 若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
6 注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
7 、即第 6 条,某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍,就是要引起你的重视。
8 错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9 中国人出的题。多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
10 文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。就这么几个套路。
11 对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
12 某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
13 就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨!不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接着 28 条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到 2011 年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如 2011 年争议题 37 题。
15、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
16、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
17、排除 2 个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和 30 条一起理解吧。
19、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了 B 没 C,或者只出现 C 没 B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现 B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。注意,这里说的 B 和 C,是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。
20、接 34 题说,还一种情况是,若 B 和 C 是 2 个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如 05 年 TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是 34 条。这样的干扰项,你要会识别。)
⑨ 英语阅读理解总出错怎么办
先看问题,然后大体通读一遍。划出问题的重点词,每段找出你认为的问题答案,答案里的和原文的具体词句可能稍微变化一下,但大体意思都是一样的。
一般不太难得阅读,答案全在原文,好多都有原词或者意思相近的词。
总结全文意思判断那种题就要你通过对每段的理解,提升一下大意