英语阅读能看懂选不对

1. 英语阅读能读懂，但选不正确该咋办

做英语阅读理解题仅仅能读懂还不够，必须掌握一些答题应试的技巧与策略。

一、 先看题干，带着问题读文章。

即先看试题，再读文章。阅读题干，首先要掌握问题的类型，分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案；而主观判断题考查的是对文章的感情基调，作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等，这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次，了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。此法加强了阅读的针对性，提高了做题的准确率，节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、 速读全文，了解大意知主题。

阅读的目的是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读，搜寻关键词、主题句，捕捉时空、顺序、情节、人物、观点，并且理清文章脉络，把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章，都是表述细节的句子在前，概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法撰写的文章，大都遵循从一般到个别的写作程序，即从概述开始，随之辅以细说。这时，主题句就是文章的第一句。当然也有些文章没有主题句，需要读者自己去归纳。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案

三、 详读细节，理顺思路与文章脉络。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。作者为文，有脉可循。如记叙文多以人物为中心，以时间或空间为线索，按事件的发生、发展、结局展开故事；论述体则包含论点、论据、结论三大要素，通过解释、举例来阐述观点。你可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语，运用"画图列表法"，勾画出一幅完整清晰的文章主题和细节的认知图。

四、 逻辑推理，做好深层理解题。

在实际阅读中，有时作者并未把意图说出来，阅读者要根据字面意思，通过语篇逻辑关系，研究细节的暗示，推敲作者的态度，理解文章的寓义。这就是通常所说的深层理解。深层理解主要包括归纳概括题（中心思想，加标题等）和推理判断题，是阅读理解中的难点。深层理解是一种创造性的思维活动。它必须忠实于原文；要以文章提供的事实和线索为依据，立足已知推断未知，不能凭空想象，随意揣测；它要求读者对文字的表面信息进行分析、挖掘和逻辑推理，不能就事论事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基础。推理题在提问中常用的词有：

infer,推断 imply 暗示 , suggest建议 , indicate指点

五、 猜词悟义，扫除阅读拦路虎。

猜词是应用英语的重要能力，也是高考中常用的题型。它不但需要准确无误地理解上下文，而且要有较大的泛读量，掌握或认识较多的课外词汇。我们要学会"顺藤摸瓜"，通过构词，语法，定义，同位，对比，因果，常识，上下文等线索确定词义。

六、 养成习惯，潜移默化结硕果。

良好的阅读习惯：

1、养成默读习惯，使注意力集中的文字符号上，纠正唇读，心读，喉读等做法，以免分散精力，影响阅读速度。

2、克服指读、回视、重读等不良习惯，因为这样容易使理解只停留在某个词或句子上，使获得的信息支离破碎。要善于抓住句子中的核心词，从一个句子快速地扫视到另一个句子，进行连贯性理解。如：

"Would you like to do some shopping together with me? If you are free, please ring me back to tell me about it."

这个句子，只要扫视划线的核心词，其语义就基本上清楚了。

英语阅读能力的培养是一个渐进的复杂过程，要养成每天阅读英语的习惯，循序渐进，持之以恒，精泛结合，广泛猎奇。在潜移默化中你会感觉到你的阅读能力又有了长足的提高。

2. 高考英语阅读理解，能看懂，却总是选不对答案，包括推断和主旨，觉得他的答案奇怪!我想控制在错一个以下。

首先这种题不抄能想歪想怪，要选最直截了当的答案。推断题我不知你说的是哪种，如果猜词意句意，要联系上下文，在要求猜测的文段周围仔细阅读。如果问“从文段中能推测出什么信息”，千万不可选那些文章中直接出现的语句，因为问题就是“推断”，要选那种文段中没直接提但是一目了然的选项。
主旨题本身难度就大。正确的选项对文段主旨概括的范围不能过大，一般可从文章首句，末句，段首句，段尾句，首段，末段找到答案。
关键在于多加练习，我以前这种题也常错的，你可以专门强化一下这类题。祝你成功！

3. 英语阅读能看懂文章，但选不对选项，算奇葩吗

不算 文章看懂 不一定做对题

4. 我英语学得不好，完型，阅读能看懂，但就是选不对，是哪里出了问题，求高人指点迷津

那可能你看得懂的是表面意思，不够理解。如果是完型的话，有些版是固定搭配的词语权与用法，还有同一个意思可以有很多单词表示但程度不同，联系上下文。阅读的话一般问题都是那几种题型，你多做些阅读练习就会发现规律了，看答案后面都有解题思路，比如主旨题，细节题，推断题之类。希望对你有所帮助

5. 怎样做英语阅读理解, 每次做英语阅读理解都能看懂文章大意,可作题时就选不准确.这是什么原因呢

首先,千万不要拿本抄词汇书背,那是绝对浪费时间又么什么很高效率的.然后,阅读要慢慢训练,我先讲下我是怎么做阅读的吧.
首先,把题目先看一遍,知道需要回答哪些题目,做到心中有数.然后,开始看文章,一定要可以做到扫读的那种,手里可以拿只笔,把那种重要的信息划出来,比如说：转折的词,总结的词……那些不需要详细看的快速跳过.最后,看到有可能涉及题目的部分就仔细揣摩一下.
这样速度也快,也很有效率的.我做完每次阅读之后,都会把不认识的单词摘抄出来,然后抄在个小本本上,没事的时候就可以拿出来看,这样可以积累单词的.
学英语真的不能急,慢慢来哈~~~~!
祝你成功~~!

6. 我英语学得不好，完型，阅读能看懂，但就是选不对，是哪里出了问题，求高人指点迷津

把做过的题反复看，找一找思路和语感。有的题是在后面有暗示。阅读题主要考查语篇的能力。

7. 做英语阅读理解真扯淡，读懂了却选不对，往往越简单反而错了，更可气的是看了答案还不能理解，感觉答案怎

这叫“过度推断”，说白了就是中式思维在答题，我之前也老死在这种思维内上。我们做语文阅读容养成了答“作者为什么在第二段提到天下雨了？”这种问题，答案一般都是“为了烘托人物情绪”之类，而很有可能就是天下雨了这么简单，不带任何感情色彩。而英语阅读基本就是定位，理解，找出与原文意思最符合答案的步骤。做英语阅读切忌给作者强加你的理解。

8. 高中 为什么我英语阅读会错很多有时会错一半。我都能看懂意思，但就是选不对。是太急了，还是怎么回事

先求准，再求快。
针对楼主的情况，建议选择两套整题做实验：一套按照日常专的方法做；属另一套做的时候，对每一道题目都找出相应的信息句，做到有理有据地选择某项答案。 楼主可以体会一下二者的区别。
做题，在应试教育的当下，无论是唯分数论，还是论效率，都应当先保“准”，再求“快”。

9. 英语 阅读 都 能看懂为什么 有时却选不对正确答案

细心

10. 高考英语阅读理解能看懂 但目做不对

我的经验：
1.做阅读理解题，先看题目再看文章，了解文章大概讲的是什专么。有时候后面题中属的表述有可能是前面题中某一选项的答案。
2.如果是句子推断，找到与推断题中内容相关的句子，再找到这个句子的前一句和后一句，三句联系起来读，可以找到答案。
3.如果是文章整体推断，则将每段的第一句话联系起来读，判断作者的整体基调，赞成还是反对，猜测还是肯定，这些都是出题中会涉及到的。
4.一般一个问题对应文中的一个段落。
5.实在没有十足的把握判断，就选择自己觉得最不可能的。