晓黑板阅读语文英语在哪儿

1. 什么免费阅读软件可以阅读从小学到高中的语文 英语 数学什么的课本

步步高家教机，我用的是s2，蛮不错的

2. 做语文或者英语的阅读内容选择的题目，应该怎么办应该先看内容呢，还是直接看题呢

做语文或者英语阅读的时候，应该先了解一下题目问的是什么，然后再回到文章当中去找答案。

3. 我是转学生，现在还没有上课，我想先看一下课本，语文数学英语，应该在哪里开始呢

数学越学越高深，你必须全身心投入才行，多做点题目，我相信只要你肯付出，还是会再次成为学霸的，加油

4. 英语语文阅读怎么提高

你好，我建议，可以多阅读，如四大名著，精读，或英汉对照的外国名著

5. 读书郎点读机f22小学一年级的语文，数学，英语在哪里下载

www.english-pad.com
读书郎公司的下载网站，进入后找
F22
的型号下载，然后连上数据线传到机器上就可以使用了！

6. 语文，英语的阅读怎么提高

英语阅读的提高其实分几个阶段。我这里假定你要准备高考或是46级考试。
第一个阶段，毫无实力的菜鸟阶段。这个阶段的人词汇量不超过3000，即便读初中的课文也有困难。如果是面临高考的高中生还处于这个阶段，他的明显表现是，在做历年真题时，由于生词太多，根本读不下去，也完全没有信心。这时的当务之急是扩展眼词汇量。如果是应付高考，一定要在3个月内完成高中的3000个单词的记忆，做到看到汉语知道英语，看到英语知道汉语，而且要非常熟练。这个阶段是蛮干阶段，就是说不需要任何的技巧，也没有任何的技巧。老老实实地背3000个单词就对了。也不用搞什么结合句子背单词或是什么词根记忆联想记忆之类的。应为这些东西都是在你有了一些基础之后才冷领会的。不到1000词汇量的你根本用不着也用不了。 至于语法则更是多余。为什么？因为你还没到那个境界。就高考而言，即便你完全不懂语法，只要熟练掌握了3000高中词汇，100分左右，绝对稳拿。怀疑吗？这是哥的亲身经历。我高2是英语的会考一般都是40多分，就是刚刚说的第一阶段。第一次高考87分，第二次高考110分，第三次高考英语127分。我不是凭什么老师，我只凭自己。以上都是我的切身经验。未完待续。
第二阶段
这个阶段的人应该有不少于3000的词汇量（不包括初中的词汇），在做高考的真题阅读时虽然不能完全领会但是大意是可以理解的。不过由于缺乏相应的语法知识，对长难句难以理解。而在面对4级阅读的时候，则更是束手无策，感觉到时间很紧迫，而且几乎10句里有7到8句不懂。因为4级的词汇比高考有提高了一个档次，而阅读量更是大得惊人（对刚刚参加完高考的某些平庸的学生来说）。此时的你还是要扩展词汇量，不过在有3000个单词的基础之后方法可以多样一点，要结合句子背单词，背过的单词不但要知道意思更要知道用法。同时你还必须学习语法。 为什么？
因为不懂得语法你永远会被长难句拒绝。而真正有难度有水平的题目绝对会把答案隐藏在长难句中。不仅如此，在高水平的考试中，阅读几乎每句都是长难句，不懂语法还想做这些阅读，就简直是痴人说梦了。看来1楼说语法是浮云的朋友恐怕只是初中的水平，或是高中里面的中等水平。
就阅读而言要掌握的语法主要是各种从句和非谓语动词。 就准备考试而言，你应该做大量真题，而且只做真题，因为那些垃圾的模拟题只会把你引入错误的解题思路。做题的时候用一定要掐着时间做，比如4级长阅读14分钟之内必须搞定，蒙也得蒙完！深度阅读8分钟连做题带涂卡必须完成！而且遇到的生词要见到一个就背一个，别挑三拣四的。而没遇到的不用背，或者背了也没太大的用，因为你没遇到这个词，没有语境，你是不能很好的理解的。这么做一边历年真题之后，就差不多能出山了。等你的词汇量达到6000左右，而且完全掌握五种基本句型和各种从句级3种非谓语动词，好的，你可以进入第3阶段了。
第三阶段，这个阶段的你可以轻松地应对46级阅读。你可以向更高的方向发展比如雅思或是考研。而雅思比46级又绝对上了不知一个档次。 这时的你绝对不能还第一阶段那样被单词了。你必须去背句子，在句子和搭配里面背单词。同时还要用词根来辅助记忆，这时的你在背单词的时候再也不是1个1个的背，而是10个10个或是20个20个地背。这些次都是同根词汇，同时记忆比较高效。至于语法嘛。呵呵，对于此时的你来说，语法早已了然于胸，成为一种下意识，真真正正地变成浮云了。语法就像是一个预防针，打完了就不用再打了。学会了就学会了，一劳永逸。要是不会，语法能卡住你一辈子。再往后的阅读学习你应该能偶自如的掌握，基本上不在需要任何的老师了。

7. 孩子语文英语一直不行，哪教的还一些，特别是语文的阅读，孩子扣分特别多

语文和英语两门作为学生的基础科目，分值也是比较高的，要想帮助孩子提高成绩，我认为主要从学习方法和习惯上做些改变。
语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。 二是情感性。“教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要原因之一。 三是灵活性。语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学语文不能搞自我封闭，不能机械死板地学。要把阅读与写作结合起来，把课内学习与课外学习沟通起来，把学习内容与生活感受融汇起来。
四学语文还必须多读多背多写，自己不读不背不写，光听老师讲得天花乱坠，是学不好语文的。认真听讲是重要的，但自己动口动手动脑更重要。
英语学习一要培养学习兴趣，二是多读多写，培养语感，适当的练下口语，多和别人用英语交谈，三要多记忆，生词句子课文都是要多加记忆的，语法适当的看，多做题，找答案讲解详细的辅导书，四呢要提高学习效率。另外呢，建议你掌握好的解题技巧和答题要点，多多总结答题方法和思路。
这两门课程都是基础课，知识要靠一点一滴的积累，总结方法和技巧。建议家长辅导孩子学习的时候多从技巧方面着手，我在平盟认识的一个孩子，在老师辅导下语文和英语进步比较快，说是老师交给了很多学习方法。希望对你的有帮助！

8. 1.露西在哪里，她在教室里英语 2.你的语文书在哪里我把它丢在图书馆里了. 3.桌子上放着一串钥

9. 阅读在语文和英语中有重要

您好，其实我觉得是相当重要的。因为在我们的学习中，没有了语法就算有内再好的词汇量都容难以弥补，例如我们之所以要阅读文章阅读著作，就是为了要弄清楚文章当中的句法以及语法通顺点。可以说阅读是相当重要的，再者，如果没有阅读就很难体现出人们当前的学习状况，所以阅读也不失为一种不可或缺的项目；最后，如果一个人他不去阅读自己所喜欢的书籍，那么他绝对算不上是一个感性的人。我认为阅读对于培养一个人的性灵上可以说是很重要的。
如果对您有所帮助请点赞，谢谢！

10. 如何能做好阅读（语文和英语）

语文的阅读就要抄仔细地去读，把袭自己真真切切地融入到文章中去，把自己想象成是作者本人；
英语的阅读或许会碰到很多的生词，但是不要被它们吓到哦，因为大多数的生词根本就无关紧要，即使是题目要你去判断它的意思，你也可以根据前后文的联系去推测的。读文章时不要咬文嚼字，要快一点，只在脑海中留下个大概意思就行，做题时发现不大熟悉的就再回到原文去看一下，因为题目中一般都有与原文一样或者相似的词语，你只要在原文中找到那个次就可以搞定的。