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阅读能让我多思考英语

发布时间: 2021-02-15 12:19:04

❶ 求一篇关于阅读的好处的英语作文

阅读有什么好处呢?第一阅读扩大知识量, 开阔视野, 了解世界。
第二,阅读可以开动思维 思考问题的能力。
第三,阅读可以提高人际交流能力, 让你知道的新闻、大事, 应付自如。
第四,阅读还可以学到新知识,接受新事物 !

阅读原来有这么多好处!我想我现在要去阅读了!
What's good about reading?The first reading expand the utility, expand their horizons, learn about the world.Secondly, reading can start thinking of thinking ability.Third, reading can improve interpersonal communication ability, to let you know the news, events, to cope.Fourth, reading can also learn new knowledge, and accept new things!.Read the original there are so many benefits!I think I'm going to read!

❷ 英语翻译:多读书、多思考,就会让我们变得越来越聪明。

Read more and think more, we will become cleverer.

希望采纳

❸ 英文阅读对我们的启示

阅读是外语学习者接触目标语言最直接最便利的途径之一,是提高自身语言水平的重要手段,所以是英语教学的一大重点。在各级各类的语言水平测试中,阅读都是不可或缺的重要组成部分。在高考英语试卷中,阅读理解题型所占的分数最多,历来是教研老师和备考学生最为关注的环节。此部分的得分直接决定了整个试卷的分数层次,可谓“得阅读者得天下”。

一、反复精读
课堂上,各位阅读名师经常提到要“反复精读已经读过的文章”。很多同学做了什么38套题、45套题,各个击破,轻巧夺冠……恨不得把市面上的阅读书全部都打穿,但是自己的能力并没有得到相应的提高。曾经有这样的同学来问我,我反问他的做题方式,他说就是阅读文章做题目然后对答案,对了挺高兴的,错了把答案改做来。我听了以后马上就知道他不长进的根源所在了。对的是你已经掌握了的,你即使不进行练习碰到了肯定还是能正确解出;而错的题目,仅仅把A改成C是远远不够的。之所以做了很多阅读没有提高,原因就在于没有充分重视错题。做错了的题正是知识的薄弱点,是急需更正提高的地方。匆匆放过如何能使自己快速进步?虽然说做题是体力活,但是如果多用脑子,多思考多总结就会有突飞猛进的提高。提高考试阅读成绩的秘诀就在于“反复精读已经读过的文章”,只有耐下性子来回头再看已经读过的文章,这样才能看到更多的上下文之间的关系,而这些上下文的关系是提高阅读速度和理解率的关键,也就是帮助我们理解文章的关键。
二、广泛阅读
《新课标》要求高中三年平均每年的英文课外阅读量要达到30万字,折合成300字左右的阅读理解题就是1000篇左右。不过据调查,可以说很少有同学能够真正达到这个要求。语言是一种需要习得的技能,而非一种单靠归纳演绎就能够掌握的知识。现在高考不断转向真实世界,重视真实语言材料的趋势和多样化的选文策略,直接决定了未来的高考考生在复习备考过程中,必然不能拘泥于各种课本和练习题,应该广泛接触各种语言材料。不要一提到阅读,脑海里就是一堆一堆的阅读理解题,要增加各种形式的真实语言材料的输入量,在实践中不断进步。
泛读的材料有很多,第一推荐的就是我们的教材,我们的高中课本。很多同学一说起看课本就跟让他喝中药似的。认为上课时老师把每一课都掰开了揉烂了讲得不能再细了,还有什么看头。但是,老师讲过不代表你就能掌握,表面掌握不代表你认识到课本的价值。例如高三的课本,把中学所有学过的语法点都在这一册的主课文中有机地串了起来,把课本中出现的语法点都认真摸清搞透,也就能达到教学大纲和考试大纲的要求了,所以说精心编写的课本是泛读的最好材料。重视课本是一种省时省力的修炼途径,如果高三的时候能够从头到尾把所有的高中课本大声读过三五遍,自然会有突飞猛进的提高。尤其是对那些成绩不是很理想(80分以下的)的同学,重视课本反复朗读,提高二三十分问题不大。
三、研究题目
考试意义上的阅读理解不同于一般获取信息的阅读,它是一种定向理解,即要求考生在阅读短文后回答命题人设计的理解题,与考题无关的内容则可以不理解,理解正确率及能力强弱通过答题正确率鉴定。分析文章时,我们能看到文章是一个有主有次的有机整体,中心思想和细节信息,主题句和支持句构成了一篇结构严谨的文章,其实文章后面的题目又何尝不是如此呢。高考英语“阅读理解”题目的题干所涉及的多是文章的重要内容,几个小题的题干组合在一起基本上就是文章的提纲。
通常来说,高考阅读题目分为细节、主旨、推理和词汇题四大类,实际上是与《新课标》中对于阅读的六种具体能力相对应的。在一篇具体的文章后面,各种题型都会有所涉及,如果仔细研究各个题目之间的关系,就会对我们解题形成很好的启示作用。例如,我们在做题的时候,如果先把主旨题解决掉,就可以在剩下的细节题中紧密把握住文章主旨。之所以考这个细节而不是那个,就是因为此细节是重要信息,关乎文章的主旨,那我们在做题的时候要重视题目之间的关系,抓住这种提示作用为我所用,利用出题时的一些规律来反其道而行之进行题目解决。只有把握命题人的命题意图,了解他出题时处理短文的深度和角度;站在命题人角度去分析阅读理解题题型,并掌握不同题型的特点及答题要求,才能成就一个高分来。

❹ 英语翻译 因为读书可以 边阅读边思考书中的精妙 急要

because while reading, you could ponder on the subtlety in it.

❺ 读书让我思索英语作文三十字带翻译

Reading makes me think. It allows me to process the words carefully to fully understand the paragraph, it makes me emotional to read intimidating parts, and lets me wonder about the many amazing things in our world. (来37词)
读书使我思索。自它让我细细品味一字一句以充分理解每一段话,它把我变得充满感情于富有恐吓的文字中,它使我对于身边美好的世界充满好奇。

❻ 把这句话翻译成英文:阅读使人充实,思考使人深刻,演讲使人清晰

Reading makes a full, deep thinking people, talk to us sober. - Franklin.
读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——富兰克林。
这个是内原文,根据你的要求容。
Reading makes a full, deep thinking people, the speech makes sober.
望采纳

❼ 阅读使人思考用英语怎么说

Reading make people have ability of thinking

❽ 急求一篇关于“阅读的好处”的英语作文

阅读有什么好处来呢?源第一阅读扩大知识量,
开阔视野,
了解世界。
第二,阅读可以开动思维
思考问题的能力。
第三,阅读可以提高人际交流能力,
让你知道的新闻、大事,
应付自如。
第四,阅读还可以学到新知识,接受新事物


阅读原来有这么多好处!我想我现在要去阅读了!
What's
good
about
reading?The
first
reading
expand
the
utility,
expand
their
horizons,
learn
about
the
world.Secondly,
reading
can
start
thinking
of
thinking
ability.Third,
reading
can
improve
interpersonal
communication
ability,
to
let
you
know
the
news,
events,
to
cope.Fourth,
reading
can
also
learn
new
knowledge,
and
accept
new
things!.Read
the
original
there
are
so
many
benefits!I
think
I'm
going
to
read!

❾ 阅读的重要性英语

古人云:“读万卷书,行万里路。”哲人也说:“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯,当你的孩子爱上阅读,他将同时学会爱的方式,他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。

有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查,发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子;也有人曾经对一些成功人士进行采访,发现这些人在总结成功经验的时候,都提到读书让他们受益匪浅……

为什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢?

1.书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识,做到不出家门而知天下事,不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。

2.读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。

那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书,会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动;读李白的诗,会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动;读《钢铁是怎样炼成的》,会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服……这些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。

3.读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。

读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。

4.读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。

博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文,就会发现那些勤读书的孩子,写出来的作文大多引经据典,内容充实,而且有深度。杜甫诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。

5.提高孩子的学习兴趣和积极性。

孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。

总之,可以用培根的一句话来高度概括读书的好处:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”

一个人想学有所成,一个重要的法宝就是让孩子读书学习成为习惯

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