少儿剑桥英语阅读

『壹』 少儿剑桥英语是什么样的英语

剑桥少儿英语是英国剑桥大学为非英语母语国家6至12岁少年儿童的英语能力培养和提高设计的。内剑桥少儿英语学容习系统以Pre-starters、Starters、Movers、Flyers四级，简称为预备、一、二、三级。剑桥少儿英语以学习、培训为重点，从培养少年儿童的英语基础语言能力和语感入手，培养学生的英语语言思维能力，建立起英语学习的自信心与荣誉感。剑桥少儿英语在培训中采用交际教学法，注重培养语言的交际能力，使学生的听、说、读、写四项技能全面发展。剑桥少儿英语在培养学生语言运用能力的同时，充分发挥孩子的主动性、个性、创造性，以适应二十一世纪新型人才的需要。

『贰』 剑桥少儿英语和剑桥儿童英语分级阅读有区别吗

可以考出来。很多光盘因为版权保护而加密，打开光盘，难以看到里面内容，更不用说拷贝了。其实，这种加密光盘内容还是可以拷贝到电脑上的。只要用天天静听播放光盘内容，然后，用格式转换功能转换成mp3,就可以了。

『叁』 剑桥少儿英语每单元的内容

剑桥小学英语四年级Unit 9 Food

【英语教案－food (仅供参考)】
英语教案－food (仅供参考)□
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O5 p* o- P* y/ E# ]( s“e度”教育社区" D* C2 U2 b) Z; q. h3 W; u: _: G; I
英语教案－food □“e度”教育社区2 E9 U0 H8 m2 s! X$ p0 ` `

: e" N3 T" D5 ]1 H/ Q! |Lesson 1 food （两个课时） 活动目标：1、学习单词 chocolate ， ice cream， eggs ，pizza ， milk ， vegetable ， bread， mpling ， shrimp ， peanut butter ， potato chip. (选择性)□bbs.eu.com2 }9 ?+ w* b% _% y, Q
2、复习已学食物单词。□“e度”教育社区5 d6 s# L# t+ q/ L+ ^) _! j0 ~
活动准备： 食物图片（由学生现场画）。 录音机一台，磁带一盒。□- R0 {* Z6 H, T1 b4 {7 H<br/>活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。□<br/>" V$ Q4 w9 i! s! f9 F7 c 2、引导学生学习单词。□<br/>6 ]" k4 t/ n6 O+ _; L（1） 出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。□<br/>9 S" L- H/ O, K6 h" k1 `（2） 教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。□<br/>7 @4 _4 ^3 n5 o; B（3） 教师读出单词，幼儿找出图片。□bbs.eu.com; h2 Q6 D7 N3 d G: h; ~<br/>3、游戏“超市”□( e, \' s9 R! x! X6 W' n<br/>请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。□bbs.eu.com" N% k2 z0 s7 @# o" L) n<br/><br/>+ k, V* M& |5 ] m9 |' b Lesson 1 food□<br/>& J! o5 c- O* w" \9 L活动目标：1、学习单词 chocolate ，vegetable ， bread， hot-dog， noodles.□& a) t6 }/ [* W
2、初步理解“Do you like……”的含义，会做出肯定或否定回答。□
( U! P. `, I! N; Z. u* R# v+ G/ p3、学习用部分单词作句型替换练习。□+ ?4 s k6 p. V" ^: s, ]
活动准备： 食物图片 。 录音机一台，磁带一盒。□: ], x" q4 h+ V% S8 g0 N& {
活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。□
9 Z+ k1 r. }6 [. J' x9 A) c# g2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。□$ _; F6 ^) O9 b! x# e9 k) K- [4 W. W
3、学习句型和对话。 □& b1 E- }/ y% b: V @( b% C
（1） 教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。□
: _7 L, U1 k& a( }3 F/ g; z（2） 播放录音磁带，幼儿模仿跟读。□
P# Q& [0 b0 `* O/ I“e度”教育社区4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。□
' `& j0 f) B. ^4、游戏：yes or no.□% b" d2 n$ q* o- S$ z U9 B; t
把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do you like…… 喜欢吃的幼儿站到yes 的那一边，大声说： yes ， I do. 不喜欢吃的幼儿站到 No 的那一组，并大声说：No ， I don’t. □
/ |9 G# G7 e8 G' y& E9 s“e度”教育社区Lesson 1 food （两个课时）□1 _! ]' O2 a) P( Q4 a1 \" ]- E( G
活动目标：1、学习单词 chocolate ， ice cream， eggs ，pizza ， milk ， vegetable ， bread， mpling ， shrimp ， peanut butter ， potato chip. (选择性)□
- a" [( Q7 l( I7 v& l“e度”教育社区 2、复习已学食物单词。□
. q, e! N" }3 m7 [& w+ d7 obbs.eu.com活动准备： 食物图片（由学生现场画）。 录音机一台，磁带一盒。□“e度”教育社区! t8 x' G* ?% g* u E9 ?, `
活动过程：1、请幼儿把自己最喜欢吃的食物画出来，画得又快又好的同学作品展出，并导入课题。□
, r' u6 ]1 r5 S2 P. @0 f“e度”教育社区 2、引导学生学习单词。□bbs.eu.com/ ?5 k2 ^, w* Z& q4 ?. @8 `; a
（1） 出示学生画的食物的图片，教师示范读音，幼儿跟读。□! U2 v# m4 L5 C9 |6 M4 y
（2） 教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。□
' {0 b; L3 B# Z) _（3） 教师读出单词，幼儿找出图片。□<br/>' E6 L) G7 ?# q+ ~& Kbbs.eu.com3、游戏“超市”□<br/>& K: `% m6 G: _' s. ~" |( X“e度”教育社区请几个幼儿扮收银员，其他幼儿扮顾客到超市购买食品，幼儿先看一看，挑选自己喜欢的事物，然后，到收银员那儿结账，必须连说三遍食物名称，收银员也连说三遍。等幼儿全都买到食品后，教师再让幼儿说说购买食品名称。□<br/>8 R- z; o, d4 O/ r0 ?% x' h1 L“e度”教育社区后记：幼儿画的画大多是水果类，跟教学内容不符合。□<br/>) Q& I0 T6 [ L3 U( y8 m3 Q- u# l<br/>; _, L' X) q, h 大班 Lesson 1 food□5 n: n0 o8 q+ l9 z$ h<br/>活动目标：1、学习单词 chocolate ，vegetable ， bread， hot-dog， noodles.□) n' C X1 Z) |. I! T: h( H. O$ e2 e<br/>2、初步理解“Do you like……”的含义，会做出肯定或否定回答。□+ `2 i+ p# Z$ y+ i9 w( c* N: Q<br/>3、学习用部分单词作句型替换练习。□, Q# l0 r- b$ f/ i9 d' E<br/>活动准备： 食物图片 。 录音机一台，磁带一盒。□0 t8 L! }) _# a' e9 f* W" ]
活动过程：1、谈话导入。请幼儿说说自己喜欢吃什么食物。□) w3 r+ n0 Q5 I" p! s+ N
2、出示图片。教师范读，幼儿跟读。教师出示图片，幼儿认读。教师纠音。教师读出单词，幼儿找出图片。□* t; j) |' k3 @ L& m; P4 I
3、学习句型和对话。 □
k0 x# Z0 ?% e: @: t, `/ V( a# B（1） 教师讲解句型，示范读音，幼儿跟读。□
% v* t( c; A$ a# k# Z8 fbbs.eu.com（2） 播放录音磁带，幼儿模仿跟读。□9 d3 T) A6 F3 {; b0 {/ n, q+ n
4、引导学生进行句型替换练习。任意出示一张食物图片，请幼儿说出句型。□9 n y& K" D4 n" j i9 V
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4、游戏：yes or no.□
$ ]1 F" v" Z5 e; ?* Y& }$ D 把学生分成三组，根据教师出示的食物图片，一组幼儿问：Do you like…… 喜欢吃的幼儿站到yes 的那一边，大声说： yes ， I do. 不喜欢吃的幼儿站到 No 的那一组，并大声说：No ， I don’t.□

『肆』 剑桥少儿英语与剑桥国际少儿英语有什么不同

区别：
1.剑桥少儿英语是西安交通大学出版社的，分为预备级、一级、二级和三级回。这套教材出版的时间答比较久，前几天在少儿英语培训领域这套教材很火，注重孩子的听说部分，读写部分比其他的英语教材拓展的知识要深。
2.剑桥国际少儿英语在一些大型的培训机构取代了剑桥少儿英语。这套教材是剑桥大学出版社专为6岁~12岁非英语国家儿童出版的一套零起点英语教材，由具有20多年少儿英语教学实践经验的国际英语教学专家Caroline
Nixon和Michael
Tomlinson合作编写。
一、剑桥少儿英语考试是一套开放性的考试，它适合世界上参加了本国课程的儿童。它的教学和考试都采用相同的教学大纲和设计为四个等级。
二、考试的目标是推动生动、精彩的语言使用，精确考察英语水平，展示国际化水平考试，促进有效的语言教育和学习。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。

『伍』 刚在网上看了很多考试，对PTE少儿英语考试和剑桥少儿英语考试很感兴趣。

培生的PTE少儿英语考试的成绩是全球认可的，剑桥少儿英语和全国公共英语pets都是国内的，雅思托版福也要权看地区的。到时候拿PTE成绩可以直接在国外学校的的。

武汉地区在江汉北路的瑞德彩虹是考点，瑞德彩虹专门和培生集团合作这个PTE考试的。可以去那里详细了解一下。

『陆』 请问剑桥少儿英语一级适合几年级小学生学

请问剑桥少儿英语一级适合几年级小学生学？

剑桥少儿英语一级适专合葡萄小学属4-5年级学习，词汇量约为500左右。

家长们要是想给孩子选择剑桥培训班给孩子，推荐这家：阿卡索外教老师非常专业，都是具有TESOL/TEFL国际双认证，阿卡索外教网课程具有定制教学服务，收费绝对是行业里性价比高的，真人视频在线上课，一节课25元左右，外教一对一的辅导，分享免费的试听课程：【外教一对一免费试听】

阿卡索剑桥少儿英语培训课程具有一下几点优势：

1.外教师资优秀。阿卡索给每位学员提供3-5名外教可供选择，就是我们可以从这几个外教中调换，在我和孩子试听的外教中，每个外教都非常专业，而且上课形式多样;

2.课程价格合理。说到外教英语培训课程，很多机构提供的价格都非常的昂贵，而阿卡索一年的费用才7000元左右，其他机构起码要一万起，相比之下，阿卡索的性价比更高;

3.上课方便。阿卡索采用线上一对一的教学模式，孩子在家就可以跟外教一对一地学习英语，非常方便，并且课程还能够录制，这样对孩子的课后复习也方便了许多。

『柒』 剑桥少儿英语有什么不足没有或者缺点听说剑桥只是注重读写。忽视听说。有哪位家长给孩子报过剑桥。

剑桥少儿英语教材相对于其他启蒙英语来讲,的确强化了读写,但是听说部分的锻炼在教材设计的本意上也是有所涵盖的,关键要看授课老师怎么教.比如我的课上,阅读部分我会让孩子先合上书,提一些问题,然后放磁带,然后回答问题,慢慢的,孩子们已经完全可以不看课文,靠听力理解文章内容.当然,授课方式多种多样,老师的经验和是否用心非常重要.完全为孩子着想是非常累的,而且有的地方要求进度,对老师授课也有局限性.至于说,我一直秉承30%我讲,70%学生练.其它启蒙英语,蹦蹦跳跳,对于学前儿童(4,5岁)的英语启蒙非常好,非常能培养孩子对英语的兴趣,如果您将来想让孩子出国发展,建议您一直坚持就可以,但是如果您想让孩子还是在国内学习,我建议您在孩子5岁,最晚6岁时开始让孩子学习剑桥少儿英语的预备级,或者1级(视孩子当时水平而定),剑桥少儿英语是非常严谨,传统的英语教学系统,对孩子学校的英语学习,以及基础的奠定,可以起到非常积极的作用.如果您希望进一步加强孩子口语的练习,建议您在孩子学到剑桥少儿英语1级下册时,增加对伦敦3.1口语的学习.会对孩子的口语有非常大的帮助.最后,对孩子的教育我们要有爱心,恒心,苦心.其中又以恒心最为重要,如果家长不能坚持付出,只是一味的报班,交钱,那么我们就无法对孩子有更高的要求.努力,加油. 共勉

『捌』 剑桥少儿英语与新概念英语有什么不同

一、语法方面

剑桥EIM的语法是英国人给全世界非英语母语国家的学习者编写的，而剑桥EIM中语法全部都是用英语来编写的，是要求孩子在用的时候自己总结并会做题，而新概念英语正好语法相比剑桥做的更好。

二、阅读方面

剑桥教材非常的时尚，教材所用的话题和材料都是与现在社会非常接近的，能够学了就用，很时髦的一本书。但是新概念的文章都是一个个的小故事，比较适合打基础的时候来学习。

三、听力方面

剑青EIM和新概念教材都是英音的，匹配国内的任何考试。新概念特别是第2册，对孩子来说是非常好的听力故事。

剑青EIM书中30%是小说题材的故事，此外70%就是非常新的新闻电台节目听力、奥斯卡获奖歌曲，还有青少年的之间的对话交流。

(8)少儿剑桥英语阅读扩展阅读：

写作部分

新概念英语要求学习者会写Summary(摘要)，主要练习孩子的总结和扩写技巧，训练比较单一。

剑桥教材侧重点是一句FCE考试的标准，来要求孩子会写Story ，Formal letters(正式的信件) ，Article、Essay（论文）等实用文体，对孩子的要求比较高。

口语方面

学新概念想要孩子先背课文，进行大量的积累之后，再来进入输出的训练。但是在剑桥EIM书中，每个单元就是一个非常好的话题口语训练，这些话题与生活非常的贴近。

『玖』 请问少儿剑桥英语怎么上效果更好

如果想有亲和力，就要把我小孩的心情，他们上课很调皮的，都不喜欢认真听。专同意上楼的话，我属认为上课的游戏性也很重要（我也是一个小孩啦。）最好的是做一个ppt，路上三个音“你答对了、”，“对不起，你打错了”、“让我来帮你解答吧。”这样的话，如果回答正确给他们一些sticker,如果错了也没有关系，冷场也没有关系哦，可以让你来帮他们解答吧。不要对他们生气哦，这样上课，他们会爱上你的、
激情的话，既然是预备级都是2年级的吧，我就是2年纪学的。可以叫他们跳baby dance.这样课堂就激情了吗。
sticker可以换取他们喜欢的东西，例如candies pencils cakes...要把握他们的心灵。
这样的课堂已经够了吧~我的梦想也是当一名老师。祝您与小朋友相处愉快！

『拾』 到哪里能找到少儿剑桥英语求推荐

西东网，教学资源、可在线看 http://xidongv.com/search/node/%E5%B0%91%E5%84%BF%E5%89%91%E6%A1%A5%E8%8B%B1%E8%AF%AD